小学作文1000字十八篇精选

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教学内容介绍:本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。教材分析:作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开...下面是小编收集整理的小学作文1000字十八篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文1000字十八篇精选

篇1 小学作文1000字

  教学内容介绍:

  本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

  教材分析:

  作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体,如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

  教学方法:

  1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文,所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前,有利于作文教学的开展。

  2、注重方法传授。在教学生观察的过程中,教给学生正确的观察方法。

  3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。

  4、注重学生的自我评价。

  教学目的:

  通过教学使学生学会观察事物的方法,掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。

  重点和难点:

  用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。

  过程设计:

  一、 导入新课,明确习作内容

  1. 教师导言:细心的孩子一定能够发现,在我们身边有许多美丽的景物,如:树林、小河、田野、道路、学校等,(播放幻灯吸引学生注意)你最喜欢其中的哪个景物呢?今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

  2. 学生自由发言说说喜欢什么?在我们周围也有无数美丽的景物,刚刚我们看到了影片中有我们的校园,今天我们就来赞美我们的校园。

  3. 教师板书:美丽的校园

  二、给出景物,口头介绍

  1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物??为什么?(播放幻灯帮助学生确定写作内容)。

  2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。(幻灯出示景物)

  3. 指名学生介绍景物的特点。

  4.教师评价:该同学说得好吗?(学生回答)该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢?首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢?老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

  三、引导得出介绍景物常用的写作方法

  1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢?

  2、学生自由回答得出:时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

  3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

  4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

  5、引导观察春天的校园,让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。

  四、方法拓展

  今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园,那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢?我们自己动手写一写。

  五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。

  六、布置作业,宣布下课

  在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。

篇2 小学作文1000字

  啊,可爱的小金鱼

  今天,我和妈妈一起来到花鸟市场买了五条小金鱼。现在它们正在鱼缸里美美地睡觉呢!

  我仔细地观察着,看见有一条金鱼是红色的,有一条是白色的,有一条是红白相间的,有一条是黑色的,还有一条是竟然是红白黑三色的。它们各自颜色不同但是却十分吸引人的眼球。

  它们的容貌美丽动人,让我更喜欢它们了。

  我去拿点面包给小金鱼吃吃我兴奋地说。

  不要!妈妈说,金鱼一个星期喂一次足够了。

  哦,小金鱼接下去会怎样,且听下回分解。

  竟然死了两条金鱼

  今天早晨,我起床往鱼缸里一看,啊,呀!竟然死了两条可爱的小金鱼。

  我的心情一下子垂落下来。一想到它们活蹦乱跳的样子,就觉得小金鱼死了真可惜。

  至于为什么会死呢这得问我妈妈,因为我妈妈是医院里的。妈妈告诉我小金鱼是因为不适应这里的环境,它们去了另一个世界

  我好想我的金鱼。

  金鱼今天为啥会活蹦乱跳的?

  今天下午,我一到家就看见鱼缸里的小金鱼活蹦乱跳地,惊讶极了。

  难道它们在庆祝?难道它们在祝福***鱼长命百岁?难道它们在商量怎样出去兜兜风?难道它们仅仅是在举行一个十分隆重的节目

  我问妈妈和爸爸,他们也想不明白。同学们,朋友们,老师们,如果你们知道,请告诉我一个准确无误的答案,谢谢啦。

  给金鱼换水

  又是一天到来了,鱼缸里的水很脏,我准备换水。

  我用已经静止了一天的自来水放进了鱼缸里,因为这样的水可以减少对鱼不好的有伤害的物质——氯气。

  啊呀,差点忘了说,在放水之前,需要倒出鱼缸里的脏水才能放干净的水,不然会污染的。

  水被我装满了!我小心翼翼地把鱼缸放到餐桌上。小金鱼们在鱼缸里快活地游着,它们在看我,仿佛还在对我微笑呢?!

  我又开始仔仔细细地观察起来

  喂食物

  一个星期好像已经到了。我问父母可以喂小金鱼了吗,爸妈同意了。

  我用一小块面包喂小金鱼。

  呀我大叫起来,小金鱼竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。

  我津津有味地看着,妈妈还笑我是个小呆子,再看下去也成金鱼眼了。

  呵呵

  又死了两条金鱼

  今天,我又是那么得垂头丧气,因为今天我心爱的小金鱼又死了两条。

  我将这两条小金鱼和先前两条小金鱼一起装进我自己做自己想的小船里,然后我从家里拿出一把小铲子飞冲下楼,拿着小纸船走到一块空地上。我挖呀挖,挖了好久好久终于挖好了一个坑。我把装着四条小金鱼的纸船埋到地里,插上一朵花和一根树枝。这表示我是它们的亲人,我愿我的金鱼朋友安息

  孤独的黑色小金鱼

  现在,我的鱼缸里直剩下一条孤独的、寂寞的、可怜的又黑又长的小金鱼。

  看着这一条孤独的小鱼,我自己仿佛也变得十分孤独。

  我对小黑鱼说:小黑鱼啊小黑鱼,你到底孤不孤独,我来陪你了。

  小黑鱼摇摇尾巴,抖抖身子,点点头,仿佛在对我说:我好孤独啊!

