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哇！好香今天是星期六，我一大早就起来了，和往常一样，读英语、做作业……不知不觉的，就到了中午，“吃饭了！”妈妈在叫，我和爸爸懒洋洋地走进餐厅，可一看到那饭菜，我就口水直流三千尺。原来妈妈做的“西红柿木耳鸡蛋”、“胡辣汤”。别看就这两种菜，可是样子是美不胜收。
那红红的西红柿像一个小孩子的脸，那木耳黑黑的像一个黑黑的大耳朵，那鸡蛋就像一丝丝的太阳光，十分鲜艳。再看那胡辣汤里，绿绿的黄瓜如同一个个碧绿的翡翠，那白色的豆腐皮像一叶白色的小舟漂浮大“大湖”之上，花生米像一箱箱宝藏藏在了“湖底”。这菜不光好看，还好吃呢！我夹了一块西红柿，放在嘴里一尝，啊！又酸又甜，好吃极了！我又喝了一口胡辣汤，啊！黄瓜脆脆的豆腐皮软软的，花生米硬硬的，好喝极了！今天的饭菜真是太好吃了！
我正开着一艘宇宙飞船行驶在太空中，突然，仪表盘提示：飞船的油不够了。我只能立刻搜索附近星球，最后飞船就只能降在离我最近xh-2星球上了。
我下了飞船，心中正鼓鼓囊囊嫌弃这架没用的飞船，居然这么快就没油了的时候，突然，一个人正向着我走来。我连忙拿起了98k瞄准，一看：呀!这不是我的好闺蜜小黄吗?
我连忙把她请进了旁边的休息室里，问：“你怎么也在这个星球上?”小黄答道：“唉，机器故障喽!”
“那你还有油吗?”
“有好多呢!”
“那给我一点儿吧!”
“如果你需要，我可以全都给你!”
我往油桶里加满油后，看着飞船加满了油，内心一阵欣喜。我拉着小黄说：“我们走吧!”说着，我坐在驾驶座上，按了按开关，发动了飞船。
过了一会儿，小黄大叫：“天啊，我们的飞船被小行星困住了!”我们眼看飞船就要被撞碎了，在这千钧一发之际，我眼睛一睁，我发现我居然躺在床上!
“原来这是个梦啊，幸好我没有被撞碎。”
我想有一间自己的小屋，那是一间神奇的小屋，小屋里面都是我最喜爱、最想拥有的东西。
走进小屋，你就会看见用面包做成的软绵绵的床和枕头，每天我都要睡在上面，面包的香味总是带我进入美丽的梦乡。饮水机里流出来的全是爽口的可乐，每天一放学我就可以喝到最喜欢的可乐。小屋的门是用香甜巧克力饼做成的，摸上去软软的，巧克力饼诱人的香味传来，总会让我馋得直流口水神奇的小屋作文300字6篇作文。你还能看到一台电视机摆在你的眼前，它能播放很多精彩的"节目，有我喜欢的《网球王子》、《喜羊羊与灰太郎》、《奥特曼》……桌子上还有许许多多好吃的东西，能让我吃个够。
如果拥有这样一间神奇的小屋，我会感到很幸福!
每个人都有奇妙的幻想，我也不例外，下面听听我的奇思妙想吧!
