写人作文15篇精选

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我虽普普通通,也有骄傲之处;虽平平凡凡,也有独一无二。我就是我。我有多种性格;在同学面前会显得直来直去,从不拐弯抹角。不喜欢就是不喜欢,而喜欢就是喜欢。同时也得罪了许多“应该”得罪的同学。只是他们太虚...下面是小编收集整理的写人作文15篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

写人作文15篇精选

篇一 写人作文范文

  我虽普普通通,也有骄傲之处;虽平平凡凡,也有独一无二。

  我就是我。

  我有多种性格;在同学面前会显得直来直去,从不拐弯抹角。不喜欢就是不喜欢,而喜欢就是喜欢。同时也得罪了许多“应该”得罪的同学。只是他们太虚伪,常用对别人不尊重的态度打情骂俏。这些同学我从没对他们有过好感。在上小学时同学都说我刀子嘴豆腐心。爱管闲事;打抱不平;敢爱敢恨;为人洒脱。在我的朋友中没有一个是我最忌讳的一种。可我在长辈面前又会显得活泼,有时也很腼腆,做事总想主动,可又害羞,往往还是被动。在家中,左邻右舍都无人不夸我;孝顺;勤劳;懂事。在校中面对老师,他们只是说我聪明;马虎。我很爱集体,但在劳动中只想指挥别人去做,并要求他们做到最快最好。

  小时候常听身边的大人们说我有将领风范,当时不理解意思,等我慢慢长大才悟出了个道理。小时候玩游戏总当老大让小朋友都听我的命令,谁敢不服从,就不再和他玩。但他感到失落时,还会哭着求我来玩。爸妈经常说我做事太霸道,要和小朋友好好相处,那时我听不进去,特别任性。也许是左邻右舍的小孩都已习惯了我的指示也不以为然了。

  这就是从小长大的我,一个平凡的我;一个有多种性格的我;令人琢磨不透的我;一个风华正茂的我。一个意气风发的我。

  我就是我。

篇二 写人作文范文

  她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。

  原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,天真无邪,善良纯真。在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。

  在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:妙笔生花,文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝,因为古筝有着古典的风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。

  她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗?她,就是我,一个勤奋好学的人。

篇三 写人作文范文

  从前有一个国王,叫杰瑞,他把国家治理的井井有条,他的国家树林葱茏人们过着幸福美满的生活。

  但是,不知从哪天开始他的子民们学会了捕捉猎物,砍伐树木,建造工厂,他十分着急。有一天,杰瑞去国家唯一的一座森林里散步,走了几分钟后,杰瑞发现自己迷路了,正当他几乎绝望时,他看见了一个面部有许多皱纹,脸色苍白的女子向他走来,她连忙迎上去说:“请问你叫什么名字,我叫杰瑞,是这个国家的国王,我迷路了,你能帮我走出森林吗?”那个女子说道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞说:“什么,别开玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了长生不老药吗,怎么会变成这样?”嫦娥叹了一口气说:“唉,都怪你们不懂得爱护大自然,经常砍伐树木,还建造了工厂,污染环境,我都被你们呛成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎洁明亮的月亮成什么样子了。”杰瑞抬头看了看月亮,果然,月亮浑浊乌黑,一点都不想月亮,倒像个大屎球。接着嫦娥又说:“我可以把你送出森林,但你回宫以后,必须命令你的大臣们多种树木,关掉工厂,否则的话后果自负。”说完就消失了。杰瑞还想说先什么,但已经来不及了,再转头一看,自己已经在宫中了。第二天杰瑞亲自带着臣民们种植树木,关掉工厂,没过多久,国家又恢复到以前的样子了,有一天杰瑞还梦见嫦娥了呢,嫦娥简直变了一个样,皮肤洁白细嫩,脸色红润,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥还对杰瑞说:“如果你不守信用,现在可能已经变成石像了。”

  亲爱的人类,如果你想变成石像的话,就继续污染下去吧,如果不想的话,就保护大自然,保护这个曾经哺育过你的地球妈妈吧!