  好吧。我坚定地说:我去帮你找个伴吧。

  我又开始行动了

篇3 小学作文1000字

  掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。我懂得为自己大理想而奋斗,为自己的目标而持之以恒,为自己的改变而坚忍。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的真谛,使我懂得珍惜友谊,知道团体荣誉感。我们的生活像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐像一剂剂调味料,把生活烹调得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,尽在其中。

  记得那一年,春暖花开,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间。百花争艳,姹紫嫣红,万冠群芳争奇斗艳,鸟儿在枝头上婉转地演唱着春的赞歌,蝴蝶在花丛中优美地翩翩起舞。许多小孩子都在草地上放风筝,沉浸在喜悦中。而他却坐在窗前的小书桌旁,思忖着爸爸妈妈的话……

  事情是这样的,四年级的一次期末考试,他考砸了。成绩揭晓后,他感到空前的失落,他忽然感到很惭愧,他对不起谆谆教导的老师,对不起苦心培养的父母……他不敢回家,虽然我知道爸爸妈妈既不会打他也不会骂他,但是我不想看到他们脸上的那一丝遗憾与失望。在回家的路上,他漫不经心地踢着路边的小石子儿,手中紧紧的拽着我_一张78分的试卷。他蹲在小河边,清澈的河水倒映着他秀美的脸庞,他发现,他依旧是他,只不过是脸上多了几分失落,少了几分快乐罢了。

  他傻傻地看着,直到一个调皮的小男孩把一颗小石子儿掷入了河中,河面上泛起一层层细小的波纹,在微风的吹拂下荡漾开来,美丽极了。他这才回过神来,只好不情愿地走往回家的路上。到了家门口,他几次想退缩,但还是忐忑不安地摁响了门铃。

  一进门,就是妈妈的关切询问:“孩子,这次考得怎么样?排到第几了?”奶奶见他脸上很失落,便向妈妈使了一个眼色。他感到对不起供他读书的父母,便把我一扔,哭着奔进了小房间。大人们看到了我,才知道事情的原因。我不知道他在房间里干嘛,只听到轻轻地抽泣声。

  晚饭时间到了,他推开小房间的门时,他震撼了_桌子上摆着丰盛的菜肴和长辈们笑眯眯的眼神。他感到很疑惑,难道有什么大喜事儿吗?爸爸不紧不慢地说道:“我宣布_”他清了清嗓子,接着说:“庆祝失败宴会正式开始_”大家都鼓掌了。正当他百思不得其解的时候,爷爷发话了:“首先为芸芸失败而干杯,因为失败乃是成功之母,胜败乃兵家常事嘛!”

  “就是啊,你不应该为一次的失败而伤心,应该振作起来,迎接下一次的挑战!”

  “对啊对啊,一次失败又有什么大不了,人的一生中总有失败和胜利之分,就是名人也有失败的时候啊!”

  “失败的时候躲在角落里哭泣是没有用的,而应该振作精神研究应该如何接受下一次更激烈的挑战。”

  “啪啪啪”

  那天晚餐,灌入我耳中的,都是一次次的掌声。

  他又佛看到鲜红的朝阳跃上地平线,在东方冉冉升起,把一缕缕灿烂的阳光洒向大地……

  他明白了:一次的失败并不意味着什么,不能因为一次的失败就垂头丧气,而应该振作精神,从中吸取经验教训,向着自己理想中的目标不断进取,获得更多的成功!

  掌声给予了他很多很多,在掌声的熏陶下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成为一个德智体全面发展的三好学生了。而我,也永远挂在了他的床头上做警示。当他一次次站在领奖台上,聆听着台下热烈的掌声,他一次又一次心潮澎湃,一次又一次想着更远的目标去奋斗!

篇4 小学作文1000字

  在一个宁静的夜晚,北风啸着,一个人正坐着椅子上沉思着“未来的科技生活是这样的呢?”在不停的沉思中,那个人,也就是我,眼皮搭了下来。

  “小朋友,我是天神,可以满足你的一个愿望,你想要什么呢?”朦胧中,我说:“我想去未来,体验一下那儿的生活。”眨眼之间,闪烁着粒粒星光的时空黑洞瞬间向我袭来。

  在喧闹的人声中,我缓缓地张开了我紧闭着的眼睛,望着四周陌生而又热闹的环境。“瞧一瞧,看一看,最新版的虚拟现实游戏仓!””客人,不如看看我们用十几种水果杂交而成的新型水果!绝对好吃,童叟无欺!“望着四周热闹的人群和不断出现在耳旁的吆喝声,思绪又回到了还未穿越的时候。这时,一段柔美的声音将我飘散的思绪带了回来。一看,竟是一位婷婷玉立的女生。“您好,我是00239号高科技服务型机器人。”"哦,原来是机器人啊!什么,机,机,机器人!”“没错。”随后它向我展现了他的各项能力后,我信了,在与00239的交谈中,我渐渐对这个充满未知与诱惑的世界明白了过来。

  原来现在是“新纪元”12016年,而此处是在太阳系之外的光明系中的一个名叫梦幻星球的星球中,而以前的处于太阳系的地球在人类贪婪的索取中于3012年毁灭了。

  跟随00239的脚步,踏入了让我终生难忘的“超时空旅行”“这个是‘磁悬浮行走器’,只要踏上去它便可以接受人类大脑的电波,就算是第一次用,也可以轻松超控。”果不其然,真如00239所说的那样,一踏上去就以光速启动,而且离地20厘米,最快前进速度就和短跑冠军差不多。于是,我们缓缓进入让我朝思暮想的“梦幻城”,我想“城外都有如此风光,想必城内更加高端,大气,上档次!

  一进城,我就如刘姥姥进大观园般被各种为所未闻的东西吸引住了。看着里面的吃悬浮汽车和“正版”磁悬浮行走器才明白,自己对未来的期望小了点啊!

