高一作文(锦集6篇)

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青春是一个汉语词语，一指春天。春季草木茂盛，其色青绿，故称之，二指青年时期；年纪轻，三指年龄，年岁，四指美好的时光；珍贵的年华，五指酒名，六指年轻时代；六指心理稚嫩到成熟的一个阶段。出自《楚辞·大招》：“青春受谢，白日昭只。”青春是一个汉语词语，一指春天。春季草木茂盛，其色青绿，故称之，二指青年时期；年纪轻，三指年龄，年岁，四指美好的时光；珍贵的年华，五指酒名，六指年轻时代；六指心理稚嫩到成熟的一个阶段。出自《楚辞·大招》：“青春受谢，白日昭只。以下是小编整理的高一作文(锦集6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

高一作文1

　　得知我们即将上制陶课时，我的眼前浮现出那一尊尊精致的工艺品，心情顿时像春天的花开一般，简直令我陶醉到不能自拔。通过短片，我们知道了陶壶的初步制作过程。“好简单，不就几块泥土，几个模具的事吗?”我心里不由得想。“唉，老师干嘛还要多此一举，讲得这么细呢?”我忍不住抱怨了。不过，看到同学们兴致勃勃、激情澎湃的样子，我也不能落后，不是吗?

　　天呀，哪里能看见老师的示范啊!同学们把讲桌堵得严严实实，我只能像小老鼠那样，见缝就钻。还行，找着的地方还算凑合。

　　老师一边做一边仔细地讲解，慢慢地，我发现老师的示范和短片介绍还是有一定差距的。“幸好!我要不认真看，待会儿肯定出丑。”我暗自庆幸着。

　　终于轮到我们大显身手了。

　　我把泥摊放在桌上，揉得有些圆了，便拿起木锤使劲敲，结果太丑了，根本没法弄，只能重新和在一起。同桌提醒我：“用力要均匀。”对!我再次拿起木锤。终于，我把锤好的“大饼”放到了石膏模具中，因为要做茶壶的下底，所以我不得不搓一条长长的“面条”放进模型底部，与“大饼”揉在一起。我心里有些忐忑不安：“那样子能好吗?”不过，经过一番修饰，我的半个壶身效果还是。要做壶的上身了，步骤和做壶的下身差不多，只是不需要把底加厚。可是壶上身的削泥未免太麻烦了，我费了半天劲才削好。在壶的下身抹了一圈糊状的泥，小心翼翼地扣上壶的上身，只需稍等一会儿，我的壶身便可完成了。

　　趁着这工夫，我得做我的壶把和壶嘴了。壶把在模子里压好了，倒出即可，而这壶嘴我可是用力压了半天才做好的。千万别忘了把壶嘴穿孔呀。

　　我把壶身取出，又用湿土把壶把和壶嘴接上。不对!好像忘了一件什么事了。“你的壶身上扎了几个洞?”“扎洞?扎什么洞?”“你家的壶身没洞是怎么出水的?”对哦!同桌的一番话提醒了我，我只得把壶嘴卸下来，在通往壶嘴的壶身处扎了几个洞，然后重新安装壶嘴。我看差不多了，于是向老师讨得壶盖。拿到手才发现壶盖上的壶冒得自己制作，偏偏制壶冒的模具又被某个男生顺手牵羊了，急死我了。总算向别人借得了，费了半天劲，一个茶壶也差不多可以收工了。

　　为了避免茶壶太过单调，我在壶身上刻了一个“茶”字。

　　大功告成!虽然这茶壶仔细看来，会发现壶身一边有点塌，不过毕竟是自己第一次亲手制作，很有纪念价值。而且，每件陶器，无论好坏，在制陶者眼里，他们都是艺术品。回家后，我要把小茶壶送给爷爷，不过得提醒他：千万别装水。

　　