我想发明一个折叠小木屋，因为每次出去旅游都要住旅馆，而且需要排很长时间的队买票，我要发明的折叠小木屋像拉杆箱一样，用起来非常便利。每到了一个地方，我就对拉杆箱大声说：“变!”拉杆箱就变成了一个小木屋。走进去里面有一张软软的大床，躺在上面非常舒服。小木屋里不仅舒舒服，也有好多好多吃的。你躺在里面不用你动，只要你大喊一声：“我要吃东西。”天花板上的木板就会打开，并飞下来一个智能的机器人，它会说：“小主人，你想吃什么呀?”你就可以说：“我想吃烤羊腿。”它会说：“好的主人，你可以再等30分钟，你的食物就好了。”说着它就飞到天花板的上层给你做食物去了。当我们旅游身上脏了，就可以说：“我要洗澡。”这个床就会充气，里面也就变成了浴室，就可以在浴室里舒舒服服的泡个热水澡。
如果将来我成了一个发明家，我一定发明这种房子，让人们感到轻松和便利。
我总幻想着有一间神奇的小木屋，它不仅会千变万化，还会满足我所有的愿望。
小木屋是用晶莹剔透的水晶做得，每当清晨第一缕阳光照到小屋，小屋子就会洒满金色的阳光，熠熠生辉，漂亮极了!小木屋的房顶尖尖的，像一把撑起的太阳伞。小木屋的门是用五彩斑斓的贝壳做得，只要说开门它就会自动开门。走进小屋，屋子间里应有尽有，有多功能的厨房，有精美的家具，有舒适的沙发、有柔软的大床、有漂亮的写字台、还有散发着清新空气的绿植.......
这间小木屋不仅漂亮，还有很多的特异功能，整间屋子冬暖夏凉，我根本不用担心夏天热死，冬天冻死。墙壁能自动吸收灰尘，净化空气，还会散发着阵阵清香。多功能厨房每天都能为我准备我爱吃的美食;屋里的衣柜会随着季节的转变为我搭配衣服，每天把我打扮得美美的;柔软的沙发，我只要轻轻一哼，就会变成很多的零食，我可以坐在沙发上边看电视边吃零食;我的大床就更有趣了，每当睡觉时它都会变出很多洋娃娃给我讲故事陪我睡觉，让我可以甜甜的进入梦乡.......但是让我更开心的就是它的另一项神奇功能。
当我想去看郊游踏春、看油菜花的时候，只要我对小屋说：“小屋、小屋我要想去野外郊游!”小屋便会立即应道：“好嘞，闭上眼睛，坐稳了哦。”说完，就关闭门窗，展翅高飞。沙发早已伸出安全带将我固定好。就这样，小屋悄无声息地起飞、降落。转瞬间，透明的天花板透出近在眼前的蓝天和白云，四周的窗门轻声开启，眼前出现一篇金灿灿的花海，微风轻轻吹来，一朵朵金黄色的油菜花舒展着身姿在争相斗艳，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小朋友们在田边里嬉戏打闹，还有一些人儿摆弄着各种Pose在拍照，想把最美的自己留在这最美的春天.......
瞧，这就是我的神奇小屋。当我想去各地旅行游玩时，只要说一声，它瞬间就会张开巨大的翅膀，带着我飞向梦想的地方。
多么神奇的小木屋啊!我真的好想拥有这样的一间小木屋!
今天我做完作业以后，就对爸爸说我想做动物住的小木屋，因为我很想尝试一下做小木屋，什么事情都是要靠尝试，如果有一件是很难，但你没有尝试就不知道是难还是简单，就好像我看过的一片电影，是《企鹅冲浪》，是说一个小企鹅冲浪，本来它不会冲浪，最后经过尝试和努力，终于拿上了冠军。
我就开始做小木屋了，先据了三条木板，宽十厘米，长二十八厘米，第一次，我用封箱胶把那三条木板粘起来，爸爸说： 这样子粘不稳，应该用钉子钉住它! 我接受了爸爸的意见，然后就开始钉了，爸爸说： 别自己钉! 我说： 为什么! 爸爸说： 因为很容易扎到手! 我说： 做事不是要尝试吗? 爸爸说： 是的，因为你还是小孩，有些东西不能随便动，因为有危险。 我觉得爸爸说的不对，可以动啊!因为要尝试，如果搞伤了，睡在床上了就可以想着我尝试过的快乐，最后还是爸爸帮我钉了。我有点不快乐了!