  首先,我们去了科技园,里面的科技更是高端,大气,上档次!当地球还在担心被核武器炸了时,这里的科技早已可以虐爆一个星系了,比如机甲战士,机械兵团,初级暗能量大炮,不过幸好,现在已经有超级能量转化仪来支持说需要的能量,不然这里早已成了第二个“地球”了。不过却没有见到清洁之类的机械。当我正在疑惑时0239说:“一小时一次的清洁风暴来了”只见地上大大小小的垃圾都瞬间消失了,我吃惊得过了几分钟才恢复过来。

  随后又去了一趟植物园,几乎里面全是我闻所未闻的植物,有点花香可以治病,提神,而且芬芳四溢。然后是牧场和农场。本以为里面有各种作物和动物,但里面只有各种机器!直接从物体中提取细胞后放入成长加速器,几秒后成熟,然后直接用空间传送器传送到工厂加工!随后我们又去了世界公园,世界屋脊——华夏大厦,“游戏世界”。

  当我正玩得起劲时,那熟悉的时空黑洞将我吞噬,口中说了一半的话还没说完,又回到了那令人熟悉有普通的房间。

篇5 小学作文1000字

  我家有一对儿可爱的牡丹鹦鹉,它们又叫做金红桃牡丹鹦鹉,“金”指的是它们身上的羽毛金黄金黄的,“红桃”是指它们脸上的羽毛是桃红色的。它们两个长的非常相像,就像一对双胞胎。它们的尾巴短短的,圆鼓鼓的肚子下面,长着两只灵活的小脚,脚指尖上,有着又尖又长的脚指甲。它们的身子柔软极了,很轻易就能把脖子伸到身子后面,如果和我一起去练习舞蹈,一定是很优秀的学生。

  鹦鹉有一对儿圆溜溜的眼睛,看上去像是黑色,但仔细一看却是暗红色,像红宝石一样明亮。

  鹦鹉的嘴巴弯弯的,像可爱的月牙儿一样,但是却不能摸,因为它锋利如钩子。有好几次,看它们那么可爱,很想摸摸它们,就忍不住把手伸进笼子里,它那锋利的小嘴巴,都把我的手指咬出印儿了,好疼啊!如果你见到了它们,可千万别把手伸到笼子里哦!它一定会把你的手指当成食物看待,毫不客气地咬上一口。

  鹦鹉喜欢吃小米和带壳儿的谷粒,还有瓜子和苹果,有时候还吃蔬菜。它们吃食物的时候,总是咯噔咯噔直响,一边吃一边撒,一点儿也不节约粮食,经常引来一些小麻雀来啄米,地上的小蚂蚁也高兴的一天到晚乐滋滋的,每天都有运不完的粮食。

  一大盒食物两三天就吃完了,真像两只贪吃的小猪。如果给它们放进去一片清洗过的菜叶,它们却不忙着吃,而是先在上面痛痛快快的洗个澡,把肚皮和脖子使劲儿在菜叶上蹭来蹭去,直到把一身漂亮的羽毛弄得湿乎乎的,难看死了,可是它们却满不在乎,洗完了就去啃菜叶。

  鹦鹉的弯嘴巴,几乎一整天都在工作。啃啃这儿,咬咬那儿,它们已经咬烂了两个木窝,真淘气!我和妈妈查了查资料,原来,它们的嘴巴是不断成长的,就像老鼠的牙齿,人的指甲一样,要经常磨,把它磨到一个合适的长度,要不然一只小小的鹦鹉,长着像匹诺曹那个长鼻子一样的长嘴巴,还怎么吃东西呢?

  鹦鹉很喜欢唱歌,只要一听见鸟儿的歌声,嘴巴就忍不住,欢快的唱起来,它们的歌声又清脆又响亮。它们还喜欢仰望着蓝天,四处张望,好像在呼唤、寻找它们亲密的伙伴。有时候我放学回来,它们就会目不转睛的看着我唧唧喳喳地叫个不停,好像在问我:“漂亮的小姑娘,你去哪里啦,怎么这么久没见到你呀?”我就连书包都顾不得放下,站到笼子旁边,看着它们,告诉它们:“我去上学了,我可不想像你们那样,整天吃喝玩乐,不学习。你们看,这是我的书包,里面装着许多书,我从书里学到了许许多多有趣的知识。”它们好像听懂了似的,歪着头,安安静静的看着我。

  妈妈告诉我,我每次放学回家,它们一听到我叫妈妈的声音,就会着急地在笼子里转来转去,看看门,再看看妈妈,好像在对妈妈说:“快开门呀!小姑娘回来啦!”妈妈说:“你看它们多像你的两个妹妹呀?”我也更加喜欢它们了。

  我和妈妈又给它们起了一个新名字叫石小鹦,我很喜欢这么叫它们,不知道两只鹦鹉喜欢不喜欢。

篇6 小学作文1000字

  火是生命的起源,它给我们带来希望与温暖,但同时也带来了危害。有时它是无情的:多少个家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。我们不得不要提防它,所以现在要多学习消防知识——自救逃生。

  我们都知道,火灾致人伤亡有两大原因:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射,只要能避开或降低这两种危害,说不定就能在火里逃出来,获得第二次生命!

  火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

  扑灭小火,惠及他人利自身。当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。

  突遇火灾,保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

  尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财。在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

  迅速撤离,匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

  善用通道,莫用电梯走绝路。发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

  烟火围困,避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。

  跳楼有术,保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。

  火及己身,就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

  身处险境,自救莫忘救他人。任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者,他们本人不具备或者丧失了自救能力,在场的其他人除自救外,还应当积极救助他们尽快逃离险境。

  有一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

  让我们的生活多一丝快乐,少一丝隐患!

篇7 小学作文1000字

  走出校门,深呼吸一口新鲜的空气,寒假开始喽!

  绿色旅行

  假日刚刚开始,我就和妈妈跟随爸爸回到了泰州(我在泰兴上学),才一学期的工夫,感觉泰州的变化很大,一切都是那么新鲜。最大的变化是一些商场、超市、小区、单位门口建了公共自行车站。有了公共自行车站,我们出行更方便了。回家的第二天,我想爸爸妈妈建议全家来一次环保旅行——骑着自行车花几天的时间把泰州城区逛一圈。爸爸妈妈表示举双手赞成。于是,我们在小区门口借了三辆自行车,绿色泰州之旅开始啦!微风轻轻拂面,阳光暖暖地照耀,一路蹬着踏板悠悠地骑着车,看着身边一辆辆汽车飞速地驶过,相视一笑——这就是“水城慢生活”吧!

