放风筝小学生作文【11篇】

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第1篇: 放风筝小学生作文

春天到了,小草露出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了,像春天的使者一样唤醒了大地万物,这也正是放风筝的好季节。

星期天,我和妈妈去老子庙里放风筝。一进老子庙,里面真是人山人海,人多得数不清。天上有长着很多脚的蜈蚣、展翅翱翔的老鹰、五颜六色的蝴蝶、一只长着两只大眼睛的小金鱼它们都是风筝,还有3D立体巨型风筝呢!

我让妈妈给我买了一个眼镜蛇风筝。我拿着风筝线,妈妈拿着风筝,我在前面跑,当我对妈妈大喊放的时候,妈妈使劲往上一抛,我一边跑,一边放线,风筝一会高,一会低,不一会又狠狠地摔在地上。我又尝试了一次,这一次妈妈看好时机往上一抛,风也越来越大,风筝也越飞越高。

我的风筝比所有的风筝飞得都高,眼镜蛇风筝的尾巴在天上摇晃着,像是在炫耀自己飞得最高,美丽极了!看着它在蓝天上自由地飞翔,我心中有说不出来的快乐!

今天放风筝很成功,看着自己的风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我也好想像风筝一样飞向天空,放飞自己的梦想!

第2篇: 放风筝小学生作文

星期天上午,我和徐林则去了常山大草原。刚到常山大草原,我抬头一看,啊!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着,有蝴蝶的、有小熊的、有喜羊羊的……五彩缤纷,好看极了。

我的风筝是大白形状的,是我自己精心挑选的。我们来到草地上,我拿着线轴在前面奔跑,风筝很不听话,好像在跟我们开玩笑,几次都跟徐林则的线绕起来。

我就不信了,再试一次。我一路小跑,风筝像乘风破浪的小舟徐徐上升。我像离弦的箭一样,越跑越快,抬头仰望我的风筝已经遥遥领先,我高兴地手舞足蹈。

我跑累了,一屁股坐在草坪上,直喘气,这时我爸大喊:“快点拉,要掉树上了!”我立马起身,向后跑,风筝和树叶擦身而过,真是有惊无险,风筝死里逃生!

太阳高照到中午了,该吃午饭了,我们恋恋不舍地回家了。

优爸点评:小作者文章结构完整,语句通顺,描述平实,语言通俗易懂,贴近生活,读起来让人倍感亲切。段落与段落衔接自然,中心思想突出,一直围绕着放风筝进行描述。整体文章读起来通顺无比,内容简练,没有太多的枝蔓和拖沓之处。小作者巧妙地将风筝比作离弦的箭,用比喻的手法让风筝高飞天空的感觉表现得很清晰。

优爸有一个小建议,我们在写叙事文时候,四大要素,时间、地点、人物、事件都具备的同时,更多的要把写作的重心放在事件上,抓住事件的重点,把主要想表达的东西加以人物的心理活动、语言、动作、神态等辅助手法生动形象的表达出来,文章才能读起来跌宕起伏,更有可读性。切忌像记流水账一样,把事件平平无奇的记录,所以,小作者在以后的写作中一定要注意,优爸期待小作者下次能有更大的进步。

第3篇: 放风筝小学生作文

星期天的上午,阳光明媚,平天湖的草地上充满了欢声笑语:有的大人坐在草地上聊天,有的小朋友在广场上互相追逐打闹,但更多的要数放风筝了。

爷爷陪我一起放风筝,我们放的是一个巨大的蟒蛇风筝,爷爷拿着手柄,我把风筝高高地举过头顶,等待爷爷的命令。爷爷大声的喊跑!我举着那蟒蛇飞快地跑了起来。放!爷爷一声令下,我赶紧放手让蟒蛇向蓝天飞翔。一开始风筝左摇右摆的,好像下一秒就会掉下来似的,我看见爷爷不时地拽一下风筝线,慢慢的风筝飞了起来,越飞越高,长长的尾巴像一条巨龙在天空飞舞,随风摆动,煞是威武。不一会儿,天空中的风筝越来越多,有飞来飞去的花蝴蝶,有可爱生动的小金鱼,还有展翅飞翔的老鹰天上的风筝各种各样,看得我眼花缭乱。