高一作文2

　　想我华夏，人杰地灵，泱泱大国，地大物博，传统文化，源远流长。

　　遥望明月，曾可记否，对影三人，酒问青天。传统文化，扎根吾心，深刻吾心，曾可记否，登高望远，遍插茱萸。传统文化，清净吾魂，涤荡吾心，曾可记否，炮竹震天，锣鼓喧天，传统文化，曾可记否？

　　风似狼牙月如钩，寂寞梧桐锁清秋，月圆佳节，自古以来，便为亲友团聚，举杯共庆之佳节。然至如今，中秋之意，已淡出人心，，光怪陆离，繁弦急管，弄得人憔悴。只知工作，麻木不堪，令人叹，令人忧。

　　曾记否？忆童年时，亲人好友。团聚一桌，当明月，载歌载舞，风吹人身心更暖，淡淡秋风，拂去铅华，留予本真，任多劳苦，亦溶于微风，展开幸福笑颜，就一片虫声，与空中皎月，和衣入眠。

　　望如今，蛙声虫声，已消逝不见，高楼大厦，虽壮观宏大，却已失其神，灭其采，凡雕栏花刻，随漫漫时光长河，慢慢淡出眼眶，童年所闻，早已不见，传统文化，似已消逝。

　　世界之大，千变万化，中外文化，差异颇大，华夏传统，内敛含蓄，外国文化，迥乎不同，以其直白热情，受世人所爱。

　　华夏似树人似叶，叶落归根化春泥，根于华夏，我们乃炎黄子孙，需随潮流，亦须斟酌，失其根本，树亦难活。文化乃根，可汲取长处，却不可舍本逐末。

　　忆古时，流觞曲水，论画闲谈，可叹世事，变化无常，时间长河，拭其印记，高山流水，月明天清，再难找回。

　　取一壶清茶，对饮明月，月光冷淡，如怨如慕，如悲如泣，哀传统一去不复返，叹今人不重拾文化，愁若弯月，淡淡愁光，望四处，寂寥无人。

　　何人低吟，何人浅唱，似至古朝，望其焚香，弹琴，吟诗，坐谈，古人之影，至如今，亦依稀可见。

　　掬一捧月光，尝一口粗茶，感古人风采，望现世沉浮，观传统，呡这口岁月陈酿，岁月愈逝，味愈醇。

　　华夏传统，源远流长，望古人吟诗作对，看文化深厚底蕴，去其糟粕，留其精华，传统文化，让其归家，叶落归根，壮吾中华！

　　点评：文章语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。运用文言文的形式，极富功底，读毕如酒后余香，不绝于口。

　　文章的出彩之处不止在文字上，思想上也很有深意，用传统的语言呼唤现代的人们重拾传统文化，感染力强。

　　

高一作文3

　　现在这个时代，自共享单车的出现，越来越多与我们每个人有着密切关系的共享资源源源不断的出现。随着越来越多共享的出现，各方面的新闻也层出不穷的出现。

　　在这个“共享时代”，什么都可以共享。单车、汽车等等，小到可以共享雨伞，大到可以共享几千万的豪车。按照这个趋势，未来说不定还可以共享别墅。

　　共享可以让很多事情变得方便。比如说你下班后搭乘地铁，从地铁站里出来却发现外面正下着大雨，而你却没带雨具，你可以在地铁站里看到共享雨伞，只需扫码付款便可以撑着雨伞回家。再比如说有一天你要去很远的地方办一件事，恰巧你的车被你的好朋友借走了，你可以在路边看到共享汽车，只需扫码付一下押金便可以把车开走。

　　但是随着越来越多共享资源的出现，各方面的新闻也层出不穷的出现。共享资源方便了我们的生活，但总有些人想破坏这些资源。在共享单车刚出现在人们的视线里的时候，有一男子用锤子锤烂了共享单车的扫码牌并将共享单车丢进黄浦江，被他损毁的共享单车足足有六辆。还有些人把共享单车改造后归自己所有。他们把共享单车的车身涂成其它颜色，把扫码牌拆除后归自己所有。