  不过半个多小时,三水湾便一览无余。老街、梅兰芳纪念馆、人民公园……两天的功夫,泰州的好看之处就已被我们三个“自行车族”逛了个遍。我们超过了许多堵住的汽车,在市中心照样畅通无阻。那些开着奔驰、宝马的人羡慕的眼光,让我不禁深叹:绿色出行,既方便又环保,真不错!

  DIY

  快过年了,家家户户都在准备着年货,糖果自然是必需的,看着琳琅满目的硬糖、软糖、巧克力,忽然想要弄点新奇的东西。想来想去,决定自己动手做牛轧糖,买来原料和平底锅,开工喽!

  两块黄油下了锅,在小火的煎熬中慢慢溶化,成了黄灿灿的小半碗水。我性急刚要将棉花糖下锅,就被妈妈拦住了。“棉花糖不好化,要先热热锅再说。”几分钟后,棉花糖一块块跳跃着进入了锅中,雪白的身体一点点缩小、稀烂,直到变成了厚厚的甜浆,拿起筷子,在锅中粘粘的棉花糖里搅拌,黄油渗进了棉花糖中,交织、融合,变成乳黄色的糊状。

  加入奶粉,拌好,糊糊干硬了许多,用筷子碰碰,已戳不进去了,倒入些许炒熟的花生米碎块,将这一碗东西倒在铺开的保鲜膜上压平,弄方,静等着它凉下来。鼻中不时钻入几缕香甜的气味,引得我每一两分钟就要去摸一下牛轧糖的温度。

  终于,可以开始切块了,长长的糖条吸引着我的眼球,包上糯米纸和糖纸,我就忍不住先吃了一块,感觉酥脆可口,情不自禁地大发赞美之词,勾得妈妈也快要流口水了。赶紧装进小盒子,藏进房间。嘻,我才不会让她偷吃到呢!细细回味,虽没在店里买的那般甜味,但小小的糖中加入了自己DIY的喜悦和兴奋,吃起来也别有一番风味。

  团聚

  又是一年的三十夜,期待已久的年夜饭正式开席了。今年是一个特别的除夕,我们头一次和姨妈一家一起在外婆家吃团圆饭。往年,总是外婆在厨房里忙活,我们只会帮忙添几把柴火,今年,外婆病逝了,准备年夜饭的重任就落到了我们身上。妈妈切菜,姨父烧汤,姨妈煮鱼,我和表妹两个小鬼也帮着爸爸往灶里添干草。不多久,香味就飘了出来,我们忍不住夹了一点菜偷偷地放入口中,不咸不淡,带着柴火的清香,我叫了一声“妙哉”,逗得其他人哈哈大笑。

  斟一杯红酒,道一声新年快乐,举杯一碰,迎来新年的喜气洋洋。虽然没有了外婆的陪伴,但我和表妹始终“外公长、外公短”地说着、笑着,外公那总是紧锁的双眉终于舒展开,不大的眼睛笑得眯成了一条缝,眼角渐渐扬起了淡淡的笑容。

  尾声

  不知不觉中,假日已过半,回望过去的日子,欢声笑语依然在耳边激荡,一张张笑脸依然在眼前浮现。明天,快来吧!

篇8 小学作文1000字

  在一片美丽而又宁静的森林里,住着一只可爱又善良的梅花鹿,它叫沙沙。常常走在森林里,也常常带给大家一些惊喜,一些稀奇古怪的活动。因此,森林里所有的动物都认识它,也经常和它一起嬉戏,已成了大家离不开的朋友。

  这不,在一个凉爽的下午,沙沙突然又想到了一个主意——开个联欢晚会。于是,沙沙马上找到森林里的信息传递员——猴子。并对正在戏耍的猴子分配任务:“对不起,请大家安静一下。我今天晚上要开个联欢晚会,现在请你们分头走,去向森林里所有动物转告:说我今晚七点半,在森林最美的花园里要举行一个晚会。请森林里所有动物参加,而且每个动物都要为大家献上一个精彩的节目,记住一个都不准落下。还有,今晚的晚会不仅要评森林公主或者是森林王子,而且还有奖品呢!好了,你们现在去吧。”“哦,回来。”沙沙好像还有什么没说,立即叫猴子们回来。然后,笑了笑又说:“要它们准时到哦,在森林里最美的花园。另外,你们也要来哦,别忘了。”猴子们点点头,立刻跑开。你看,不愧是森林的信息传递员,不到二十分钟,森林里的动物们全都知道了。一个个都开始紧张地准备起来,沙沙当然也不会闲着,并且比别人更忙碌。它不只要准备晚会的奖品、简易舞台,还要背主持晚会的话语。你说它能不忙吗?

