留白高二作文汇编8篇

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【篇一】留白高二作文

是满布了云翳的苍穹间突如其来的湛蓝一角,是薄纱轻拢的帷幔于微微振颤中揭起的朦胧而逦迤的缺口,是画上佳人唇边挽起的意味不明的弧度,一双眸子似笑非笑闪烁着未知的光。

急欲上前,去掀开,那似掩非掩的柔柔软软的氤氲成了一团,而感受到那夜行于黄沙道之上,匆匆行路之时,路转溪桥忽见的,旧时茅店位于社林边的恍惚惊喜,豁然开朗的甜蜜。

许正是因为那一方留白,看不清却感受到其搔动了心弦荡漾,摸不着却挑逗了人心蠢蠢欲动,意欲上前一探究竟。

如司空图说的“不著一字,尽得风流。”明明是一处朴素的未知,却漂亮得让人怦然心动。想到“骑鲸追月凭浪去,诗魂消散落琼花”,历史狡黠地眯了双眼,留下白色空缺。没有人知晓李太白的生命归宿,那么便让诗仙骑鲸追月而去,抛了落魄潦倒,余下“仰天大笑出门去,尔辈岂是蓬蒿人”的恣意洒脱,余下处于留白圆心之中的人们的思想,张那银色小翼,自由翱翔至天际。

便如老子骑了青牛出那函谷关,风尘满路地行向了未知的处所;天一阁的古籍于风雨中泛了白色的泡沫,有芸草浮于水面荡了涟漪一片;嘈嘈切切的小弦大弦错错杂杂揉合为一片,大珠小珠如乱雨一般撞击那玉盘,然当琴声戛然而止,却是“别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声”——一颗沉重重的心脏坠落,得以俯望那江心的秋月白。

一点留白,是怅然的惊艳,是难觅的欢欣,是人性,华丽的缺憾。

“人之所以为人,”这是《芳华》中强调的,“就是他有着令人憎恨也令人热爱,令人发笑也令人悲悯的人性。”人性中的留白,是完美人格中的瑕疪,斑斓宣纸上刺目的一抹苍白。许是坚强外表下内心的柔弱可欺,润滑锦锻中暗藏的玫瑰的尖刺,格格不入的苦涩生僻。

曾惊异于曹孟德临死前的絮语:细细嘱咐他的妻妾去习女工,去造丝履,碎碎地叙他的老对手,谈他的孩子,怎样都没有一方霸主的英豪。然鲁迅道破人生一遭:“无情未尽真豪杰,怜子如何不丈夫。”许正是那狠绝毒辣的手腕之下存的一点平常百姓之心,才造就了历史上可爱的奸雄,才使其拥有了一副有血有肉的躯体。

而那看似美满的——以仁厚著称的刘备,智力超群的诸葛亮,终是得了句:“与显刘备之长厚近似伪,状诸葛亮多智而近妖。”虽是珠圆玉润的丰腴饱满,面面俱到的滴水不漏,不曾留下什么空白什么缺憾,但不禁令人质疑它的真实性,使人疑窦丛生,终究,是比不上孟德的率真可爱。

那么提笔吧,濡满那色彩,于纸?2?4划过,蜿蜒蛇行,任其肆意地满溢。然后猝然停笔,余下,留白,伴随意犹未尽的轻叹。

【篇二】留白高二作文

当冉阿让抱着珂赛特登上了那驾改变她命运的马车,他们之间没有任何交流,但我们仍然感受到了那人与人之间真诚的感情;《卡萨布兰卡》中男主目送自己心爱的女人与她的丈夫登上了飞机,他将自己的机票给了女主,却没有说任何话语,而我们则从他那落寞的背影中感到了一场旷世之恋;小王子与飞行员在沙漠中没有说话,而是手拉着手在山丘上看星星,但那种留恋与不舍深深触动着我们每一个人……可以说,这样的留白促成了一个个佳作。雨果也说过,沉默是最有效地复仇,可见留白的作用与力量。

当然,留白不仅仅特指这种文学上的写作手法,在我们的教育中也同样可以体现出来。有人说“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂”,国内中反对家长对孩子军事化管理,反对填鸭式教育的声音越来越多,这些现象均指向一个问题——孩子的成长需要留白。.cOm

白岩松说过:“孩子的成长不需要是完美的、一帆风顺的,那只是一个不合格的文学作品,而真正的成长是要立体的、有弯曲的。”家长平时教育孩子,都希望他们可以比别的孩子强,于是给他们报许多课外班,充满了课余生活,加上严厉的教育,使孩子顺着他们规划好的路线一步步地成功。但这样真的好吗?印度学生居高不下的自杀率又是为何?