我抬起头,看着天上五彩的风筝,他们自由自在地在广阔的天空中飞翔,我觉得自己仿佛就是一只风筝,一只自由的风筝,在蓝蓝的天空中同白云、小鸟一起玩耍。

第4篇: 放风筝小学生作文

去年春天,风和日丽。我和妈妈、弟弟一起去市民公园放风筝。到了市民公园就看到了各种各样的风筝,有长长的蜈蚣风筝,美丽的蝴蝶风筝、可爱的小鱼风筝。

我和弟弟要放飞的是帅气的老鹰风筝。我和弟弟都想快点把老鹰放上天空。我一手拿着线轴,一手拿着线,弟弟双手拿着风筝,单元作文我对弟弟说:快放开手。说完弟弟放开手,我就飞快得跑了起来,我们的老鹰风筝就飞了起来。我一边放线一边看风筝,我一不小心放了太多线,风筝飞得好高啊,飞到了最高的位置。我特开心,叫妈妈看,妈妈看了说:宇航,你真是太棒了。妈妈给我录了下来,我一步一步收线可是收一次线,风筝就放一次线,我觉得这风筝像人一样想要在天上再玩一会。我费了九牛二虎之力才收好线,可把我累坏了。我说:弟弟今天好玩吗?弟弟兴高采烈地说:好玩,还想玩。

远处还有一个小弟弟在放风筝,他的爸爸妈妈一直在旁边看着,他们玩得也挺开心的呢!

天晚了,我们依依不舍地回家了。

第5篇: 放风筝小学生作文

我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了,这是我们小学生三年级和小学生五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。

风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛,但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和梦想,我也感觉自己的梦想和希望也被放飞了,就正如校长所说得:放飞风筝,放飞我们新的希望!看看那个尼彩飞机风筝,外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边,就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识,和我们一样可以自由自在的生活,可我们没想到的发生了,他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗,国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!

风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!

第6篇: 放风筝小学生作文

春暖花开,鸟语花香。我和妈妈一起去公园放风筝。

一大早,我们便到了公园,放风筝的人真多!草坪上,一个个奔跑的身影一串串欢声笑语;天空中,各式各样的风筝展翅飞翔,有细长的蜈蚣风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝,还有睁着大眼睛的金鱼风筝!

看到那么多风筝,我对妈妈说:“把我们的燕子风筝放上天空吧!”,我们立刻行动了起来,妈妈拿着风筝,我拿着线轴。迎着风,我慢慢跑了起来,接着越跑越快,等我觉得风在耳边呼呼吹过时,我便大喊一声:“放!”,妈妈就把风筝用力抛了出去,“嗖”的一声,风筝飞了起来。

风筝在空中一会儿翻着跟头,一会儿又往下落,一会儿又调皮地往上飞。那细长的线,一头连着风筝,一头牵动着我的心,我扬起头,心也随着风筝起起落落。终于,风筝不再摇摇摆摆,慢慢地越飞越高,飞过大树,飞过小鸟,飞到云层里去了。

我一边追着风筝,一边激动地大叫道:“风筝飞起来了,风筝飞起来了!”,妈妈也挂着甜甜的微笑,目不转睛地看着燕子风筝跳着空中舞蹈。心里估计想着:我可爱的孩子要是也能飞上蓝天,自由翱翔,那该多好啊!

我仿佛变成了一只老鹰风筝,在天空中盘旋,追赶着燕子风筝,和金鱼风筝捉迷藏,玩得真开心啊!妈妈手中始终转动着线轴,在妈妈的引领下,我会飞得更高、更快乐!