  到了晚上七点半,动物们准时到达了森林花园。不用说也知道,沙沙最早到了。那些森林音乐家们开始奏起了优美动听的音乐,打破了寂静的夜晚。沙沙迎着欢快的音乐走上了舞台,此时,五彩缤纷的烟花冉冉升起,动物们响起了持久而热烈的掌声。顿时,掌声和欢笑声连成了一片。四周的烟花再次放起耀眼的光芒,舞台上顷刻灯光闪烁,灿烂迷人。咦,哪里来的灯光?正当大家疑惑时,不知哪个动物喊:“那是萤火虫姐姐们!”大约五分钟后,热烈的场面渐渐地安静了下来。沙沙温和而严肃地宣布:“晚会正式开始。”话音刚落,热烈的掌声又一次响起,晚会也在热闹的氛围下拉开序幕。

  首先入场的是小熊尼尼,它那笨重的躯体,胖胖嘟嘟的,摇摇摆摆地走向舞台。它那笨拙的样子,赢得全场哄堂大笑。弄得小熊尼尼满脸含羞,手足无措,东撞西碰。沙沙看不过去,想去扶它一把,却一不小心摔了个四脚朝天。笑声再次四起,甚至还有动物说它们是傻瓜。这时,沙沙说话了:“我们森林是个大家庭,生活在这个大家庭里的每一个动物都是自己人。我们之间应该相互帮助,相互关怀。而不是相互嘲笑,讥讽。”说完后。台下变得出奇的安静,静得一枚针掉在地上也能听见。而后,小熊尼尼开始了它的表演,它的表演是那样的投入,那样的认真。而台下的观众更是痴迷的欣赏。小熊的表演结束了,大家立刻为它送上了持久的掌声,这掌声里包含更多的`是动物们的愧疚,还有真情。

  晚会还在热烈的进行着,节目一个比一个更精彩。但大家心里已经认定梅花鹿沙沙是森林公主,因为没有一个动物比它更有资格做森林公主。

篇9 小学作文1000字

  我性格比较内向,从小到大,我都喜欢把心事藏心里。从不和别人说。也不知道什么时候养成的习惯。或许是因为爸爸妈妈从小不在身边,亦或许是没有同龄的朋友,所以在我的印象之中,我没有什么好朋友,也可以说连朋友都没有。

  上小学了,每个同学都有自己的好朋友,除了我。我承认,我很懦弱,懦弱到连交朋友都不敢,懦弱到连一句话也不敢说。所以在小学三年级之前,我每天都是那么孤孤单单地过日子,除了和爸爸妈妈在一起时,我几乎不说话。

  三年级分班时,我和一个叫“萌”的女生同桌。萌的个头比我略高了一点,短短的秀发衬得她干净利落。一张永远都咧着的嘴总是让人感到快乐。不算挺的鼻子上带着一个眼镜,尽管如此,她还是总眯着眼睛,似是威下,又似是在无声地再说:我眼睛不好!我第一次看见她,就有个想法:她一定很活泼!

  她一坐在我身旁,就十分热情地握住我的手,就像很长时间没有见面的老朋友,她对我说:“你好!我叫萌。”我朝她礼貌一笑,也简单介绍了我自己一下。突然,她像发现新大陆似的,大声叹道:“你好白,你的皮肤怎么这么白呢?”说完摸摸自己的脸,似是后悔,似是嫉妒的眼神看着我,看得我心里发麻,就这样僵持了一会儿,她突然把手不客气得把手伸向我的脸,摸来摸去,一边赞叹着我的皮肤。我想躲开她的魔爪,可惜她的力气太大又或许是我的力气太小,没躲过去,只能任她摧残我这张可怜的脸蛋。那时我没有生气的原因是,我的心里在反复地说着:她脑子一定有病,原谅她,就这样,我的脸被她摧残到上课才停止。我心里已经不知道为我的脸哀悼多少次了。

  她是一个不甘寂寞的人,无论做什么,都要有人陪她一起去。因为她和我一样,没有认识的人,所以我很“荣幸”地陪她一同上厕所,一同买东西,一同吃饭,一同说笑,尽管似乎每一次都是她拉着我的,我本来就不会拒绝。她又似乎是看透了我这一点,每天缠着我不放。可以这样说,那段时间,只要她在的地方就一定会有我。我们两个几乎形影不离。

  后来时间就这样过去了,我们两个就自然而然得成为了好朋友,依旧形影不离,只不过是属于双方自愿。

  和她成为好朋友之后,我发现她的感情和丰富。她总是和我讲故事,每一次她都沉浸在故事情节之中,绘声绘色地讲着,虽然我总是不识趣地问她:“为什么?”恰好,我这一句“为什么”打断了她的故事,她十分鄙视加怒视地看着我说了一句:“你好白、痴!”我听了之后,看着她的表情,突然想逗她一下,十分虚心地问了一句:“为什么?”他气得怒发冲冠,我忽然又叫道:“哇塞!萌,你的头上着火了!”接下来的场景可想而知,因为我不怕死的话,使得萌使劲地揍了一顿,我终于领悟到了“有因必有果”的意思。不过,我很开心。

  萌是一团火,我是一块冰,它不仅把我熔化成了一团水,还让我成为了一团火。她是第一个让我感觉到“有朋友真好”的人,她也是我的第一个好朋友。不过,我相信我会有更多的朋友,也会不断感到:有朋友真好!

篇10 小学作文500字

  我的小妹妹叫暄暄,今年才2岁,她可爱极了,我就跟你说说吧:粉嘟嘟的脸蛋是上帝赐给她的礼物,长长的睫毛下忽闪着一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,她的头发又短又黄又细。

  “金枝玉叶”的姐姐。照理说,我们比她大,她应该听从我们的,可是恰恰相反,我,哥哥和妹妹只是小妹妹的“侍从”。小妹妹需要帮忙的时候我们必须帮助她,可是她犯错误的时候,我们却不能说她,如果你说她,她就哭,她一哭,我们就大祸临头了。可舅妈和舅舅把小妹妹交给了我,哥哥和妹妹。可妹妹还小怎么可以让她管,哥哥呢,他也不会管呀。所以管小妹妹的大任就理所当然的交给我啦。

  第一个任务喂小妹妹吃饭:我小心翼翼地一小口一小口地喂着。可小妹妹太顽皮,总是东跑跑,西跑跑的,我只好追着喂她,一会儿就累得满头大汗。一碗饭只喂了一半,就已经凉了。后来,小妹妹干脆就不肯吃了。如果我强喂她可是要咬人的,所以我就想到了外公的法子,说:“那姐姐吃一口,你吃一口吧,好吧?”小妹妹点点头。终于她把饭吃光了。可我的饭都冷了。第一个任务完成!