篇四 写人作文范文

  足球赛事期间,几乎每日都能听见这样的声音,“好球!又进了!”不是猜就知道是坐在电视机前哥哥的喝彩了。“准是中国队又进了一球。”我连忙从小房间里走出来。果然不错,屏幕上出现了中国队7号古广明单枪匹马地“闯”入对方禁区,一脚“劲射”,球应声入网的镜头。

  哥哥就是这样一个“球迷”。只要电视里转播足球赛,无论是中国的还是外国的,他场场必看;《足球》、《足球世界》之类的报刊,每份必买,就连看《新闻晚报》也是先看“足球信息”。有时来了兴趣,他便像一位足球行家似的滔滔不绝地谈论足球界的新闻、大事。

  有一次,我们全家人一起在看电视连续剧《阿信》。正看得津津有味,突然哥哥看了看表,上前把电视转到5频道,顿时屏幕上出现了绿茵银的草地。“哼,足球,又是足球!”妈妈在旁边唠叨。哥哥说:“足球又怎么啦?何况这还是中国队呢!”妈妈不说话了。哥哥又说:“这场足球赛肯定是中国队嬴!”爸爸说:“呦!就中国队那点儿技术,肯定是香港队嬴!”一会儿,中国队就“大意失荆州”香港队又进了一分......爸爸开腔了:“你看,中国队又没进球!”不一会儿,中国队守门员又没有抵挡住香港队“刮”来的风暴,香港队又得一分......比赛结束了,香港队2:0击败中国队。“你看,你看,谁嬴了呀?哈哈哈哈......”爸爸在一旁笑嘻嘻的说,哥哥一气之下,回房间去了。

  我悄悄地推开哥哥房间的门,只见哥哥正在凝视着床前挂着的那幅《腾飞吧!足球键儿》的画,久久沉思着......

  我的哥哥就是这样一个“球迷”,他爱足球,但更爱祖国的荣誉!

篇五 写人作文范文

  呵呵,可能叫她大妈有点不礼貌,但是,像她既不老也不年轻的人我实在称呼不来,就是一个老实本分的外地人而已,更其他的一样在摆地摊。就在刚刚我正要去补课就碰见了她,等我发现已经迟到在返回时,她还在那边尽职尽责,已经下午了,她一旁放着一碗冷面大声叫卖!

  妈妈走过去买了一点草莓,她叫妈妈“老板娘”哈哈哈,笑死我了,话从她口里总会显得很滑稽很幽默,她说要请我吃草莓?!我有点惊讶,哪有哪个人愿意将自己卖的东西给别人?更何况我连见也没见过她!我觉得不好意思就没有吃,她就转移话题:“老板娘,你女儿多大了?”她说的是本地的话杂着一些外地的`口音,我有些听不清,听不懂,妈妈一边选草莓一边抬头说:“十三了!”大妈人比较矮小,我比她高了足足一个头,她惊讶地尖叫起来,我站在她旁边耳朵都快聋了,但出于礼貌没有怎么样,“十三?!!这么高!!”我真想翻一个大大的白眼,现在的孩子能不高么?我对她的印象越来越差:真是个怪人!外地人都那么热情吗?那么豪放吗?

  对面走来一对小伙子和一群姑娘,她又大叫起来:“帅哥美女来来看看瞧瞧嘞!!”接着她又“噼里啪啦”的介绍起来:“@%……&*&……¥#@@!%……%……¥%&&*()……@#@@#¥%……”唉!白白浪费了我周末时光,唉唉!她也看出了什么苗头,等我们要走的时候她将篮子送给大家:“拎着点好看,方便些!”

  回去的路上我不停的想:外地人都很大方吗?