五年级作文是一篇关于奇妙的数字作文，数字带来
五年级作文：奇妙
数字无所不在，在我们的生活中，更是无法离开它。
数字的功用很多，用途很广，我们甚至可以用数字来介绍自己：我的生日是“十二”月“十七”日，幸运数字是“六”，最喜欢看到考卷或作业簿上的分数是“一百”分。
数 字的形状十分独特而
“1”像一把雨伞的伞柄，为人遮风避雨;“2”像一只天鹅的脖子，低着头整理羽毛;“3”像一只金鱼的嘴 巴，嘟起嘴来的俏皮模样;“4”像帆船的旗帜，在风中飘扬;“5”向虎克船长的金钩手;“6”像老师吹的哨子;“7”像好吃的七彩棒棒糖;“8”像扁扁的 猪鼻子，总是想要去顶撞别人;“9”像一颗断了线的气球，越飘越远，最后飘到了外太空;“0”像一颗圆滚滚的弹珠，滚啊滚!滚啊滚!掉进了一个洞里不见 了!数字带来文明，也带来了希望与便利，人的一生和数字紧紧相系，就像植物需要养分才可以生长一样。让人依赖，也受人之配，数字存在我们的生活中，数字无所不在!
五年级作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
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冬天快到了，天气一天天冷起来。熊妈妈正忙着造一座小木屋，等到冰天雪地的时候住进去，就可以暖暖和和地睡一觉，做个长长的梦。
不久，一座漂亮的小木屋造好了，没留一个窗子，四周严严实实的。熊妈妈说，这样又防风，又防大雪。小熊嫌房子太暗了，什么也看不清楚。他发现后壁的一块松木板上有个大疙瘩，就用小锤子轻轻地敲掉了，墙上出现了一个圆圆的小洞，外面的光线射进来，屋里亮了些。
转眼冬天到了，北风呼呼吹，大雪纷纷下，风和雪从小洞里钻进来，屋里好冷好冷。
熊妈妈找了块木板要钉上，小熊说：“妈妈，不用钉，我有个好办法！”
小熊砸了一块冰，磨得圆圆的，像面小镜子。他把它嵌在小洞上，风雪被挡住了，再也钻不进来了。远远望去，小木屋就像长了一只明亮的眼睛。整个冬天，他们睡得好香好香。=
一天早上，他们醒来了。小熊看见小木屋上的"那只眼睛在流泪，小镜子慢慢不见了。他急着要再去嵌上，熊妈妈拉住他，说：“孩子，冰化了，春天来了，不能再贪睡了。”
小熊快活地跳出了小木屋，跑进了春天的怀抱。
我有一间自己的房间。
那是一间有电脑、有小床和写字台的美丽屋子。爸爸妈妈帮我精心打扮房间，妈妈晚上一直辅导我做作业。
有些时候，我希望我的房间很神奇，很美丽。
我希望我的房间是一个游乐场，里面有着--碰碰车、大苹果、旋转木马和升降飞机……我可以跟好朋友们一起开卡丁车比赛。
我希望我的房间是一个画廊神奇的小屋作文300字6篇神奇的小屋作文300字6篇。我可以每天一觉醒来都看见五颜六色的画，它们栩栩如生，充满童趣。它们可以在我不开心的时候，让我高兴起来。
我希望我的房间是一艘飞碟。我可以驾驶着它，开往全世界任何地方，领略各国的文化名胜和美丽风景。
我希望我的房间是一间图书馆，我每天都可以在书的海洋里遨游。
想了许多，我最最最喜欢的还是我现在自己真实的房间。在这里，我可以读书、写字，也可以安安稳稳地睡觉……
三年级作文：奇妙
在我快乐的童年里，有许多发现，就如天上的
那是暑假的一天，我到小河边游玩，看见了河埂上有一只龟，
