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患得患失的生活又总是这样来之不易的上演。如果我们做不到现在，那就去珍惜!毕竟这样的结局不是我们所想要的。生活的悲剧上演。都将会是一个不同的人生!人生的舞台又在何方呢?这样最初的愿望，心中的所求是否会坚持到底呢?困境造就人才，如果都是困境，那就更应该学会做好自己。相信初心依旧，那便会是方得始终!困境早就英才，只希望我们每个人都会有自己最独特的一面1那就是最好的，希望中的期待，明天将会更好!
鲜花
也许，这鲜花的美丽鲜艳总是让人注目。但是他们有种就会属于谁呢?成长中的失败又固然有许多，但是这是我们无法改变的事实!成败则在于我们。那就要更好地去面对这一切!只希望鲜花的美丽多姿都会有一个最值得发出光彩的人所拥有!这样的成功人才将会更有资格去拥有他。这样的我们才是最有收获的。也许这收获不在于多少，或许只有自己付出了，那就会有收获!有收获的一天，才将会是最有价值的!鲜花的夺目都将令人羡慕。但又同时使我们所拥有的。困境早就英才，那就做好现在，展现未来!
人才
或许，祖国人才辈出也将会是因有尽有。但又同样的，培养一个人才的确又是那样的不容易!如果这生命这命运，没有过多的付出，却又过多的享受。那便都将会是遗憾满满!这样的青春则是在虚度光阴!如果此时的自己知道这一切都为时已晚。心却又总是痛的!毕竟曾失去过，才知道珍惜。困难重重却要更努力往上爬，只有这样，人生才会更加的精彩!人才的成就则是靠我们的不断付出!也许这青春的迷茫又总是靠我们的辛勤付出!但是只要自己快乐，自己曾开心过。那自己做什么都会是值得的!为了明天，为了未来，不断证明自己，想要飞得更远，那就学会做好此时!此时的一切都将会是美好的!
困境造就英才，英才辈出，则是祖国的希望。为了祖国明天的辉煌，努力学习，展现祖国。为祖国，之报效!之付出!这个祖国因为我们而变得更加的绚丽多姿!过之强，则是中国梦!
困境造就人才，努力奉献祖国!
在我成长的道路上，有许多的良言激励着我不断前行。有鼓励的话，安慰的话，提醒的话……但是一位老师的话使我身心愉悦，如沐春风。
小时候的我因爸妈工作的繁忙不得不让我去寄宿学校，那时的我还太小，以为离开爸妈是一件值得高兴的事，可渐渐的我长大了，在上学时不得不想起我的爸妈，可因为他们工作的原因，我还是只能被“囚禁”在学校。可庆幸的是，我遇到了一位好老师，她一双小小的眼睛里透露着和蔼可亲，微微泛红的脸颊给整个人增添了几分活泼与年轻。她就是我的小学语文老师。
还记得刚开学的时候，她像是带着一缕清风缓缓走进了教室，顿时全班的焦点都聚集在了她身上。只听她用温柔的话语告诉大家：今后的语文都由她教我们。我心里很高兴。心想这么年轻漂亮，脾气还好的老师竟然被我们遇到了。同学们也都很喜欢她。不知为何在她的课上，全班都能安静地聆听，像是在听一场极其优美的乐曲一样，当然我们的语文成绩在年级里也是数一数二的。
在他的一年的教学中我也学到了很多，语文成绩也渐渐得到提升，直到有一次，她的话语如一缕春风带走了我所有的傲慢与不安。
临近期中考试，大家都在争分夺秒地复习，而骄傲的我认为自己不用复习就会。结果是，考试的成绩下降了很多。看到这个成绩，我的心如一根根针扎在一般。
语文老师把我请到了办公室，一向温柔的她顿时像变了个人一样，语气严肃的问我这是怎么回事。在之后的谈话中，她告诉我说：“一个人若想永远成功，就必须坚持不懈地付出努力，就像诗人汪国真所说的那样，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”