  第二个任务哄妹妹睡觉:突然,一个好办法从我的脑海里蹦了出来,平时小妹妹不都是一边喝奶粉,一边睡着的嘛,我立刻把奶粉倒进奶瓶里,放热水,塞到小妹妹的嘴里,小妹妹尝了尝,就大口大口地吸了起来。我哄小妹妹就那么成功,但一半的奶粉快喝完了,她却一点睡意,都没有。我只好唱起歌来,哄小妹妹,但她好像一点都不领情,老是起来,无奈只好请外公帮忙了。第二个任务失败!

  终于可以放松一下了,小妹妹,或许你总是迷糊地给我添麻烦,但没关系。

篇11 小学作文500字

  冬天的夜晚来得很早,真讨厌啊,暗夜里孤独的象征,这不是在嘲笑我吗?嘲笑我的渺小?嘲笑我的无能为力吗?

  其实这也没什么好抱怨的!因为这确实是事实啊!晚饭时间到了,是昨天的剩菜,我独自一人坐在饭桌前。“妈妈,爸爸呢?”妈妈在房里不知道在干什么,无力的话语传了过来:“他今天有事,不回来吃饭。”“那你不吃吗?”我叹了口气,强装微笑地说。“我不饿,你先吃吧。”我只得无奈地拿起筷子,反正,从四年级开始,这个餐桌上,就只有我一个人了,我把冒着热气的饭送到嘴里,本来是热乎乎的饭,我却感受不到它的温度……是心太凉,还是饭太冷呢?

  眼前突然出现了爸爸、妈妈,他们说着话,开心地笑着,把我最喜欢吃的菜夹在我的碗里,然后不忘再加一句:“你现在还在长身体哦,多吃点才有抵抗力,好跟我们贫嘴!”这句一点也不搞笑的话以前的我一定会嘟着嘴抗议,可是现在,我已经累了,我已经无力改变了。我开始祈祷,掌管时间的神啊,可以让这个时光流得再慢一点吗?我刚想开口,爸爸妈妈却突然消失了,我伸手去抓,可是现实残酷地留下我独自一人,我明白了,这一切只能是“曾经”的代号,只能是曾经。

  泪珠滴在嘴边,咸咸的,热热的,可是流进了心里后,觉得它是苦涩的,冰冷的。我的眼睛眨了一下,就像《卖火柴的小女孩》中点燃后又瞬间熄灭的火柴,梦早已破碎。

  我渴望,我渴望曾经在餐桌上小小的幸福再出现一次,这温暖的画面……我不要叮当猫也不要荣华富贵,我只要我那小小的满足感,幸福感。

篇12 小学作文500字

  我是个爱唱歌的小姑娘。从小,我就爱看电视上的歌星唱歌,看着,看着,我的嘴唇就不由自主地动了起来,跟着电视上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起来。

  学唱一句歌词,学唱一首歌,你看起来易如反掌。其实那是“看花容易,绣花难”。我不是高音提不起来,就是常跑调,但是我不气馁,我知道“世上无难事,只怕有心人”。只要勤学苦练,就会如鱼得水,有所回报。这不,我每天早上一起床,就跑到阳台上“啦、啦、啦”的唱起了歌。

  终于,皇天不负有心人。一次音乐课上,老师教我们唱《白杨和小河》,我专心致志地学,聚精会神地听。教师让我站起来试唱,我声情并茂地唱着,同学们津津有味地听着。刚唱完,教室里响起雷鸣般的掌声,老师也将赞赏的目光投向了我,我的心如六月天吃西瓜——心里舒服极了。

  从这以后,无论做什么事,遇到挫折我都不半途而废,心里默默地为自己竖起了大拇指说:“你行的,你一定能行的”。要知道“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”

  一次,数学模拟考试,我才考了70多分,看到这个分数,我眼前仿佛有一团云雾将我团团包围住。我迷茫、伤心,甚至有点自暴自弃。就在此时自强、自信飘然而至,我在心里为自己竖起大拇指。不丧气,不灰心,找出考差的原因,调整学习状态和策略,争取下次考出理想的成绩。过了几天,我们进行单元检测,我的心“怦、怦、怦”地直跳,简直就是十五个吊桶打水---七上八下。当我看到了考题时忐忑不安的心平静了,因为这些题我都会做。批改的卷子发了下来,考了99分,我此时心花怒放,自豪之情油然而生。

  “为自己竖起大拇指,我能行”这是我的坐右铭。

篇13 小学作文500字

  今天是我生日,也是妈妈的受难日。在11年前的今天,妈妈正躺在手术室的病床上,忍着疼痛,给予了我生命。父母他们都在默默地无私奉献,我们儿女却没有给什么大的回报。趁着这次我的生日,我决定给妈妈洗脚,以回报妈妈11年来的对我关爱。

  第一次给妈妈的洗脚,选在了这个有意义的日子里,让我长成一个青年人后,印象更深刻。也让我在以后每一个生日里,都会想起给父母洗一次脚。

  晚上,妈妈正坐在沙发上看电视,我打来一盆冷热适中的水,给妈妈洗脚。妈妈知道我的来意后,感觉到很突然。我便帮妈妈把她脚上的拖鞋拿下,然后轻轻地把她的双脚放入洗脚盆中。

  我先把妈妈双脚泡在水盆里,然后再局部按摩,妈妈的这双脚,每天从家走到上班单位,又从上班单位走到家。走过无数的风风雨雨,走过数不清的春夏秋冬。为家而四处奔波,为照顾我,妈妈的双脚不再是爸爸原来形容的白皙肤嫩,而是布满了岁月带给双脚的皱纹,因为走路走多了,双脚的小拇指上,磨出了红色的疹。