我赶快跑了过去，弯下腰来，把那只龟捉了起来。回到家后我把小龟放在一个盒子里，盒子上面挖了一个小洞。因为我听妈妈说过，动物是需要空气的，没有空气，动物就会死亡。我在盒子里放了半盒沙，把小龟放在里面，这样这个盒子就成了它温馨的小家。有一天，我在喂小龟吃肉的时候发现小龟的龟壳上有汗珠。我很纳闷：难道是小龟太热了吗?想着想着，外面突然间电闪雷鸣，豆大的雨点倾泻了下来。我去问妈妈，妈妈说：“龟壳如果出汗的话，就说明天气要变了，这是一个预兆。”从此，我只要看到小龟出汗了，就知道天要变了，小龟成了为我们家的“天气预报员”。
大千世界，无奇不有。只要我们细心观察生活中的每一件小事，我们就能发现其中的奥秘。
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宇宙非常美丽，到处是色彩斑斓形态各异的星球，其中就有我们美丽的家园——地球。地球上有高山、峡谷，有白云、尘暴和龙卷风，还有许多奇妙的动物，而这个星球的主宰就是我们人类，我们建造房子，研究很多高科技，但是地球的环境非常糟糕，所以我们一定要保护环境，少使用对环境有害的物品，多使用环保物品。
土星是太阳系中八大行星中的一颗，土星非常的亮，也非常的漂亮，它通体土黄色，有一圈圈的纹理，周围还有一圈如梦似梦的光圈，光圈分内外部分。光圈平时都是淡褐色的，但是只要光照射到上面后，就会发出五彩缤纷的彩光，像给土星披上了一层五彩布匹。土星的重力非常小，自转速度非常快。而它的密度更是比水只多了0。7倍，如果把放在一个容得下的海洋里，土星一定会浮起来的，这些都是它的特点，把它变成了一个与众不同的星球。
小木屋作文
清晨，金色的轮廓在天边升起，太阳的第一缕光线总是先穿越山野，照射到小木屋。小木屋周围的树便被光叫醒了，开始使劲摇晃，小鸟也被树吵醒了，开始了一天美好的歌唱，花儿也被小鸟吵醒了，睁开眼，张望着小木屋。
每天，也都有村里人来到小木屋旁边，总是先朝屋里面看一看，说几句话，再打扫一下卫生，有时也会在小木屋旁边栽上一株花。
可是，小木屋很静，小木屋里没有人。
小木屋里以前住着一位慈祥的老奶奶。她每天都到村外转一圈，如果看到快枯萎的小花小草，她就会把它们移到小木屋旁，精心照顾它们，让人惊奇的是，这些花儿基本上都活了过来。
孩子门喜欢在小木屋旁边玩耍，偶尔折一两枝花。这时，老奶奶会用温柔的眼神看着他，用一双培育过无数花儿的手抚摸他的`头，慈祥地问：“花儿好看吗？”“好看！”“那就让它留在枝头上，好吗？”“好。”“来，拉钩吧！”“什么是拉钩？”“这是我们的约定，拉了钩就一定要做到。”从此，孩子们来到这儿总要先闻一闻花儿，再去玩耍。
老太太的行动，感染了村子里的很多人。很多人见了老奶奶，都会朝她微笑，眼里露出敬佩的目光。
就这样，她坚持了不知多少个春秋……
那是一个雨天，老太太迈着蹒跚的步伐走出屋子，她望着地上的花儿，想给她们一点遮挡风雨的依靠。天很湿，地很滑……雨晴了，人们发现了倒在水洼中的她。花儿上有一颗颗晶莹的东西，是水珠？还是泪？说不定花儿也会流泪呢。
虽然，她不在了，但你看：花儿在朝小木屋看，那是在回想与她在一起的时光；树木在朝小木屋敬礼，那是对她的怀念；小鸟在叽叽喳喳，那是在诉说她的事迹；村里人在仰望天空，那是对她的祝福……
