门与路高三作文【四篇】

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【篇1】门与路高三作文

晋人王质砍柴山中,见几位童子下围棋,于是驻足观看,流连忘返。到了想起归家之时,他惊讶地发现自己的斧子,木柄已经腐烂。而等他回到村落,更悲痛地得知,邻里亲朋早已是隔世之人。真是:山中一盘棋,世事已沧桑。

这就是《述异记》里“烂柯”的典故。有人艳羡王质的仙缘,有人惊叹围棋的魅力,我却感喟时间的匆匆。如果说人生如棋,那棋子就是你的时间。每一着都是无奈的落子无悔,因为时间无法倒流;每一着都可能是关键的要子,因为你的时间决定你的命运;每一着都须慎之又慎,因为时间只会越来越少。

享乐者如低段棋手,只看眼前不顾将来,时间在他们手中如同废子,终把人生下成一盘“死棋”。三国人韦曜在《博弈论》中,就描写了士大夫沉迷围棋、不务正业的情景:“好玩博弈,废事弃业,忘寝与食,穷日尽明,继以脂烛”。而今天又有多少人,也正把大好青春,消磨在南柯一梦、玩乐之乡?他们高歌着“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非”,换来的只能是“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的哀叹!

而惜时者如国手大家,每着棋都在为将来布局。对于他们,再零碎的时间,都是赢得天王山之战的基石。加拿大医学家奥斯勒,就是善用时间的典范。他要求自己:每晚睡前必须阅读15分钟。不管忙到多晚,即使凌晨三点,他也必定读15分钟再睡。这习惯他坚持了半世纪,读了1098本书!珍惜点滴时间,时间就会向你展现“水滴石穿”的力量。

我们的一天分为“三个八”:八小时工作、八小时睡觉;而人与人的差距,就在工作、睡觉外的八小时。你用这八小时写作,必将著作等身;你用这八小时研究,必将学有专长。这每天的.八小时,就是决定你人生棋局的一块大棋。

鲁迅曾言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”惜时者当如是。

【篇2】门与路高三作文

作为准高三的我们终于浩浩荡荡“杀”进了高三宿舍楼,从此再没有说自己高二尚早的借口了,忙碌而紧张的高三可真来了。

新宿舍离与我们旧宿舍最大的区别就是:书桌好多。我们之前的宿舍可是一张桌子都没有。看着那些书桌,仿佛依稀可以看到学姐们苦读的身影,一盏台灯几只笔,再有一摞书,便是高三了。书桌上有着刻上去的“忍”字,看到这个字,我竟不寒而栗,从此真要“头悬梁,锥刺股”了,是不是太快了?

学姐虽说是学姐到底还是十九的大孩子,她们用有颜色的彩纸把宿舍装成温馨的小屋。我睡的那张床头是张杰的海报,帅气的眼神怎么看都是鼓励,窗台上有忙里偷闲种下的植物,她们把它们留给了我们,水仙昨天已经开了,艳丽中不掺杂一点儿杂质,好像这个年纪的我们。还有一大盆的芦荟以及我叫不出名字的绿色植物,挤在那里,充满了生机与活力。那一大盆的芦荟,足够在睡前做个美美的芦荟面膜了,安慰安慰因生活不规律而长满痘痘的一张脸,哪个女孩子不爱美呀!天真烂漫也为高三生活增添一抹亮色。家长们说,高三可真是苦了这些孩子们了。其实不然,个中滋味只有我们自己知道,不知道苦的涩如何懂得甜的味道。

假如说,高考是一位美丽的公主,那我们学子就是仰慕者和追求者们,有的是王子,有的.是贵族,有的是平民,背景各不相同,但公主的要求却是一样的:优秀。只有足够优秀,才能“抱得美人归”,改写自己的命运。谁不想改变命运呢?那就努力,变成公主要求的优秀的人,最后即便没有得到美丽的公主,自己也不知不觉比以前优秀了,这也是稳赚不赔的。

前两天闹慈禧(韦金玲)送我一份资料,其实是一篇文章,叫做《假如高中三年忍不住,就拿出来看看》,这篇文章是激励学子的一篇文章,言辞犀利,犀利程度五颗星。如果能把文章内容一股脑儿向学渣砸去,把学渣砸成学霸也是有可能的。文章作了一个统计:高考报考人数915万人,其中907.5万人与你不在同省。同省中其中一万人已被保送,2千人对大学毕业就业没有信心不参加高考,8千人是裸考,9千人不能正常发挥,1千人会迟到,4.2万人与你不考同一个学校,剩下1000人,630水平不如你,639个会产生心理问题,你的对手只剩自己!这段话真是绝了,对手只是自己,你那么了解自己,害怕打败不了自己?如果打败不了,那就是你不够努力了,醒悟吧亲!在最后一年里,开启学霸模式,摆脱学渣称号,体力活动加上脑力活动,就当是减肥了!说的俗一点,生在中国,在中国的应试教育中成绩才是王道,其余的品德端正不干坏事,咱们应该都能做到吧!