严极而易于横,宽极而流于纵。永远不要将人生塞得太满,家长教育孩子也是一样。宽中有严,若池之有底,严中有宽,若冰下有鱼。其实,采访了这么多个状元的家长,又有几个家长是用充满课余生活为代价将孩子推上状元的呢?

不仅是文学作品,教育、人生中同样需要留白,留出一些空地来,让他们于无声处爆发出震撼的惊雷。

【篇三】留白高二作文

芳凌波不过横方塘,留白处,是闲意。锦瑟年华谁与度?但目送,尘去,留白处,是情意。曾领读过唐人的诗,诗句简短皆赋深意,诗景寥寥却充斥画意。当诗人要表达什么,似乎在诗歌里一字不提,然而那浪漫的思想却又字字关情,让人“望眼欲穿却不透其意。”此刻我正读赏着留白,寻觅间,蓦然回首,那“意”却在寂静留白处。诗人留下的是思想的蝴蝶,翩飞了百年,寄予后人以遐想的空间。留白不是等于无,更像是无中生有,然而在这里,它的贬义早以不复长存了。这一片净土,像是一颗水晶透视整个世界。

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔无题是何处?是留白处。月下花榭,锁窗朱户,留白最是动情处。

有那么一群人,请让我以留白相送。

他是英国物理学家罗素。在战乱纷争的年代,黄土地上民不聊生,他来访中国时,驻留在四川。硝烟弥漫了整座城市,但仍没有阻挡他想要去领略峨嵋风光的愿望。他希望在混浊的年代寻找一涸清澈的甘源。峨嵋山刀锋险阻,路途中,轿夫们小心翼翼地送罗先生抵达山顶,青葱的林木,争相的花朵,还有一条布满荆棘的道路。

过程中,罗素扪心自问:这么艰难的路,他们真的就毫无怨言吗?真的就不会想为什么自己不是坐轿的而是抬轿的?当轿夫将罗素安全放下,他仔细观察了每个轿夫的表情,他们有说有笑,如同往常一样。这一幅画面一直停留在罗素的脑海里,就像一个警醒的时钟时时刻刻都在击打着年轮。

后来便有了罗素在《中国人的性格》中说道:“千万不能用自己的态度去看待别人的幸福。”轿夫们的无言并不是屈服,而是选择了留白,选择了用心灵的声音说话,这就是幸福。或许什么都不说,什么都不释怀,给生活一点洁白的空间,默默的维护这片不可侵犯的神圣土地。

在一河灿星下,无数个留白被点亮,像是一盏盏启明灯,为人生开启一扇宽广的大门。

无论是孟佩杰的孝义,选择将留白化作帧帧孝心,赋予留白最完美的解释;无论是侯逸凡的沉着冷静,选择在留白处,给世界一惊叹,这都令我们深受启迪。

面对前辈,看看我们,是沉浸在“温一壶阳光下酒”的柔情中“不知今夕是何年,”还是在“此情不关风和月”的柔媚中浑浑噩噩?

为自己存封一片留白,从此抱紧了一个纯洁伟大的灵魂。大千世界,尽“彩”其中。

一颗灿星从此陨落,秋白不朽!

【篇四】留白高二作文

留白源自中国画的一种绘画技巧,单从字面上来解释即是“留出空白”,如画景不画满全纸,留出一部份作为天空、云朵,甚至可以是动物的皮毛,包含着无限韵味,让后人观赏作品时沉浸在它独特的美中,感叹前人的匠心和智慧。留白的重点不在“白”,而在于“留”,若是只有一片空白,或是不恰当的位置出现空白,留白的美则完全不能够体现。留白的美来自创作者们精妙的设计,而它也体现在多种艺术形式中。音乐中“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的留白是快节奏演奏过后的忽然停滞,感人至深;书法中留白则是更显出整篇作品结构巧妙。艺术作品中的留白是中国文化独特美的体现,反应了先人的巧思和智慧。

除了艺术,留白亦指导着中国人的表达方式。庄周在创作时因为思想内容过多,笔墨不足,因而只写出了个人思想最简要精髓的部分,留给后人揣测,文字的留白使后人充分思考钻研其思想,从多角度进行解读,丰富了其内涵。