其实，她一直都未离开。因为，小木屋一直立在那儿，四处鸟语花香……
冬天快到了，天气一天天冷起来，熊妈妈正忙着造一座小木屋，等到冰天雪地的时候住进去，暖和和地睡一觉，做个长长的梦。
不久，一座漂亮的小木屋造好了，没留一个窗子，四周严严实实的。熊妈妈说，这样有防风，又防大雪。可小熊嫌屋子太暗了，什么也看不清楚。他发现后壁的一块松木板上有个烂的地方，就用小锤子轻轻地翘掉了，墙上出现了一个圆圆的`小洞，外面的光线射进来，屋里立刻光亮一些。
转眼冬天到了，被北风呼呼吹，大雪纷纷下，风和雪从小洞钻进来，屋里就变得好冷好冷了。熊妈妈找了块木板要钉上，小熊连忙阻止，说： 妈妈，不用钉，我有个好办法! 小熊砸了一块冰，磨得圆圆的，像面小镜子。他把它嵌在小洞上，风雪被挡住了，再也钻不进来了。远远地望去，小木屋就像长了一只明亮的眼睛。整个冬天，他们睡得好香好香。
一天早上，她们醒来了。小熊看见小木屋上的那只眼睛在流泪，慢慢地，小镜子不见了。他急着要再去嵌上，熊妈妈拉住她，说： 孩子，冰化了，春天来了，不能再贪睡了。 小熊点点头，快活地跳出小木屋，跑进春天的怀抱。
每一个温馨的场景，每一首古典的歌词都让我对《小木屋》有更深刻的印象。这套书是美国一个拓荒者家庭的女儿根据早年的经历写成的，书中的人物令我记忆尤深。
《小木屋》系列小说对罗兰个人的成长历程和家庭的拓荒史描述的丰富而细腻，如一副工笔细描的图画，然而透过它我们却可以看到美国西部开拓的壮阔历史画卷。作者仅仅选取了一个小女孩的成长和她的家庭的拓荒历程，以此为典型写成了一部民族的史诗。
通过《小木屋系列》我深刻感受到拓荒者们拥有许多现代人没有的美好品质。罗兰一家不断迁徙，抱着对未来美好生活的憧憬，在荒野中艰苦卓绝地劳作，充满了开拓精神与创造活力。拓荒者们与大自然搏斗，但又与大自然和谐相处，书中的日月星辰，风雨冰雪，飞禽走兽，树木花草，无不变化多姿，充满诗意，即使是破坏力巨大的自然灾变，也别具魅力。拓荒者们的人际关系是那么单纯，和谐，家庭成员，亲族和朋友间的情感，包括罗兰与阿曼乐的爱情，都是那么真诚，美好，他们甚至对狗，猫，马，牛等家畜也充满了眷顾与柔情。
在《小木屋》中我对罗兰这个形象最有感触，罗兰为了帮助爸妈，让玛丽能到盲人学校读书，罗兰努力学习，并获得教师资格证。而现在的我们不仅不用担心经济问题，还有优越的生活条件，我们们不但没有感激之情，还在学习上耍小聪明，时不时冲家长发脾气······罗兰体现出的勤劳，勇敢，坚毅，热爱自由的品德，是我们应该学习的。
今天，我们在高度物质化的生活中，不知不觉地疏离了大自然，淡漠了人际交往关系，与此同时我们的心灵也被紧紧封闭起来，蒙上了灰尘，投下了阴影。但是我从罗兰的成长历程中获得思想、人格，价值观上的启发和滋养，获益良多。
让我们翻开《小木屋》系列，走进拓荒时代那冲满艰辛，奋斗，有坚定信念与创造力的历史画卷中去，走进拓荒者那淳朴，乐观，率真而纯净的心灵中去吧!
在暑假里，我读了很多故事书，如《神奇小木屋》，《秘密场所》，《麻雀马戏团》，《神奇的药水》，《冰达达》等。这些故事内容生动有趣，还充满了神奇的想象，我非常喜欢。这些书中让我最难忘的是《神奇小木屋》。读完这本故事，我开始幻想，我也有一座那样的小木屋!