篇六 写人作文范文

  经历了五年学习的风风雨雨后,今天的我终于成为了一名优秀的五年级小学生了。五年的风雨同舟如同一幅幅奇妙的图画,连续地快速形成了一部短片,在播放时只有少数可以在迅雷不及掩耳之势被机敏的照相机所拍摄,成为永久的记忆,其他未被捕捉住的则全被时间的考验而淡化了。

  在其中一张照片上,记录着一次考试,我有史以来考砸的一次——93分的语文成绩。这是我二年级创下的“迪尼斯记录”,至今还从未超越过。每当我拿起这幅饱经风霜的照片时,心中便像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。“唉,都是磨蹭惹的祸!”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。

  那天,考场上一片寂静,静得连根针掉在地上也可以听得见。“还有五分钟收卷!”老

  师的嗓门真大,这声音让我胆战心惊,急出了一身冷汗——我还没有写作文!好在当时二年级的作文是一“都是磨蹭惹得祸!”

  磨蹭啊磨蹭,你就像一个淘气的小精灵,东躲西藏地无法让人捉住,让我也无可奈何。你不知让我吃了多少苦头,使我怒气冲天却束手无策。

  唉,磨蹭,我何时才能摆脱你呢?

篇七 写人作文范文

  呦呦鹿鸣,食野之苹。我的偶像如同《诗经》里清晨的小鹿,鹿晗。

  说到鹿晗,我想大家并不陌生。微博内地明星势力榜连续不知多少回的第一名,有三项吉尼斯世界纪录,几千万的粉丝,亚洲全能艺人……但我却不愿意看到星光璀璨的他被贴上:小鲜肉,靠颜值吸粉等等这些标签。因为他真的是用努力来换取掌声和喝彩。

  大家可能觉得明星的生活应该特别舒适吧,但是谁知道鹿晗经常因为拍戏或者演出忙的顾不上吃饭。在演唱会前一个月,他每天排练十多个小时,即使大汗淋漓也不停下来休息,演唱会当天胃疼,脚受伤,仍然坚持着完成演出。为了新闻发布会,四点钟开始奔波,在高铁上打了个盹,连早饭都忘了吃;拍摄MV,累的直不起腰,试衣镜都被汗雾花了……

  并没有谁活的比谁容易,你所看到的光鲜亮丽背后一定有汗水和付出。

  不仅努力,鹿晗也特别有素质。会帮着采访的记者收拾资料,会主动摆好椅子,关心现场的员工,提醒他们天冷加衣,会在演唱会结束后告诉粉丝们要把垃圾捡干净,接过东西的时候会说谢谢……谦谦君子,温润如玉。

  鹿晗是我的偶像,也是我的标杆,我的动力。看到自己的爱豆那么优秀,我也不能允许自己那么狼狈不堪。谢谢鹿晗,在我的青春岁月里做一盏明灯,指明方向,温暖人心。

篇八 写人作文范文

  漫长的暑假中,我和家人结伴报团去了人人皆知的南戴河游玩。

  虽然早上四点多钟就要起床,可我向往大海的心愿和激动的心情远远压过沉沉的睡意。

  在汽车上,我幻想着金黄的沙滩和蔚蓝的大海,幻想着美丽的风景,不知不觉地睡着了。三个小时后,我们终于到达了梦寐以求的黄金海岸。我们换上了泳衣,朝着大海狂奔而去。

  我们下了海,一阵凉爽的海水浸满全身。在南戴河的广告牌上说可以是贝壳。姨父突然眼前一亮,潜下水去拾起一枚贝壳,我们一看,原来是一个五彩缤纷的完整的贝壳!我和妹妹也受到了启发,迫不及待地在浅水区开始寻找贝壳。这里的海水发出蓝宝石般的光芒,我们可以看清水下的一切东西。不一会儿,我和我妹妹就拾到了许多各式各样、五颜六色、大小不一的贝壳。我们坐在海底,把脑袋露出来,让温柔的海浪轻轻地拍打我们的脖子,让阳光尽情地洒在我们身上。

