我的高中老师作文550字6篇最新

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我们班有一位严厉但又十分温柔的老师,她就是我们的王老师,但我们却经常叫她“英姐”,好像我们是一家人一样。她的头发很有特点,两边高中间低,就像一条被两山夹在中间的峡谷一样,但那头发却有着亮丽的光辉,让她...下面是小编收集整理的我的高中老师作文550字6篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的高中老师作文550字6篇最新

篇一 我的高中老师作文550字

  我们班有一位严厉但又十分温柔的老师,她就是我们的王老师,但我们却经常叫她“英姐”,好像我们是一家人一样。

  她的头发很有特点,两边高中间低,就像一条被两山夹在中间的峡谷一样,但那头发却有着亮丽的光辉,让她更显年轻。

  在头发下面的眉毛无可奉告,但她有一对眼睛,这可不是一般的眼睛。她眼中的眼神千变万化:生气时,那眼神像一把锋利的钢刀好像要来把你out了,那眼神要比虫子的眼睛还厉害,一切“罪恶活动”都逃不过她的眼睛;但她有时也会露出十分温柔的目光,陪你说说笑笑;想要调查一件事时,她的眼神好像可以看透你的内心,看透你的一切;当她疑惑的时候,她的眼睛中又会露出一种迷茫的目光,她的眼神好像那天边的太阳被乌云盖住了一样。

  她给我记忆最深的眼神还是严厉的眼神,那种眼神好像是要把我吃掉一样,我有时都不敢去看她的眼睛,她的目光像一把闪亮的钢刀凶猛,无情的直接击中我的心脏,丝毫不留情面,她的目光转变得也很快,刚才还是雷阵雨,一眨眼又天晴了。

  她的目光让我迷茫,让我害怕,但更多的是让我感激。

  比眼稍微逊色一点的是嘴,不过在我看来也很可怕,她的嘴一旦开骂那就犹如滚滚长江水一样。

  每个人都有缺点,王老师的缺点就是矮(一点点),不过正因为王老师矮,她写的板书我才能看得清清楚楚,不必仰着头。

  最后还是王老师的手,她的手在我看来十分苍老,老是浸没在粉笔灰中,就像一双白手套一样。

  有时我的心里还是很敬佩她的,我也有个愿望就是向王老师一样当一名老师,像她一样教书育人。

篇二 我的高中老师作文550字

  高中的课是枯燥无味的,每科的老师都在竭尽全力的带起课堂气氛,上课时也都感觉到老师们的良苦用心,实实在在的体验了各式各样的活跃课堂,在各科老师中我觉得我们的历史老师令我有更为深刻的印象。

  我们的历史老师是一位幽默的男人,自带喜感,无论在哪都会有一大堆笑话供大家欣赏。他戴着一副眼镜,一张刚好趁着那副方框眼镜的帅气的脸,头发习惯性的向右边倾斜,加之眼睛和鼻子的修饰,简直完美的面孔呈现在我们的面前。不过他也有一个硬伤,个子有点矮,远看还以为是一个学生的",但他幽默的谈吐弥补了这个硬伤。

  他的课我是最喜欢听的,高中的历史课是枯燥无味的,可他却讲的津津有味,我在下面听的也是不亦乐乎。他讲课还不忘顾及我们,说的话中夹着一些流行的网络热词,这更在无形间拉近了他与我们之间的关系。

  在他的课堂上,随时都有可能笑声四起,听了他的讲课,我想起了一个喜剧演员宋小宝。我觉得他俩之间有许多神似之处,他们都是自带喜感的人,人们一见到他仿佛就没有了违和感,忍不住笑起来。

  历史老师笑容是有感染力的,他一笑全班的同学皆以笑容相对,他的笑容是美好的,一见那样带着标志性的笑容,心中的不愉快就都烟消云散了。他的确是一个阳光的历史老师,他将枯燥的课堂带的如此活跃,可见他是下了功夫的,背后是高情商的对话和辛勤努力的备课,他的课堂可能没有人不喜欢吧?

  这就是我的历史老师,一个幽默的老师,一个阳光的老师。

篇三 我的高中老师作文550字

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的老师。

  我的老师和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

  就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候,老师却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了。

  “丁零零。”上课铃声响了,同学们认真等待老师的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像老师,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形,让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

  事后,我了解到:老师是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们的老师就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。“老师您辛苦了”。

篇四 高中生我的老师作文

  翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。

  记得初一下开学时,学习并不稳定,成绩如溪水东流、水面激浪般忽高忽低,真是让人揪心哪。语文老师闻后,立即把我叫到办公室,进行询问。我低头不语,一心想接受问完批评后,就溜之大吉。谁知,语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵——“最近怎么啦?是不是想家啦……”这春风化雨的问候是我一生也不可忘怀的。面对老师的话,我深感到愧疚之意,鼻子一酸,差点流下眼泪。老师继续教育我:不管遇到什么困难,什么挫折,只要在前进道路上批荆斩棘,步步为营,将绊脚石抛于九霄云外,就会势如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功,做任何事都要付出大量的汗水,相信以你的智慧,虽不是出类拔萃,但也佼佼不群。更何况你是班长。班长,顾名思义,一班之长,如果你不做一个火车头,那么谁会带动全班的整节车厢……

  一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!