　　这些还算小儿科，更有甚者把共享单车的密码解开后让共享单车免费为自己服务。还有一个小伙在失恋后对路边的共享单车拳打脚踢，并把共享单车扔进了散发着臭味的池塘里。

　　21世纪，共享资源的初衷固然是好的，但总会有些人跟他们唱反调。

　　共享时代，我觉得还未到来，但在共享这一方面，我觉得中国就比美国做得好。

　　美国的共享还仅限于单车这一方面，而且他们做的并不成熟。他们的共享单车可不是随便骑的。得先办一张卡，然后在指定地点刷卡取车，骑完后得还到取车的地方。如果你没有还到指定地点，那么恭喜你，明早等你起床后会收到一张金额超过一千刀的罚单。

　　共享时代虽未到来，但中国的共享经济已经领先于世界，我相信，中国的共享经济日后还会更加的完善。

　　

高一作文4

　　“枯藤老树昏鸦”!记忆里的枯藤是那种叶子上长满了细小的绒毛，能长出鲜红色的果子的憔悴的蔓藤，记忆的老树是那棵脱了半身的树皮，露出光滑的里脊，却捣毁了围墙溢出到围墙外面的香樟树，记忆的昏鸦是那群拖着半大的尾翼唱歌，又忽地被一群放学的孩子惊起的灿烂的鸟。

　　“小桥流水人家”。记忆里的小桥是那截结实笔直，但身上被划满刀痕的粗犷的棕树。那大约是被弯曲刚毅的柴刀割下来时留下的。于是，我看着勤劳的老妇娴熟地编织着蓑衣，我看着薄薄的瑞雪轻巧地依附在棕树上——小时侯都是能遇见飘雪的。而孩子们是万万不能走上那枝桥上的，生怕滑倒了。

　　于是童年里那樽故园的记忆，就被这一株淡雅的词曲，漾起了涟漪。

　　我大概是半个游子吧。

　　骑在爷爷的背上，然后听着他那双厚实的棉鞋子，把那枝棕段子打得“咯咯咯”的，那枝桥很硬，比石头还硬，我笑嘻嘻地贴在爷爷软软的背脊上想着，着恐怕是天底下最牢固的大桥了吧!

　　在田里一坐就是一整天，其实春天的天气并不温暖，但我总能感觉到田地里散发出来的沁人心脾的热气，大地上开满了星星一样的小花。我是绝不甘心被安放在大石头上的，穿着小小的裤子，呼噜地从爷爷的大棉袄上滑下来，开始玩泥巴，试图做一架桥来，却发现怎么也没有那枝棕树坚硬，爷爷时不时地看着，对着我笑嘻嘻的。砍完棕树，就马上跑过来，洗干净我的手，在河里随便摸一只破碗来装泥鳅，泥鳅在白色的粗瓷碗里游来游去，它的颜色和木桥的很像，但它却是软的，我一摸，赶忙丢进河里去了。

　　一直到长大，真正成为半个游子。

　　我一直不敢摸那棵棕段上的鲜明的刀痕，那些像鱼鳞一样，错落有致的印痕。它们向来是不会被雨打和风吹去的。

　　爷爷的咳嗽开始蔓延开来了。声音带着刚劲和疲惫的力量。

　　我的手掌悠悠的路过爷爷的背脊是，忽地发现，原来爷爷的背脊竟是一座一座坚硬的棕树段子桥，一刀一刀的，被骨头凸现出来的那种错落有致的印痕，眼里噙满的泪水，爷爷伴着咳嗽声沙哑地笑了。

　　顿时，棕树桥下的河水流得很长很长……

　　