第7篇: 放风筝小学生作文

炎热的下午,天天和乐乐一起去放风筝。

他们来到一条美丽的河边,小草发芽了,小花已悄悄换上美丽的衣服,可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂还有小花在一起跳舞,小蚂蚁饥肠辘辘,也出来找吃的。

乐乐伸出洁白的双手拿着风筝举高,放到头顶,天天拿着线团说:“我一跑你就松手。”天天说:“好呀!”天天就向前面跑去。

“我们的风筝可以飞多高?”乐乐说到。“可以飞很高!”天天说。他们高兴得眼睛像月牙,露出可爱的牙齿。

空气清新的早上,欢欢和刚刚在美丽的公园里放风筝。

蓝蓝的天空像一面镜子,飘着白白的云朵。地上开满了五颜六色的花,像星星一样眨着眼睛。

欢欢伸出双手将风筝举在自己的头顶,刚刚拿着线轴。刚刚说:“花花我要放了,注意点。”欢欢说:“好,我把风筝松开。”于是刚刚跑了起来,风筝越飞越高,欢欢抬头看着风筝说:“刚刚你好厉害啊!”刚刚说:“当然了,我可是放风筝的高手。”

刚刚的脸红扑扑的,像盛开的玫瑰花一样,真好看;欢欢的眼睛眯成了月牙儿。放完风筝,他们高高兴兴地回家了。

第8篇: 放风筝小学生作文

那是今年春天一个阳光明媚的日子,我和我的好朋友王钰栋一起来到芮城文博馆前的广场放风筝。

刚到广场,抬头望去,天空中飞着五颜六色的、各种各样的风筝。有展翅飞翔的雄鹰,有翩翩起舞的蝴蝶,还有可爱迷人的加菲猫看到这,我俩迫不及待地拿出我们的机器人风筝。我们先把风筝放在地上,然后俩人一起拉着风筝线奋力向前跑,边跑边放线。快点,跑得快一点,再快一点呀!风筝在春风中慢慢地飞了起来,机器人左摇右摆,好像在为我们欢呼加油!正当我俩洋洋得意,突然发现手中的风筝线放完了。只见我们的机器人风筝像一只欢快的小鸟越飞越高,越飞越远。好像在说:再见了两个伙伴,再见了!朋友!看着远去的机器人我大惊失色,急得直跺脚,大声地呼唤钰栋,钰栋快来一起去追风筝呀。就在我们累得气喘吁吁,快要放弃追赶时,风筝却像降落伞似的慢悠悠地飘落下来,最后缠在了一颗松树上。风筝像是用强力胶粘在松针上一样,我们怎么抽也抽不出来。最后,我们只好像向旁边卖风筝的老奶奶借来剪刀,把粘在送松树上的线剪掉,这才使风筝线从松针里挣脱出来。

这时,妈妈赶来了。说:你们应该一人把风筝举高,另一个人边跑边放线,这样风筝借着风向就飞起来了。我们按照妈妈的话做,风筝最终飞起来了。

看着天空中自由飞翔的风筝,我的心里别提有多高兴了。不禁想起一句话:办法总比困难多。是呀!在我们的生活中、学习中,难免会遇到各种各样的困难,只要我们有一颗坚定不移的决心,不怕困难的恒心,永不服输的信心,最终一定会取得胜利。

第9篇: 放风筝小学生作文

春天,正是放风筝的最好时机。这天,日暖风和,我和小明、小刚去公园放风筝。

到公园后,我看见蔚蓝的天空上飘着几只风筝,有小金鱼、燕子、飞机我的蝴蝶风筝有着苗条的身子,身上还有白色的条纹,大大的翅膀上有许多小斑点,它还有一双大眼睛和细长的触角。

我站在旁边看小明和小刚放风筝。小明左手拿着线团,右手拿着线,小刚拿着风筝,风一来,小刚把风筝用力一抛,小明就飞快地跑,风筝就飞起来了。

我看过他们放风筝的动作后,也开始放。我左手拿着线团,右手拿着线。风一来,我把风筝向上一抛再跑起来,但风筝却没有飞起来。我放弃了,把风筝扔在地上。

这时,小刚看到了,跑过来对我说:不要灰心,再试一次,说不定风筝会飞上去!