  这样开心地完了一段时间后,我们去泡了温泉,泡完温泉,我们去坐轮船。

  等待轮船时,我的心砰砰直跳,看到那波涛汹涌的海面,一种担心油然而生。等了两三个小时,船回来了,这是一艘有三层的豪华大游轮,我们上了二层,在护栏里看波涛翻滚的大海,船离海岸越来越远,最后,海岸变成了一个小黑点。清凉的海风刮在脸上,而我们现在又站在船上,我感觉自己现在是威风凛凛,在海面上,时不时地有些海鸥在捕鱼吃。在海上“漂流”了四十分钟左右,船靠岸了,我们怀着快乐的心情离开了。

  南戴河的风景真是美不胜收,名不虚传,我喜欢南戴河这个好地方。

  老师评语:观察细致是你的优点,用词优美是你的强项,本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受来写,体会真切。

篇九 写人作文范文

  晚上,在明亮的灯光下,我和妈妈一起坐在床前,翻阅《黑马》这本书。看着妈妈读得津津有味,我的话匣子情不自禁打开了。

  “妈妈,这本书好看吗?”我好奇地问。

  “嗯,蛮好的。看完代序心灵为之震撼!”妈妈边说边看,眼睛还是不离书本。

  “你现在看了有什么感受?说给我听听呀!”我摇着妈妈的手说。

  “我被作者母亲的行为深深感动,感到这位母亲的无私和博爱。有其母,必有其女,我相信作者也同样有这份爱!”

  我眨巴着眼睛问妈妈:“看了这本书有什么启发?”

  妈妈摸摸我的小脸蛋:“妈妈突然觉得肩上有千斤重担。”

  “千斤重担,在哪儿?”我朝妈妈肩上左看右看,百思不解。

  “它是一份责任,一种奉献。作为妈妈应当爱护自己的孩子,鼓励自己的孩子,引导自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共同编写成长之书!”妈妈意味深长地说。

  我轻轻地点了点头:“妈妈,你觉得这本书怎么样?喜欢其中哪个故事?”

  “很好呀,赞一个!是一本用心灵和爱编写的好书。我最喜欢(做一个最好的你)这个故事,努力了,拼搏了,一生无怨无悔。妈妈告诉你,我一定做最棒的妈妈,陪伴你共同阅读《黑马》,最一个最好的自己,你也要加油哦。”

  “耶!”我欢呼“妈妈万岁!”扑上去紧紧抱住妈妈。

篇十 写人作文范文

  我老爸长着一双又小又黑的圆圆的眼睛,眼睛下面是一个“高鼻子”,一张大嘴巴在鼻子下突然冒出来,给人一种可怕的感觉。我与我爸爸最大的不同点就是,我的头发是往上冲着长的,而老爸的头发是往下长的,他头发很黑,今年四十2岁,却给人只有三十八九岁的感觉!

  你别认为我老爸只是长相帅气,他在家也非常老实,十分听妈妈的话。

  有一次星期六,是三八妇女节,我们去公园游玩了一天,晚上刚回到家里,大家吃了饭正在入迷地看电视。突然,妈妈大声尖叫道:“呀!今天出去玩了一天,我忘了洗衣服。”妈妈把眼光投向老爸,然后笑了笑(意思就是想让老爸去洗衣服)。

  我们认为爸爸肯定会说:“算了吧,天都黑了,明天早上我洗吧!”然后妈妈又会说:“就是不想洗衣服嘛。明天还要出去玩,哪儿有时间洗衣服嘛?”

  可是爸爸的话却让人意想不到:“好的!妈妈,我马上去洗!”话还没有说完,爸爸就立刻站起来,飞快地跑到水池边认认真真地洗起衣服来,连那么精彩的电视节目都舍得不看。妈妈还吩咐道:“记住,一定要洗干净噢,不然明天叫你重新洗一遍。”爸爸居然在这么困的情况下洗衣服。更让人佩服的是:第二天早上一看,洗得非常干净。我真为有这样一个好老爸感到骄傲!