高一作文5

　　天蓝着，水清着，树绿着，孩子们幸福地生活着，地球母亲笑着。

　　天灰了，水黑了，树光了，人类还在贪婪地吮吸着地球的精华，地球母亲面色沧桑了。——题记

　　很久很久以前，地球母亲终于孕育了一批海洋宝宝，经过不知多少亿年的培养，两栖动物，爬行动物，鸟类，哺乳动物等健壮的孩子都依偎在地球母亲的怀抱里，地球母亲特别珍爱这群心肝宝贝，给了他们蓝天，白云，流水，绿林，她让她的孩子们可以永远幸福地生活。孩子中，她又偏爱哺乳动物中的人类，给了他们最高等的地位，高超的智力，丰厚的劳动力，她源源不断地付出自己的青春，却并没有要求他们为她做些什么，哪怕是一丁点儿的孝顺也不曾对他们开口要求过，如此尽心尽力的母亲啊，但她的孩子们呢？她的孩子们是以怎样的形式对待他们宽容大爱的母亲呢？而她最偏爱的人类又是如何的呢？

　　地球上的生物亿亿万万，大部分都规规矩矩地生活着，他们虽然不怎么懂得什么叫回报，但他们至少都有单纯的心灵，平淡幸福地生活对于它们来说是足够的了，他们是低智慧的，因此它们有容易满足的性格，然那些被赋予高等地位，被赋予高等智慧的人类呢？

　　进化的人类不过也就只有几万年的历史，但就在这短短的光阴，他们便人性地伤害了地球母亲多深？他们意图主宰这片地域，他们要更高质的生活，哼哼，愚昧。但他们就是抱着这样愚昧的想法不可一世地发掘、发展。风卷席地后的地球母亲已被折磨地气息凌乱了。人类的罪恶究竟多少，我数不清，但就拿一个小小的化工厂来说吧。开采大量的化石燃料；化石燃料燃烧后可恶的“炊烟”袅袅；废渣废水的直通河流，哦，一个小小的化工厂，就可以做到如此，——资源匮乏，大气污染，河流污染，他们是这样的龌龊不堪，不知悔改，看看啊，看看啊，我的地球母亲，这就是你所宠爱的孩子们吗？他们已不能算作玩劣了，而是残忍、冷血的化身，自私侵噬了他们的内心。

　　现代，一些良心未泯的人终于意识到了在他们手上败坏的环境是多么的可怜。噢，大义凛然的“绿色环境”的旗帜大摇大摆地插了起来，却始终无法飘扬，为什么？风也不屑于人类的虚伪，即使现在已经采取了不少环境保护措施，但成效却不大，因为参与的人心太少了，只有每一个公民都能够提倡绿色，坚持绿色，这被伤害的环境才有一丝希望被修复。

　　畅想绿色环保，修复环境生态，弥补这个种族的罪恶吧，我们不求地球母亲的原谅，只希望能够挽留住绿色环境的身影，守卫住亲爱的地球母亲罢了！

高一作文6

　　有时候，我累了，我不想坚持了，但是当我很放松的时候，我觉得还是累点好，因为至少你的时间是充足的，还有不会想的太多，只是专注于吧现在的事情做好足矣！没有一个人的人生是没有经过一番痛苦和付出直接得到的！

　　现在我会告诉自己，再难也要坚持，只有坚持了，才不会让自己的心里留下遗憾，至少自己曾经努力过就是真实的人生，不是吗？所以，不要抱怨现在的生活，如果不去努力，未来的生活兴许还没有现在好，作为一名学生，要好好努力学习，不断地提高自己各方面的能力。

　　坚持好好的学习，好好的努力，不要因为一点挫折就灰心丧气，这样对自己不好，最终只会有一个结局，那就是痛苦的悲剧，我们谁也不想生活在这样的悲剧下，这样只会痛苦一生。

　　我生活在一个贫困的家庭，可是我从未放弃坚持，因为我知道对于像我这样的环境下的人来说，我们唯有坚持我们的人生才有可能不会出现意外。所以，坚持自己想做的，坚持自己的梦想，坚持自己想要的！

　　

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