写翅膀的高三作文

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写翅膀的高三作文五篇

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写翅膀的高三作文五篇

  以下是由作文网小编推荐的《写翅膀的高三作文五篇》,欢迎大家阅读交流!

  作文一:思想的翅膀(高三/600字)

  鱼儿有畅游海底的“翅膀”,或在水草间愉快的舞蹈,吐着优雅的气泡;鸟儿有一对翱翔于天空的翅膀,在云彩里鸣啭,背负太阳的光芒。而我,虽然没有可使我上天入海的双翼,但我有一双隐形的、思想的翅膀。

  思想的翅膀,带我在远去历史里穿梭,掠过那一个个熟悉而又陌生的瞬间,我在时间的风里微笑。

  顺着轻盈的微风,我慢慢收起翅膀,在乌江边落下。两岸的芦苇在风中招摇,乌江亭畔,站立着一代枭雄西楚霸王。他身边的虞姬,一遍一遍地唱着“虞兮虞兮奈若何”,唱着唱着,泪如雨下,猛然之间抽出佩剑轻轻地往脖子上一抹——一段美丽随着“大王气数尽,贱妆奈何生”的话语被过去带走。我伫立在一旁远远地观望,想要是项羽当初不是自刎于乌江江畔,而是回江东东山再起,那说不定就不会有汉朝了。

  我张开巨大的双翅继续我的思想之旅,在历史那蔚蓝的天空上飞过,停靠在了盛世唐朝。默默走过大唐的宫殿,在寂静的长廊上留下一阵清晰的脚步响。在恍然间抬头,不远处的大殿上竟然站着集唐玄宗万千宠爱为一身的贵妃杨玉环。正在我仔细端详她的容貌,只听见身后一阵马蹄声由远及近,我拨开飞扬的尘土:一个年轻的侍卫骑马疾速穿过重重宫门。她瞥见侍卫的身影之后,脸上露出得意而欢快的笑。可能连身边的宫女也不知道这千里加急所送来的不是要紧的公文,而是一串串新鲜的荔枝。真可谓“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。靠在大殿的廊柱后我冥想,就是这么一个女子,竟然颠覆了整个大唐。

  我不知疲倦靠着思想的翅膀在历史里徜徉,看见李清照倚门而立,吟诵“知否知否,应是绿肥红瘦”;目睹曹雪芹如何在贫困交加中写下千古绝唱《红楼梦》……思想的翅膀,让历史充实我的灵魂,给我力量。

  作文二:曾经的翅膀(高三/500字)

  我一直都相信,每一个平凡的人儿都有一双属于自己的翅膀。它不能带你翱翔于蓝天,但可以让你尽情的天马行空;它不能带你飞过高山,越过草地,不能带你环游世界,但它能给你神笔马良的画笔,任你在青春的画卷上信笔涂鸦。

  青春是它强壮的能量。

  所以,青春的人可以肆无忌惮,可以飞扬跋扈。

  可是,青春总是会流逝,日子悄然从我们的`手心滑过,而曾经的一切却无法如过眼云烟般在刹那飞灰烟灭。翅膀没有了那强壮的能量,成了落在天上的叶子。其实,每一片叶子都负荷了太多太多的故事,以致于它只能随风逐流。它早已忘了,怎么飞上天堂。

  更可悲的是,并非每一双翅膀都在青春的脚步远去后才蜕变成叶子。希尔曾说:“树,就象人一样。”人拥有翅膀就象树拥有叶子一样。树在秋天会送走依恋它的叶子,人也会在一个不小心的时候丢掉他的翅膀。枯黄的叶子有的被风儿带去旅行,有的归根于树,无怨付出。而人却只有一双翅膀,不小心掉了,就不那么容易再拾回来了。如果说曾经的回忆太多太重,才放不下翅膀了,那么就把回忆扔了吧!可是回忆不象归根的落叶那般伟大无私。它们无法落在春的泥土里,无法滋润了大地去开出下一个花季。梦魇似的它们总是无处不在,慢慢的,一点点地吞噬人的灵魂。