除了道家,佛教有“不留文字”“以心传心”的传道方法,笔墨的留白使人们突破文字本身作为介质的限制,去直接领悟更深层的本质的道理。留白蕴藏了两种思想的智慧,点到为止的留白方法不仅给了人们领悟道理的前提条件,也留出了自主思考了空间,为使人们真正领悟道和进一步深化道、创造道提供了指导。

留白在人们处事过程中能够留出余地,提供更多可能性。留白即不完全填满,若是真的确定了自己一生想要追求的唯一目标,那么在本身的目标外恐怕难以有成就。若是齐白石只愿做一辈子木匠,便不会在五十多岁时拿起画笔,成为一代国画大师。若袁隆平永远专注于教书育人,便不会在课余研究水稻,杂交水稻不会产生。不将人生规划填满代表着潜藏的无限可能,代表着多元的人生体验和更多的成功机会。

留白体现在中国文化的各个领域中,它带给人们美的享受,也智慧的指导着人们的生产生活,其中的美是值得人们仔细品味的。

【篇五】留白高二作文

在这个欢喜的时期,我们在水泥丛林与霓虹之间奔走,在理想的闪光间沉浮,在不得与想要间苦苦汲营,为本人的理想在世间撞得头破血流,为了可望而不行及的东西昼夜跋涉,梦中曲折,我们急迫的想将所有填满,越满越好,却忘了人生本须要留白。

采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明曾经有过猛志逸四海的深切梦想,可当他放下理想,才发觉归隐才是人生的大彻大悟。他坚决舍弃富贵荣华,抛下蕃昌高贵,于夕阳傍晚带月荷锄归。在闲逸之时,与三五相知喝酒赋诗,抚琴歌啸。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。一片晨光雾霭中他觉醒着往常之不谏,犹知来者之可追。牢笼里的蕃昌高贵岂能让自由翱翔的小鸟甘愿折断双翼,戴上金银制造的桎梏?云无意以出岫,鸟倦飞而知还。阔别世俗喧哗,醉倒在南山里的悠悠菊香,他在理想中留白,在轻浮骚乱中独守一方乐土和净土。

佛说世间有八苦,其中一苦就是求而不得。

树从不苦恼这些。它历来都在理想处留白。只顾长,越昌盛,越蓬头垢面越是好,越是要从每片叶子里透显露掘起的生命力来。它不被任何人俘虏,理想抓不住它,人眼不行审察它,于理想处留白的它可真好。

寄蜉蝣于天下,渺桑田之一粟。宏大的文学家苏轼曾经在官场沉浮,曾经为本人心中的理想所奴役。而当他临江而酾,将苦痛和潦倒洒入滔滔东流,在缺月挂疏桐之夜,唱大江东去,感人生四处知何似,彷佛飞鸿踏雪泥。当他于理想处留白,他不再为蝇头微利、蜗角浮名震动,从宦途之门走出,安之若素,颂一句人生如梦,一尊还酹江月。

理想,让我们享用幻景中的设想与刺激,忘却可靠世界里的感激与交手,生僻了本人与百般看不清的感觉。

人生,须要在理想中留空缺,须要抛开某种虚空的心愿去找到一个真实能使魂魄栖息的地点。不再为本人某种狭窄的动机而与笑眯眯的世俗多费唇舌,只转过甚,不声不响,调本人的酒,把生命调成可靠而又充溢的甘甜。

【篇六】留白高二作文

一个书名号加上一段空缺,这或许是一册书,是作家马虎忘却写上书名了吗?不,这肯定是作家成心而为之,意在为书留白,为此书留住一片设想的空间。

留白这类技巧在华夏传统史乘上积厚流光。华夏保守的国画最讲求留白。整幅画若添补得密不通风,就会给人一种难于呼吸的感觉,让民心中感觉到遏抑。在该节略的地点留住空缺,令人恍然大悟,神清气爽,使画作充溢大气。近代画家齐白石最专长画虾。画虾的人不计其数,何故他恐怕平地一声雷?由于他的虾中无时无刻不留着空缺,齐白石把虾生活的水池留白,便使得虾更加绘声绘色,痛快悠闲,有了“若游于空明而无所依”的感觉,是华夏国画中的典范代表。与之相对的是西方油画,整幅画作密不通风,四处添补的满满铛铛,没有任何留白,似乎有侵犯的感觉。