  回想起在我很小的时候,妈妈搬出一个小凳子,让我坐在上面。她打来一盆水,帮我洗脚。妈妈给我洗脚的舒适,我天天都在盼望着。现在,我长大了,有能力帮妈妈洗脚,我却很少帮妈妈洗。

  我把妈妈的脚从水盆里轻轻抬出,用干净的毛巾把妈妈的脚擦净,然后给妈妈换上拖鞋。妈妈看到我给她洗完了脚,对我说:

  “杨子,你长大了。知道心疼爸爸妈妈了。”得到妈妈的肯定,我很高兴自己的努力没有白费。

  爸爸妈妈抚育了我们,我们应该好好学习,回报父母的养育之恩。长大,意味着要多担责,学会照顾爸爸妈妈。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母教会了我们如何去感恩,如何去奉献。感恩的心,我们要学会去感恩父母,体会父母为我们所做的一切。

  让我们学会感恩,学会回报。将最真挚的爱回报给父母!

篇14 小学作文500字

  星期日,我做完作业,看到爸爸在磨镰刀。我走到他跟前,问;“爸爸,你磨镰刀做什么?”爸爸看了我一眼,说:“稻子熟了,去割稻。”爸爸抬起头,接着对我说:“亚斌,你也都十三岁了,今天跟我割稻吧!”我爽快地答应了。

  到了地里,我来到一行稻子前,挥起镰刀就割。谁知我手一抖,镰刀就割到了我的腿上。我“哎呀”一声,吓出了一身冷汗,只见鞋子上出现了一道刀痕。我心里害怕了,满腔热情一扫而光,呆呆地站在田里,不敢再割了。爸爸发现了,走到我面前,看了看,说:“芯汝,你捏镰刀的方法不对,要把刀口放平,这样,就不会割到脚上了,而且割下的稻茬还会又平又短。”边说还边割给我看。奇怪,那密密麻麻的稻子在爸爸的镰刀下那么听话,齐刷刷地倒在他的身边。

  于是,我学着爸爸教我的法子,弯下腰,小心翼翼地割起来。嗨,还真灵,一连割了几把也没碰到脚。可是,割了很长时间,长长的稻行总也割不到头。额头上的汗水滴答滴答掉下来,擦也来不及。最要命的是腰酸腿疼,简直直不起腰来。可是,爸爸割稻像卷席子一样快,虽然他汗流浃背,但仍然一刻不停地割。

  我割了将近半行稻,就累得喘不过气来,四肢也开始发软。望望这一大片的`稻子,年年都是爸爸妈妈两个人割下来的,还要一把把捆好,一车车拖回家,一个一个地脱粒……他们洒下了多少汗水呀。而且他们在村板皮厂工作,都是利用上下班的间隙来干农活,而我,只知道吃白花花的米饭,割一会儿稻就受不住了。于是,我重新鼓足劲,弯下腰,继续割起稻来。

  今天,我不但学会了割稻,而且更深地体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含义。

篇15 小学作文500字

  听,是谁在哭泣?是天空吗,它在为自己漂亮的蓝衣裳染上了灰蒙蒙的灰尘而哭泣吗?它哭得那么伤心,那么不易觉察……

  听,是谁在哭泣?原本雪白可爱的云朵,悄悄地擦拭着它一滴又一滴的泪滴。它为它圣洁的脸蛋,已经不复原来的模样而哭泣,为它昔日的小伙伴——小鸟,不能再每天看见它们小巧的身影而哭泣……

  听,是谁在哭泣?一个沉重的声音在耳边萦绕,身在云里雾里的远山,在静静地哭泣。曾经,它可以自由地眺望日出、朝阳、黄昏……,以及璀璨的星空。现在它再也看不到这美丽的景观了,眼前蒙盖着双眼的,只有一层又一层似雾非雾的气体……

  听,是谁在哭泣?是一株翠绿的小草?还是一朵讨人喜爱的鲜花?在你的脚下轻轻地哭泣,她们诉说着自己的心声,然而,没有一个人愿意停下脚步,来静静地倾听它们的哭诉……

  听,是谁在哭泣?那哭泣声是那么委屈,又是那么轻易地被吹散。——是霾。霾在哭泣。它在为自己来到不该来的地方而哭泣,它在为自己要承受那么多的指责而哭泣,它在为自己的罪恶而哭泣。而它的哭泣声却没人听得见,更没有人能理解……

  听,谁在哭泣……

  朱老师点评:听,是谁在哭泣?小作者运用画面连缀的方式,层层设疑,又通过蓝天、白云、远山、小花小草的诉说,写出雾霾带给世间的危害。文章如泣如诉,让读者为之动容。同时,也让人陷入深思:天空,白云,远山,小花小草,它们都哭诉霾带给自己的痛苦,责怪霾。可是,霾,它也在哭泣?它为什么而哭泣?我们都责怪霾,霾应该责怪谁呢?