  翅膀终究没回来,它去了远方。

  可怜的人儿,不敢再幻想天堂,因为那已变成妄想。时光飞逝,度日如年,他也慢慢遗忘,当初是怎样开始飞翔。

  作文三:自己的翅膀(高三/800字)

  ——一个儿童的日记(节选)2012年3月19日星期日天气:晴转多云

  近日妈妈心情不好,时常对我发号施令,要我干这干那,我一嘟囔,她就说,都是你自己的活儿。我想想:倒真是我自己的事。可以前都是她帮我呀。

  2012年3月26日天气:阴

  妈妈回家,说是给我带了个好玩意儿,妈妈又是乖妈妈了。我一看:什么好玩意儿呀,不就是一个圆柱形的东西,捏一捏,软软硬硬的。我好奇怪,问:这是什么,妈妈说:这是茧子,茧子又是什么,妈妈说:茧子就是蛾子的房子。蛾子我知道的,就像美丽的蝴蝶一样会飞的东两。

  哦,原来它躲在这里。于是我把它放在自己的写字桌上。

  2012年3月28日天气:晴转多云

  今天,我看了《动物世界》蛾子的专题片。世界真奇妙,这么多的蛾子,大大小小、形态各异,色彩艳丽。还有最好捉迷藏的枯叶蝶,真有趣。

  2012年4月2日天气:晴

  今儿真高兴,今儿真高兴,星期六,老师没有布置家庭作业,妈妈又不在家,邻居家的丽丽和媛媛又来我家玩。嘴里不停地嘟囔着流行歌曲。看了一会儿动画片,太短了。就目光凝聚到我学习的桌子上,很羡慕地看。于是又拿起桌上的茧子,丽丽老用手抠,不一会,开了点口。拿给我看,说“姐姐,里面有东西哎”,这我当然知道。这两个小家伙,非要我帮忙把那个东两弄出来。还拿来了剪刀。

  2012年4月5日天气:晴

  蛾子顺利地出来了,可是它的翅膀皱巴巴的。我们给它展开,它又缩起来,我们再给它展开,它还是执拗地缩起来。于是我们做出放飞白鸽的姿势,可是它一下子落到地下。哎,这个大懒虫,老是爬不出来,爬出来也不飞翔。

  2012年4月8日天气:阴转晴

  今天我忍不住问妈妈:“我那天看电视上,有的蛾子色彩艳丽,有的在守中飘舞,尤其是那帝王蛾,你给我买的是什么呀?”

  妈妈走过来,看了看,问“是不是你动了剪子了?”

  我点了点头。

  妈妈把我叫到跟前,对我说“帝王蛾必须是自己出来,它在冲出茧子口时,翅膀才能充血,翅膀只有充血才能展开,翅膀展开才能飞翔。你看,你看,你给剪开洞口,它倒是出来了,可翅膀就作废了。”

  过了一会儿,妈妈又对我说“孩子,有很多事,得靠你自己,你长大了就明白了!”

  2012年4月12日天气:晴

  今晚,妈妈不在家,我自己倒了洗脚水,洗了脚,又把袜子洗了。妈妈亲了我,说我长大了!

  作文四:幸福的翅膀(高三/600字)

  “幸福,就像一颗水晶球,从天空中掉下来,掉到地上摔得粉碎,碎片到处都是,人们都会捡到幸福的碎片,有的人捡到的多,有的人捡到的少,但没有人能全部捡到。幸福总是会存在缺憾,命运对每个人都是公平的,他不会忽略一个人,也不会一直眷顾某个人,有收获便会有失去。”——题记

  幸福,就在我们的身边,他其实很简单。

  幸福,就是拥有一个梦想,并将它分解,一步一步的,最终实现了他;幸福,就是有疼爱自己的父母,有志趣相投的朋友;幸福,就是考试时取得好成绩,得到了父母,老师的表扬;幸福,就是瞌睡是可以睡,饿时可以吃饭……