留白在其余方面也特别重大。明白围棋的人在下棋时不会总想着多占场所,而是留住“气眼”,假如不留“气眼”,自觉得所有秘而不宣,本来很-简单被反包抄。看来,“留白”的技巧在围棋中是举足轻重的。

人与生物是相得益彰的,既然万物在非常多方面都要留白,我们的人生更要留白。我们的成熟、稳重、厚重就是从留白中摄取教育,得回经验进而一步步进展来的。

释教的禅语中便有留白,且留的恰如其分。一句“吃茶去”就告知我们该用饭用饭。该安排安排,这恰如其分,特别通达。

在我们的生长过程当中,肯定会碰上许许多多的问题,并非凭着我们个人能力恐怕处理问题的,我们要供认本人能力有限,将这些痛苦问题留白,再去咨询他人,从中摄取经验,一点点而生长。动作学生的我们,留白显得尤其重大,假如碰上实在没办法处理的难题,我们也应留白,未来问他人把他弄懂,而且深深的回顾在脑筋里。那种剽窃他人的做法无疑是过错的,尽管将问题都答得完美无缺,可本人最后啥也没有得回。人生或许到处是科场,我们总会有不会做时,我们要勇于留白。

见惯了望月光年,美满完全,那一弯九月却以安静而英明的空白,让孤单者窥视人生的真理。观遍了浩大桑田,无边无际,那一涓细流却以机灵而活泼的微小,让心思者探求生命的神秘。识尽了喧哗尘世,拥挤昌盛,那一片空山却以深沉而新鲜的平宁,让归隐者顿悟天地的深意。此后,生命以失败,以不美满的空白表露。于拥挤中开发寂静,于美满中留住空缺……

留白,留住的是一片高谈阔论,让我们在其中深入沉思本人,在留白中生长。

【篇七】留白高二作文

留白是一种智慧,也是一种境界。

“留白”是中国画特有的绘画语言之一。中国画确实博大精深,艺术大师往往都是留白的大师,方寸之地亦显天地之宽。

画面需要留白,生活何尝不需要呢?林语堂曾动情地讲:“看到秋天的云彩,原来生命别太拥挤,得空点。”我想这便是留白吧。学会为人生留白,如同白一样淡而实醇,简而实繁,宁静悠远而坦然,那么,一切足矣。

小时候与父亲下围棋,经常是两三招就败掉了。

父亲就在旁笑我。“总想多占位置,挤得满满的,要留白呀!不留白,以为全盘都是你的,那就全都堵死了,其实很快就输了。”

当时我不明白,直到看到青源大师下棋才领悟。围棋的开盘讲究布局,有的人重四角,未待坐定便急不可耐地圈住四点虎视眈眈。而青源大师却敢于先着手点开元,心中一点,四面留白,便看穿了世界。

留白无疑是一种智慧。水满则溢,月满则亏,即为此意。世间懂得留白的人多,识得留白的人少,会用者更是寥寥。中国画的最高境界,在于水墨留余白,即便是不懂画的人,也能一眼看得出中国画和西洋画最不同之处:西洋画,满;中国画,空。梵高浓墨重彩成为惊艳传世之作,齐白石水墨丹青也是画界传奇。同样,中国话的最高境界,在于话音留三分。这其中,体现的是留白的方圆之道。

其实在人与人交往中,也要注意“留白”的艺术。我认识一朋友,每次见面,她说话似乎没有终结的意思,她始终是谈话主角。学会倾听,给谈话留个空白,给别人一个缓冲。古人云:话到舌间留半句。就蕴含了一定的谈话艺术。言语如江水滔滔并非口才好,有时,恰会让人产生反感。适时的停顿,眼神的探寻和交流,会让交谈在一种默契中缓缓流淌。

留白也是一种境界。中国画中,在作品留白,从而达到一种“无笔墨处皆成妙境”的淡美意趣。人生中,多点留白,一张一弛间才会获得一种平衡。有的生活,像一些老城区,密密挤挤,见缝插针建满房屋,没有休闲的去处,这种环境,多半不受人喜欢。相反新建城区,多是绿荫夹道,适时地留一处草地花园,给心灵宁静。