她的话告诉我：成功的道路，或许很短，但重要的是，你在这条路上付出了什么你就会收获到什么。如果是骄傲地过一生，那这条路必定很长，因为你所要学习的还有很多……她的话如一缕春风，带走了我所有的傲慢与不足，就像一颗甜的糖一样一直滋润在我的心中。
Time goes by ,不知不觉我已迈入青春的殿堂。暮然回首，勾起我稚嫩，欢快的童年。刹那间，一幅幅美好的画面一股脑儿的从我脑海里闪过，望着前方未知的挑战，我终于接到未来的快递乘坐着成长的列车，步入了人生的旅程。
青春期乃是我人生旅程中的challenge青春是什么?我曾怎么问自己，那时我的回答是：青春嘛，不就是长过青春痘痘咯!可当我一说出口，就后悔了：怎么会有怎么白痴是回答。我心里暗想，青春这个词听是简单明了，可一旦让你刻意去诠释它，还真是很难给它下一个定义，我反复思量着……
在一节语文课上，我们全班都在讨论：什么是青春这个让人容易忽视的论点。同学们各抒己见，阐述了对青春的理解。我听得稀里糊噜的。唉!看来同学们也不懂青春啊!讨论过后全班目标锁定在老师的身上，目光齐看向她，希望能从她那里得到自己想要的答案。老师开口了：“这样吧，给你们猜个迷： 早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路。”
这是什么生物呢?这当然难不倒我们聪明伶俐的同学啦，大家齐声说：“人!”对了。突然，老师又抛出一问：“那中午为什么人用两条腿走路呢?”场面一下陷入僵局。“其实原因和简单，首先是因为人的身体各方面已经长成，发育也成熟，并且人的心理上也有了自己独有的个性想法。有了主见，对事物的看法自然也有了自己的理解。所以‘中午’人是用两条腿走路”老师详细地给我们分析了这个令全班同学都无从下口的问题。“原来是这样，”这是同学们听完老师分析后的第一句话。对!青春就是这么简单。
在成长列车的行驶道路上不免会遇到“堵车”，“翻车”等一些难已避免的事故。重点在于你怎么看待它，保持良好的状态这是你跨越障碍迈向终点的踏脚板。青春期我们要过的轰轰烈烈!
世界上每个孩子都有自己的童年，那些都是属于自己的美好回忆。而在我的脑海里总是呈现一幅画面，每当想起它，总是让我感到无比悔恨和深深的歉意。
那是一个秋天的中午，爸爸妈妈都在田里干农活。或许是爷爷奶奶偏爱大伯，对我们家什么事情都不管。我只好一个人在家照看瘫痪在床的姐姐，那时候我还很小，只有4岁。
姐姐突然对我说：“小知画，把我拖到你的床上玩儿，好吗?”当时，我非常听姐姐话，我们两个人的床是并排的，我在拖着姐姐的上身往我床上挪的时候，发生了意外。姐姐的双脚被被子裹住了，我一拉，一不小心就崴了!
姐姐先是忍着眼泪，不忍哭出，怕我担心，后来疼得实在受不了，就哭了。我看到姐姐一哭，心里也很难受，手足无措，也跟着哭起来。
妈妈或许是预感，或许是不放心，就回来看看，妈妈一听见哭声就慌慌张张，一进门就傻了眼，看到我们这哭成一团的姐妹俩。妈妈问清缘由，便是又急又气，又是不舍，眼泪像断了线的珍珠一样流了下来，哭着喊着要打我骂我。姐姐在一旁哭着，并护着我，心疼地说：“别打她，打她，难道我的腿就能好吗?”
听了姐姐的话，我非常惭愧和后悔，想大声对她说声“对不起，姐姐!”可怜的姐姐在床上连坐都不能坐，不知道大千世界的美好。我多么希望她能够好起来，能够像正常孩子一样上学，将来也能拥有幸福的家庭，过上幸福的日子。我多么希望姐姐能够像正常的孩子一样快乐地生活，快乐地成长啊!
现在，每天床前的陪伴，照料姐姐的一日三餐，我照顾姐姐的“护工”生活已经有好多年，但是每每想起这件事，总让我充满歉疚，成了我童年那段抹不去的记忆。
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