篇16 小学作文500字

  我喜爱春天的温柔,我喜爱夏天的炎热,我喜爱冬天的寒冷,而我,更喜爱秋天,秋天的雨。初秋一到,就“哗啦啦”下着倾盆大雨。穿梭在公路的一辆辆汽车和一辆辆自行车溅起的水花,漂亮极了!秋雨下个不停,它们落在树枝上,落在房上,像淘气的小孩从瓦片上滑下来,顿时形成了一幅模糊不清的画面,它像一个漂亮的水帘,也像一个神秘的魔法师,从天上“漂”下来,一转身就不只去向了。秋雨越下越大,风也越来越狂。雨风也越来飞过,顿时白杨树沾上了它们的痕迹,树叶被风吹的“哗哗”作响,雨滴落到了树叶上,一下子落到了土壤里。秋天虽然寒冷,但是这也是它独有的特色。秋天是丰收的季节,这第一场秋雨正陪着农作物慢慢地成长。看着窗外下着的雨,我有了许多想法。所有的季节都有雨,我们都要经过雨的洗涤。秋雨就像是生活的种种困难,而我们就像是一株无依无靠的小草,随时都会被大雨击倒,所以我们要以顽强的意志和智慧克服困难,击破困难,战胜困难,所有的困难都解决了,小草的生命有一次复活了。

  沙沙沙,沙沙沙……柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引起遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。

  山顶上,烟雨迷蒙,仿佛一条条白龙盘绕着青峰。在那白茫茫的烟雾中,偶然可以看见金黄的稻谷,黄白相间,如同一幅幅绚丽的图画。

  自然的交响曲,奏黄了稻谷,奏红了枫树,奏出满地金黄,奏出了一个象征着丰收的秋天。

  秋雨落在香甜的水果上,使那一个个活泼可爱的水果更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更鲜艳,更耀眼,更叫人喜欢。

  沙沙沙,沙沙沙……秋雨来啦!他滋润万物,给稻谷披上金黄的外套,担心他会着凉;让叶子渐渐变黄,变黄,随着秋风慢慢飘落下来,无数只蝴蝶在林中飞舞;让一个个成熟的果实落在地上,随着农民伯伯的大背篓离开家乡……

  沙沙沙,沙沙沙……这是大自然的交响曲,奏黄了稻谷,奏红了枫树,奏出满地金黄,奏出了一个象征着丰收的秋天。

篇17 小学作文500字

  爷爷今年87岁,弯弯的脊梁与雪白的胡须是最惹眼的。爷爷身体一直很健康,走路虽然不太灵活,经常摔跤,但是每次摔了跤,总会笑眯眯的对我们说:“又摔跤,没事”,每到这时爷爷会慢慢站起来,走几步给我们看。于是,我们从来没有想过他会因为不经意的摔跤而卧床不起,直至离开人世。

  那是去年冬天的一个傍晚,爷爷在转身的时候摔倒在地上,同样像以前一样颤巍巍的站了起来。第二天,爷爷就没有起床。爷爷在天大冷的时候,有时会不起床,大家也没有太在意,服侍他在房中吃饭。爷爷的话很少,我们也问过他有没有异样的感觉,爷爷乐呵呵的说:“我今年冬天摔过好几次了,穿着棉裤、棉袄的,没事,没摔坏,我明天就起床。”这句话爷爷说了一遍又一遍,望着日渐消瘦的爷爷,父亲越来越焦急、紧张,托人到最好的医院请医生来家中为爷爷治疗。爷爷很不高兴,说医生只会骗人,他拒绝吃药,说春天他就会起床。

  随着春天的脚步越来越近,爷爷吃饭越来越少,父亲安慰他,给他定期输营养液,爷爷时常任性的跟小孩子一般,往往输到一半,爷爷就不配合了。每到这时,父亲用他温暖的手握着爷爷干枯的手,耐心的跟爷爷讲前些年的生活琐事,爷爷就会跟父亲沉浸在幸福的回忆中。每次输完,父亲会长长的叹一口气,露出舒心的笑容。对父亲来说,那或许是段美好的日子。

  世间的许多事情都是勉强不来的,我们无论如何努力,爷爷还是离开了我们。去世的前几天,爷爷没有力气张嘴,母亲就端着饭,父亲给爷爷慢慢的撬开紧闭的嘴,一滴一滴喂给他最爱喝的小米粥。我可以清楚的看到泪水正爬满父亲的脸,此情此景,我常常感动得泪盈满眶。

  爷爷就这样离开了我们,父亲每天下班回家,仍旧习惯性的推开爷爷的房门,向里望一眼,好像在找寻什麽。我想,那是在寻找爷爷存在而已逝去的日子吧。

篇18 小学作文500字

  天塌下来,女娲会去补;海淹死女娃,精卫会去填;山挡住了路,愚公和他的子孙会去移。但是,岁月一旦流逝,就不可复返了。

  六年,六年!就这样,在风雨中,在欢笑中,如白驹过隙,飞逝了。

  六年前,第一次走进母校。

  一切,都是那么陌生。

  陌生的教学楼。从来没在那么高的楼层上过课。

  陌生的操场。从来没在那么大的操场上跑过步。

  陌生的老师。从来都没想过有那么和蔼的老师。

  陌生的同学。从来没想到会遇上这么有缘的人。

  我记住了,我的学校是“瑞安市第二实验小学”。我也记住了,我们的校训是“自立成功,自省怀人”。

  六年来,我一直为有这么好的学校而骄傲。

  我的学校绿树成荫。我的学校环境优美。我的学校布置特别。我的学校的独一无二!

  ……

  在怀旧的同时,才发现六年过得那么快。

  翻开日历一算——只有36天就统考了。去掉双休日和端午节放假,仅有25天在母校学习了。

  我本以为六年很长,原来六年短得连我们自己都难以相信。

  我本以为还有很长时间才毕业,才离开母校,原来毕业一点儿也不遥远,而是近在咫尺。

  还是熟悉的校园:教学楼,操场,大风车花园,休闲广场……不知为什么,总觉得和往常有什么不同。或许,是因为留恋;或许,是因为不舍;或许,是我把这当成了和母校的最后一次见面。

  母校,陪伴了我六年的母校,如今,却要说再见了,谁不会触景生情呢?

  现在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同学好好相处,在最后36天里好好复习,为母校留下好印象。

  最后,我只能喊上一声“再见了,母校”,用它,来表达我对母校的恋恋不舍。

本文来源:http://www.baozhe800.com/xiaoxuezuowen/662.html

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