为人生的留白,让你看起来更为丰富。一个会布局的人,永远不会把人生塞得太满。

【篇八】留白高二作文

来来来,菜来啦,年年有余!母亲的话音未落,手指间的力道已经将鱼嘴朝向父亲的座位。我不禁思索,我为什么没有遗传妈妈的协调,如果让我来,脑力恐怕要全然投入到那句报菜名的发音吐字上。毕竟,对春节的仪式感是需要被重视的。那么盘子里的汤汁,可能会被我奉献一点给餐桌之神或者土地公公吧。可能是分神太过走心,脸上为那些没有发生的尴尬承担着点点红晕。父亲把酒盒子朝我的方向推了一点,回手轻轻握了一下自己的酒盅,我心领神会地开瓶、斟酒。小外甥不舍地调小了电视的声音,跑回来坐在位置上,我猜他一定以为脚步能带动时间,吃饭可以如愿以偿地快进,这样就能留给他们更多时间去跟久别重逢的动画片共度良宵。

刘年,等等,等姥爷、姥姥先动筷子。见小外甥一脸疑惑,我姐说:这是咱们家的家风,你要记住,好好准备。刘年瞪大了眼睛好像猛然明白了什么,跑到门口的衣架旁穿好了自己的羽绒服。你有什么忘在外面了吗?姐姐好笑地问着外甥,似乎她已经知道要发生什么似的。家风啊,要刮风了吧,肯定很冷,我要准备准备。家风,说的是咱们一家人的生活作风,是我们处世的准则,不是天气预报里讲的风。妈妈解下围裙,父亲端起酒杯,二老抚平了笑脸上的皱纹,道了一声:过年好!

每一次团聚,我总会想起我人生的第一次观展。那是个盛夏,我和父亲是家属院里少有的从未抱怨过蝉鸣的人,爸爸的蒲扇摇地很慢,却摇停了我的汗,摇亮了我的眼睛,把我的心都摇回了过去。我问爸爸,是不是小时候也被这样照料,他抬了抬眼皮,笑了笑。我感觉到扇子拍了拍我的背,起身跟他进了书房。窗外的树无意地分流了阳光,溅了一桌子的斑驳。父亲拿出了一本相册,一次就翻到了心里的位置,我时常满心疑惑,为什么每次父亲和纸张都有这样的默契。

相册里的照片盛起了桌上的一方阳光,一滴都没有洒出来。爸爸说,这是他小时候生长的地方。照片里是一张八仙桌,两张椅子,一张条案,背后有一副对联:拾点忙里错,珍惜有时钱。我时常被乡间俚语折服,但这一次是震撼最深的,原来智慧可以如此简约,幸福可以近在咫尺。

爸爸说:你知道吗?这是我一生中最先认识的十个字。后来,当我能帮父亲抬衣柜的时候,他再次告诉我这十个字。他说,这就是咱们家的家风。那时我才明白,父亲明明有一双拿锤子和螺丝刀的手,但是连纸张也会感觉到他的温柔。那一年,我外甥出生,父亲赐名刘年。

又是一年盛夏,小外甥长大了,姐姐也又有了身孕。端午节,我给老父亲带回了半斤黄酒,餐桌旁又坐满了人。母亲的手还是那样巧,父亲依旧坐在那个跟鱼隔盘相望的位置,不同的是我没有再浮想联翩,小外甥也对动画片移了情、别了恋。姐姐微笑道:年儿,给你姥爷斟酒。小外甥起身依次给父亲、姐夫和我充盈了酒盅。我心里有一股说不出的骄傲和欢喜。父亲说,嗯,过节了。杯子碰在一起,清脆触碰着耳根。我猜,今天午后的阳光也会像若干年前那样,跨过太空,被同一张照片盛满。

茶余饭后,姐姐走进书房,问父亲:爸爸,这个快要出世的小家伙,您可想好名儿了吗?父亲抚着小外甥的头,说:流年熠熠,未来可期。叫刘白,你看呢?姐姐微笑着点头。我的目光穿过房间找到那本熟悉的相册,照片里的阳光还是一滴也没有洒出来。

多年之后,我身边多了更多的人。我始终在心里高挂着那副对联:拾点忙里错,与人为善,善无止境;拾点忙里错,一步一个脚印;拾点忙里错,下次要更好。珍惜有时钱,未雨绸缪,家国为重;珍惜有时钱,勤俭持家,集中力量办大事。流年,熠熠生辉;留白,未来可期。家风使然,人生大幸。

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