  这就是我与众不同的老爸,一个听话、做事认真的好老爸!

篇十一 描写人的学生作文

  我是一个十岁的女孩,扎着两根马尾辫,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛在上课时,总是盯住老师那张和蔼可亲的脸,像镶嵌在红扑扑的脸上的两颗黑葡萄,长长的睫毛一闪一闪的。眼镜下面是一个又矮又塌的鼻子。爸爸妈妈经常取笑我:“你这个没鼻子的小丫头。”一张能说会道的小嘴巴一下课就“叽里呱啦”说个不停。

  我好所有的女孩一样,也很爱美,喜欢穿漂亮的衣服,一到周末有空余的时侯,有时常常为了选漂亮衣服、打小辫子,扎蝴蝶结浪费了一上午时间。就因为这件事,我没少惹妈妈生气。

  你们说我是“书呆子”,我一点也吧生气,因为我确确实实特别爱看书。放学一回家,我把堆积起来像山似的作业丢在旁边睬也不睬,拿起一本书就津津有味地看起来,一看就是几个小时,看得如痴如醉,看得废寝忘食。这时,谁要夺下我手中的书,那可比登天还难。我尤其喜爱看童话和寓言方面的书。这些精彩的童话故事和寓意深刻的寓言故事会告诉我们很多做人的道理。一本好书就是一位良师益友,因此,每得到一本好书,我就像如获至宝,小心翼翼地放进书柜珍藏。

  我不仅爱看书,而且还会得一手动听的钢琴。在很多演出或比赛中,我都会积极踊跃地参加,我的琴声总能博得大家的掌声与喝彩,同时,我也希望自己的琴声能给大家带来欢乐。

  这就是我,一个热爱艺术,热爱生活的女孩;一个喜欢听海,感情丰富的女孩;一个有远大抱负,愿意追寻理想的女孩!

篇十二 描写人的学生作文

  我的英语老师非常年轻,应该是我所有的老师中最年轻的老师了,她好像毕业没有几年,就来到了我们学校,而且我们可能是她的第一批学生呢!英语老师姓康,讲课绘声绘色,我们都觉得她是一个好老师。

  康老师讲课有好多特点,我一个一个讲给你们听。第一个特点就是发音标准。康老师的英语发音特别标准,而且非常柔和,谁听了都觉得好听。妈妈说在康老师的影响下,我的英语发音也比以前标准了。

  第二点就是先进。康老师好像是八零后,所以喜欢用幻灯片配合着讲课,我感觉这样学的更快乐。而且康老师还有配套的光碟。在动画中学课文,我感觉更有兴趣。

  特点三是善于互动。康老师特别善于与我们互动,几乎每节课都会做几个小游戏,使得课堂中中充满欢乐。

  特点四是吸引人。康老师讲课为什么吸引人呢?因为老师还喜欢用肢体配合。比如学大熊猫这个单词,老师就会一边念着单词,一边学大熊猫的样子,这样,我们也容易明白。

  还有一个特点,康老师讲课、布置作业都比较宽松。比如别的老师都是布置这康老师是我见过的最好的英语老师了。师恩难忘,我会牢记在小学教了我们好几年的康老师。

篇十三 描写人外貌的学生作文

  哈,要说起谁能得表演章,那就非我的好朋友——叶璟莫属了。

  她呀,可爱表演了!叶璟身材娇小玲珑,跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶,她曾在少年宫学跳拉丁舞,还获得铜、银牌呢!叶璟不仅跳舞好,唱歌也很好呢!只要她一唱起歌来,就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢!