小木屋有富丽堂皇的舞台：舞台上摆放着各种各样的音响和精致的话筒。在舞台的一角摆放着我最喜欢的三角钢琴。我穿着亮闪闪的裙子，款款走向舞台，站到了舞台的中央。聚光灯照在我身上，音乐响起，我大声地唱着《鹏程万里》，唱歌结束后，我为同学们跳起我最喜欢的舞蹈《咖喱 咖喱》。然后，我给同学们带来了我的得意之作——钢琴演奏《最好的我 最亮的星》，学校所有的老师，同学坐在台下为我鼓掌，我感到非常自豪!
小木屋的后山是水果乐园：走进果园，山山洼洼都是苹果树，橘子树，芒果树，梨树，还有一片片的草莓，西瓜。更让孩子们惊喜的是，在水果园的中间还有一个大型的游乐园，里面有各种各样的玩具。杞老师组织我们二(1)班的家长和学生到里面游玩。同学们有的去摘水果，有的在吃水果，还有的在游乐园里玩;大人们有的聊天，有的玩手机，有的忙烧烤;人人欢乐开怀，个个自由自在!
我喜欢《神奇小木屋》，它带给我了神奇的想象力。就像书中所说：“你想看到什么?就想象什么吧!”愿你也拥有一座神奇的小木屋!
我长大了，能去别的星球游玩了。我穿上轻便的宇航服，立刻，我觉着身体轻飘飘的，原来我已经离开地球妈妈，来到了宇宙。我越飞越高，看见月亮姐姐在向我微笑，无数颗闪闪烁烁的星星在向我点头，其他星球也向我招手致意，我开心极了。就在这时，一个机器人出现在我面前，他问我：“请问您想去哪里?”“月球!”我脱口而出。一眨眼，我已经到达月球了。这里有许多豪华的宫殿。这是从一座最高的宫殿里走出一位貌美如花的公主，她抱着一只可爱的小白兔，一些仆人在她身边守候着。她微笑着对我说：“欢迎你来自地球的朋友，我是嫦娥，这是我的玉兔。”她邀请我去宫里做客，“好!”我毫不犹豫的答应了。月宫墙上雕刻着许多精美的图画。有威武的龙、有美丽的宇宙……图案各式各样，还有的画着嫦娥姐姐在和玉兔玩耍。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，原来是做了一个美好的梦啊，要是宇宙真的能变成梦里那样该多好啊!
学前班儿歌告诉我们：太阳大地球小，地球围着太阳转，地球大月亮小，月亮围着地球转。
我问爸爸这是为什么呀，爸爸说：“宇宙很大，它有太阳，地球，月亮，星星等等，这个学问很大，你长大就知道了。”
“我上一年级了，我长大了，我怎么还不知道呀?”爸爸说：太阳，地球和月亮都是圆的，地球和月亮还会转动。这里的水深着……要我好好仔细地坚持观察，再去不断地探索……这样，我慢慢地学会了观察。太阳每天都是圆的，那为什么月亮有时像香蕉，有时像月饼呀?难道它不是圆的?它们为什么还会转动?哎，疑问多着呢，留着慢慢来……宇宙真奇妙!