  三生石畔的甘露之恩,使纤细清丽的颦儿为他流尽了一生的泪水。在水边,她拖着虚弱的身子举锄葬花;在水边,她与宝玉共读『西厢』;在水边,她吟出了“花谢花飞花满天,魂香消断有谁怜“的诗句。她没有实现那木石前盟的约定,但是,她勇敢的爱过,她真正的生活过,所以,她是幸福的。

  有人说,双生花是用最深刻的伤害来表达最深刻的爱。其实,她们也是幸福的。无论何时,无论何地,都有一个和自己一模一样的人,她就像在即的影子,永远陪伴着自己。虽然彼此伤害,但却无法抹灭那与生俱来的惺惺相惜,无法剪断那条亲情纽带。所以,她们也是幸福的。

  生活不一定要有惊天动地的事情才叫精彩,感情不一定要有“山无陵,天地合,乃敢与君绝”的山盟海誓才叫真爱,幸福不一定要轰轰烈烈才叫真幸福。平平淡淡就是真,简简单单就是幸福。

  当一个人跋涉时,如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己,这也是一种幸福,一种自我肯定的幸福。

  人生路上前进时,依然为了年少时的梦想转一个弯,看一看梦想的颜色,再重新上路,这是一种幸福,一种自信的幸福……

  作文五:成长的翅膀(高三/1000字)

  我于2004年毕业于泰山学院外语系。还记得那年招考英语教师9名,而我却考了第10名,失魂落魄的我找了一份代课的工作准备第二年再考,然而工作不到一个月我接到了分配通知,原来是我的一个同学考上了本科去上学了,从此我便开始了在省庄的教育生活。至今我已经工作七年了,回顾自己的成长历程,我深深地体会到,作为一名教师,尤其是作为一名班主任,必须多观察、多思考、多学习、多积累、多尝试、多创造,扎扎实实教学,兢兢业业研究。

  一、热爱教育,把关爱送给每个学生

  爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,我要说,热爱才是最好的老师。参加工作7年以来,我有6年担任了小学语文教育教学工作,并担任了班主任工作。在这期间,我始终把热爱学生,关心每个学生的健康成长视为自己的生命线,把关送给每一个学生。看到一个个学生在进步,在成长,心中感到无比高兴。我认真探索班主任工作规律,形成了一整套行之有效的班级目标管理体制、值日组长负责制及其他奖励机制,促进了班级管理的规范化、科学化。我积极探索活动育人机制,组织学生开展丰富多彩的活动。在活动中育人,在活动中展示才干,在活动中培养学生的组织能力、合作意识和实践能力,增强集体观念,提高班级凝聚力。同学们在黑板报评比、运动会、跳绳比赛、讲故事比赛、书法比赛等活动中均取得了优异的成绩。

  二、潜心研究,努力提高教学质量

  还记得刚参加工作时听老教师上课感到他们的课很精彩,可是到底好在哪里,却讲不出个所以然来。后来我试着用名家的教学方法上课,却一时迷失了自我,竟然不会上课了。领导提醒我说“你似乎进去了,水平有些提高了,但你得活学活用,深进去走出来才行。”我深受启发,除了继续学习名家的教学范例,还努力学习现代教育理论,不断提高自己的理论修养和业务水平,并始终坚持以学生为本,以促进学生的发展为宗旨,大胆进行教育改革和探索,逐步形成了自己的教学风格,并多次参加了市区优质课、创新课的评选,取得了一定的成绩。

  三、总结提升,努力做一名创新型教师

  工作几年了,始终没有静下心来写点东西,然而今年,也许是孩子大了,也许是教一年级教得多了,反倒愿意沉下心来写点东西了。尤其是今年搬了新校园,学校提出了新学期新气象,就像一把无形的尺子,督促着我们不断前进。所以我制定了边学习边思考边研究边总结边提高的思路,提升自己的教育教学和科研水平,努力做一名创新型教师。

  最后,我想说:作为一名青年教师,只有不断学习、不断思考、不断探索、不断反思,才能能收获每一天,快乐每一天!

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