  用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗康乐、如意!

篇五 高中生我的老师作文

  转眼间,一年一度的教师节即将来临。回想起曾经循循善诱、潜移默化地教育过我的那些老师,我心中不禁充满了感恩之情。其中我的语文老师——吴老师对我的关心与呵护最让我感动。

  记得今年春天的一天上午,我正在聚精会神地检查作业,忽然发现身上出现了许多密密麻麻的小红点。我立即告诉了临时班主任吴老师,吴老师也不能确定这是不是正盛行的风疹。不敢疏忽,便带我到校医务室给经验丰富的校医瞧一瞧,校医懂得可真多,经她细细一瞧便确定那是病毒风疹。天哪,听到诊断结果的我差点没晕过去。现在大家都忙于复习,紧张的气息告诉我,离期中考试不远了。果然,在回教室的路上,吴老师告诉了我,距期中考试还有十天!哎,真可惜!这可恶的风疹早不来,晚不来,偏偏这个时候来,真可气!这节是语文课,老师把资料全都帮我领来后,又把班级一切安排妥当,然后便把我送回了家。老师千叮咛万嘱咐,让我不要看书,以保护眼睛。老师对我这么关心,令我爸爸、妈妈感动不已。

  当时最令我伤心难过的莫过于不能参加期中考试和参加《关心下一代周报》小记者评选活动了,可这次没办法了,我倍感遗憾。

  没想到,真没想到,吴老师竟然与《关心下一代周报》小记者评选活动的负责人说明了原因,推荐我作小记者,竟然推荐成功了!老师因为抽不开身,便特地请副班长杨晓慧把表格送到我家,我接过表格时,顿时对吴老师充满了感激,毕竟填完表格上交后我就成为一名光荣的小记者了!

  吴老师还抽空来看我,帮助我复习功课,给我做思想工作……十天来,吴老师对我的关心与呵护有如夏日徐风,凉爽无比;又如冬日阳光,温暖我的心房。考试前一天,吴老师意味深长地对我说:“虽然考试是衡量成绩的工具,但是只要你掌握本阶段的知识,你就是最棒的!”听了吴老师的话,我深受鼓舞,并不为错过期中考试而感到伤心、难过了,反而信心大增。

  第三天,也就是考试后的那天上午,吴老师拿来了试卷。因为考虑到我的眼睛不能太劳累,所以以问答形式让我答题。真棒!我一口气答完了所有题目,吴老师高兴地为我鼓掌庆贺。

  在教师节即将来临之前,我想怀着一颗感恩的心,向吴老师以及普天之下的老师们道一声:“老师,祝您节日快乐”!

篇六 高中生我的老师作文

  我的班主任高老师,是个非常有个性的老师。她做事干脆利落,工作勤奋钻研,是学校的名师。在同学们的眼中,她不苟言笑,非常严肃,事有“严师”著称。而我却不这样认为,因为我知道高老师有俩张面孔,一张常常是面带笑容,平易近人的`,一张则是谨言慎行,冷峻严格的,高老师的两脸常常是变幻莫测,交替出现的。

  先说说笑脸吧!在我们去上海夏令营时,我的脚因为鞋子不舒服磨破了,那一阵阵钻心的疼痛直向我袭来,我艰难地向前走着。“孙静炎!”高老师的声音传来,“是不是我犯错了,老师要批评我了?”我心中忐忑不安的想着。“你的脚怎么了?来让我看看!”老师和颜悦色地对我说“你这孩子,脚磨成这样也不说话,来把我的鞋换上吧!”这句问候像一剂良药,止住了我的疼痛。“正合适,你的脚还挺大,”关心的话语滋润了我的心田,老师的脸上爬满了笑容,是那样的美丽温暖。我感到十分欣慰。穿上老师的鞋,好像沐浴在幸福的海洋中。

  平时,在老师眼中,我是学习棒的乖乖女,难免有些骄傲,那一次,老师严厉的面孔让我知错了。记得那一次,学校组织跳“春潮”一舞,排练的时间挤去了学习时间,我的学习便有些飘飘然了。老师在查作业时,查到了我的作业,发现我的字迹很乱,便很生气,严厉的对我说“孙静炎,你最近怎么回事,学习不在状态,注意呀!”“这么点小事,不就是字写的乱吗?”我有点满不在乎。可高老师还不罢休,向我的家长告了状。让家长在家里多督促我把字写好。高老师就是这样的人,在对我们的学习上,总容不得一点马虎,她对工作就是这样。

  有人说,师恩像山,因为高山巍巍,使人崇敬;我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。高老师,这位特别的启蒙老师在我的心中留下了无法抹去的倩影。

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