我想我现在不知道，以后多学习，一定会知道的……
小孩子不用上学，大人不用上班，更别提那课外班了。每天爸爸去干农活，妈妈就留在家里做家务，而罗拉和姐姐就可以在森林里玩耍，晚上又听着爸爸的小提琴声入睡。冬天里，他们可以坐雪橇，也可以骑马，玩得非常开心。
再看看我们，做不完的作业，数不清的课外班，上完英语学奥术，没有一丝空余时间，哪能玩呢？早上一睁眼就是爸爸妈妈的催促声，晚上又疲惫不堪地爬上床。出门不是摩托就是汽车，看见那有一匹马，反而觉得非常好奇。
大森林的空气非常新鲜，大森林里的景色非常美丽。清晨，一缕阳光照进小木屋里，小鸟开始了歌唱，他们呼吸着新鲜空气，在美丽的森林里玩耍。我们一出家门，就是钢筋水泥丛林，闻到的是被污染的气味，一辆辆汽车横飞而过，环境受到了严重的危害，比起那森林氧吧，这可远远不如啊。
现在，森林受到了破坏，变成了高楼大厦，想过小木屋那样的生活，只有在梦想里了，小木屋里的生活难道真的一去不复返了吗？
小木屋，你到底在哪里？
小木屋的记忆作文
禾木天亮了，推开小木屋的木门，中秋的禾木进入浩渺的世界。远远望去，薄薄的云雾像一层面纱掩藏了禾木东方雪山的容貌，雪山山巅在飘动的雨雾中时隐时现，心里问道：”这里的山也会害羞？”。雪线以下是青绿色的草甸，再往下是多彩
相间的树林，红得火热；黄的金贵；紫的妩媚……不由让人想起维吾尔姑娘的舞动时的裙摆。近前是冒着缕缕青烟的.小木屋，有一匹马在木屋旁的围栏边悠闲的吃着草，此刻我觉得我是在画里了。禾木的小河边景象又如何？我迫不及待的向小河边走去，此时天空还偶尔有雨点落下，羞涩地打在脸上，算是给我这个远方的客人打着招呼。房前屋后的空地里都有架着相机的拍客，好像每一处，每个角度都值得留影。到了小河边人就更多了，此起彼伏的快门声打断了小河流动声响，雨滴湿润了整个山野树稍，木屋草地，难怪人们要不停的拍啊，也许这正是他们心中的天堂。，避开人群我向河岸的上游寻去，河水清澈透明，从东南到西北欢畅的流过，就在河滩上铺满了形状各异，不大小不一的鹅卵石，在雨水的润泽下光滑闪亮，把小河的两岸嵌满了珍珠玛瑙一般，此刻石上的纹路已突显出来，这些平日里模糊不清的图案，似乎在此刻张开了嘴，要向你诉说它的来历，也许它们中就有来自雪山之颠岩石，经过千年万年的磨坜漂泊，来到了这里，也许还有成吉思汗在上小憩过的石头…。河对岸木屋袅袅的炊烟，越来越浓，打断了我的梦，雨雾时浓时稀，小木屋的炊烟在微风中由惆变淡，慢慢容进了雨雾中，禾木的雨和禾木的雾，还有小木屋的炊烟也许永远都是记忆中的无法抹去的吻。
我读了《草原上的小木屋》这本书后，知道了这本书的作者是罗兰。英格斯怀德，他冒着生命危险，体验生活写下了九本书，现在均为世界儿童文学的经典之作。
这本书的主要内容是：在开拓新生活的期望鼓舞下，父母带着不满七岁的玛丽、洛兰、小宝宝琳琳，驾着大篷车离开了威斯康星州的大森林。他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州，驶过结冰的湖面、渡过激流、攀登悬崖，到达堪萨斯州大草原。他们建起小木屋，在独立镇附近定居下来。爸爸为了维持生活，带领他们开垦荒地、打猎，一家人抵御过狼群的袭击，躲过草原上的大火，熬过热病的生死关头，烟囱着火的紧要关头，妈妈被木头压住……
因为当时印第安人保留区不能向定居移民开发，所以他们只能恋恋不舍地离开了。他们最大的收获是交了两个很好的朋友。
读完这本书后，我要向玛丽的爸爸学习吃苦耐劳的劳动精神，向他们家的小孩子学习勤劳、勇敢的优点，向他们的妈妈学习不管夏天多热、冬天多冷都要出去采黑莓。我以后要乖乖听爸爸、妈妈的话，长大后做祖国的栋梁。另外，我还非常喜欢这本书，因为这本书可以增长我们的见识，增加想象力，让我们更好的发挥和利用所学的知识。
《草原上的小木屋》一年级读后感范文
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