换了宿舍,教室据说要等到黄道吉日才能更换,嘿,有点儿迷信了哦!不过这种被重视的感觉还挺好的。没有从零开始,我们只能换个环境,换个开始。把消极换成积极,用新的目标代替旧的迷茫。

我准备好了,嘿高三,你好!

【篇3】门与路高三作文

这段生活会有痛苦,也会有欢乐,你将会是那么地恨它,又爱着它,含着泪,却又感激它。这将会是你学业生涯中最绚丽的时刻。

不去经历高三,永远不会懂得高三那独特的美。这种美是尽情拼搏后的畅爽;是无怨无悔前进的步伐;是坚定不移的热切眼神;是伏案疾书的身姿;是名题金榜时,喜极而泣的泪。不经历高三,难以体会青春的魅力。在这高三,我们可以在书卷中去行走那属于我们的长征路,欣赏祖国的大好河山;我们可以收获到自己的成长,在学习生活中品味责任与担当。我们会惊讶于自己迸发的澎湃力量,乳虎啸谷,百兽震惶。在人生中,除了高三,没有哪段时期可以让我们释放出如此澎湃的、无穷无尽的活力与激情。

在压抑中前行,方能厚积薄发;在苦难中成长,方能破茧成蝶。我愿伴着美丽的茉莉花,认真对待每一节课,享受这最后一年的高中生活;我愿在冲锋号中前进,前进!

来吧,这朝六晚十的生活!

【篇4】门与路高三作文

人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般.人,常在低处高看何物?向着高远,支撑起生命和灵魂

仰望,从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态,贯穿于自然宇宙中和精神情境和灵魂增长力量.它犹如使生命颤栗、贯注、凝神形成张力的力量,涌动着精神 灵魂生命之流,贯穿于人的性灵肉身与理性心智之中,贯穿于宇宙的一切一切之中,就象鲜花绽开,泉水喷涌般的无穷无尽地向上涌现,它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的.精神 .仰望,就是在漫漫黑夜中的灵魂追寻,重返失落的精神家园

一位俄罗斯老画家在林间散步,他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,他突然被那种无与伦比的饱和圆润,被那捉壮丽博大的景象感动的哭了起来…….他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头.那一刻,谁能说他不是幸福 的?”

哲学大师康德最喜欢凝神仰望深夜星河.”每当他静静地贮立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生-仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如光波汹涌而来……….”

贝多芬豪迈地宣称:”我们的天国在天空!”当黄昏来临,,我满怀着惊奇感,注视着天空,坠入沉思.那一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行,永无停息,那就是我们称之为世界和太阳的天体........此时此刻,我神游魂驰,精神超越了这些距我们亿万公里的群星,一直向那万物之源奔去……渐渐的,我试着把那团激情转化为音响……..打开心坎的东西,必定来自天空……

仰望就是追寻崇高.也许我们抵达不到崇高,但我们可惊以仰望,让崇高引领,引领着崇高和庄严,在人世中行走.穿透灵魂,直接在心灵根底树起精神的皇座.把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神 品格结合起来,感悟到皈依的崇高,作为生命力最终坚强支柱而矗立在世界上,支撑起密云富于意义与价值的生命世界

一次我随黑压压的人群,穿上军大衣,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出.山涧,鸟鸣,夜露,掩不住心中渴望的激动.黎明的曙光披着金色的大衣从万顷碧波上踏着朝露而来,苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的形态.一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌流动,一个熠熠发光的世界!我透过那浓密的树梢遥看到远方的木船已挂起了洁白的帆----------那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中.此时朝阳,白帆如洗的碧空,把我一个遥远未来的瞻瞩与渴盼,带向广阔无垠的苍穹

又一次,在诺日朗,仰望诺日朗大瀑布.瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上,深谷中,飞扬起一片飘忽的水雾.然而走近它,抬头仰望 大瀑布.才真正领略到那惊心动魄的气势.云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁谷,天水从豁口中汹涌而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声.站在大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘漾的水雾中的一颗微粒.仰望大瀑布,人类那一点可卑的悲哀,又有何资格絮叨呢?我确信,天地人之外,一定还有一个更高的存在。

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