  有一次,“六一”儿童节到了,一个节目就是合唱,叶璟她也在里面。歌声响起,叶璟那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点,她一会儿唱得如高山流水,一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨!听着听着,我就入迷了。等结束了,我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中,叶璟用自己最动听的声音比赛,分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”!

  另外,她在合唱队里可努力了,唱一首歌,练了很长时间,老师都说很好了,可以休息了,但她还是坚持练习。说了这么多关于叶璟唱歌的事例,现在该说说她的跳舞经历了。有一次,我到她家玩,她正在练习跳舞。我就对她说:“给我表演一段吧!”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐,那优美的身影一会到这儿,一会到那儿,小手浑洒自如,往前,往后,练得滚瓜烂熟,一双腿又细又长,可灵活了!跳舞结束了,她摆了一个POSE。那样子,简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶璟表演的相册,心想;她现在所取得的成就,都是她用一点一滴的汗水换来的,有一句俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。

篇十四 描写人的学生作文

  我们六(6)班是一个具有特色的.班级,而我们班里最大的特色就是“笑”这个字。原来,我们班四年级时不太笑,可一到下学期,就有了翻天覆地的变化,我们班的“笑王”林琪华热火朝天的笑滔滔不绝成为了我班的一道风景线。

  我是一个走读生,有一天我回到家里安安稳稳地睡了一觉。第二天去上学,还没上几堂课,班里的笑声越发越响了,刚开始老师还不在意可后来笑声太大了,老师不得不整顿纪律。

  一次,我正在认真的写着作业,突然听到某个人在大笑,我抬头一看,哇!居然是林琪华!

  林琪华他吧,人长得不太高,可跑起步来,真像换了一个人似的,箭步如飞!黑色的头发,细长的腿,看起来真像一个跑步运动员!可是林琪华只要一笑,眼睛眯的像一条缝,谁看到他那笑样,准会哈哈大笑起来!和他的体育一样,他的笑似乎有股魔力,我们只要见到他笑,就会“中了邪”一般笑了起来,后来王正男转到我们班,为我们的笑抹下了浓重的一笔!可时间一长,我们大家也就习以为常了!

  某天晚自习,我们全班人都在专心致志地写作业,林琪华像是全部写完作业了,正在无忧无虑地研究着自己的手指甲。不巧,林琪华的一举一动都被周老师尽收眼底,周老师悄悄地走了下来,拍了拍林琪华的肩膀说:“林琪华,你好像在研究不该研究的东西呀,如果你还的指甲可以让你笑得诺贝尔奖,那周老师愿意把一半奖金给你!”

  林琪华一听,笑了!笑得很灿烂,我想真不愧是“笑王”。

篇十五 描写人的学生作文

  今年大年三十的晚上我特别高兴,因为我的表弟从阿克苏回来了。我的表弟今年三岁,他的名字叫郭博涵,我问舅舅为什么给他起这个名字,舅舅说:“我希望他能做一个博学而且有涵养的人。”从这个名字中可以看出舅舅对表弟的期望很高。

  表弟的皮肤白白净净的,简直就像一个小姑娘,一双水汪汪的大眼睛,总是东瞅西看,对什么都感兴趣。可是一旦家里来了生人,他就会躲起来,要么就低着头不说话。我问舅舅:“他为什么怕生人?”舅舅说:“他一直是保姆奶奶带大的,整天习惯了在家里自己玩,很少出门,所以不会主动接近生人。”看着弟弟这么胆小,我真为他担心,要是上幼儿园,他可怎么与小朋友相处呀?

  我的表弟总是把“g”的发音发成“d”,每次他叫“姑姑”的时候,就会叫成“嘟嘟”,好象是在开汽车,叫“姑父”的时候,就会叫成“杜甫”或者“豆腐”,惹的我们全家大笑。

  表弟真的很可爱,我作为他的姐姐,一定要帮他锻炼胆量,学会与人交往,还要纠正他的发音,让他变成一个真正的男子汉!

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