听了小刚的话,我决定再试一次。我左手拿着线团,右手拿着线,迎着风跑了起来,等风大些了,我用力一抛,风筝飞了起来。我非常高兴。风筝越飞越高,越飞越小

通过今天的事,我知道了:做什么都要有耐心,不能轻易放弃,要学会锲而不舍。

第10篇: 放风筝小学生作文

放风筝

星期天,阳光明媚,老师带我们去凤凰广场放风筝。我的风筝是一只大金鱼,大家手中还有眼镜蛇、燕子、美人鱼、老虎等各种各样、五颜六色的风筝。

开始放飞了,许许多多的风筝在天空中翱翔。有的人坐着放,有的人跑着放。可不一会儿,各种意想不到的事情发生了。有的就跟别人的风筝缠线了;有的人只看天上的风筝,又与别人撞在了一起,风筝就摇摇欲坠。

我自己的大金鱼和美人鱼、老虎缠在了一起,可我熟练地把风筝给拉了出来。我又努力地放飞,我的大金鱼超过了所有风筝,在空中游啊,游啊,最后变得像米粒般渺小了。

全场的风筝多姿多彩,让我眼花缭乱。我的风筝突然掉了下来,我在上面贴了个纸条,又放上了天空。纸条上面写着祝愿人们永远幸福快乐!

第11篇: 放风筝小学生作文

例文1:放风筝

春天到了。一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。

小明把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来:风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!哥哥开心地笑了。

瞧,他们玩得多开心啊!

例文2:放风筝

一个草长鹰飞三月天的上午,爸爸带我去翠竹公园放风筝,公园里,青的草,绿的叶,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来,形成了一个光彩夺目的春天。

在翠竹公园里,爸爸给我买了一个漂亮的风筝,风筝的形状是一个小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一对俊俏松快的翅膀,还有一把剪刀似的尾巴,看着它,我高兴得一蹦老高。

我们去了公园的一个空草地,开始放风筝了,爸爸让我高高举起小燕子,爸爸拿起线轴,喊了一声:放,我迅速地把手放了下来,爸爸一边跑一边放风筝,风筝慢慢地飞上了天空,美丽非凡的小燕子,像一只快乐的小精灵,在空中欢快地飞来飞去,好像在炫耀地对我说:看我,多漂亮,多美丽,你看我的尾巴还可以掌握方向呢!

这时空中的风筝越来越多,五颜六色,各式各样的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鹰形的,还有燕子和飞机形的

看着天上的风筝,我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更蓝了,风筝仿佛更艳了,我的心情也仿佛更欢了。

例文3:放风筝

春天来了,小河里的冰融化了,哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋,好奇的四处张望,好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿,风一吹,柳条随风翩翩起舞;百花盛开,五颜六色的,有白色的梨花,粉色的桃花,还有黄色的迎春花,竞相开放,争奇斗艳,一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。

乐乐和棒棒约好去人民公园玩,乐乐拿着花花绿绿的风筝,棒棒拿着大大的、红通通的气球。乐乐跑来跑去,累的满头大汗、气喘吁吁,可是风筝怎么也飞不起来。乐乐说:为什么我的风筝飞不起来,而你的气球能高高的飘在空中?棒棒说:因为我的气球里装的氢气,氢气比空气轻,你的风筝需要风,可是今天没有风,所以风筝飞不起来。那你能帮我想想办法吗?棒棒说:好。

棒棒看了看自己的气球,又看了看乐乐的风筝,灵机一动,想出了一个好办法。棒棒把自己的气球和乐乐的风筝绑在一起,风筝在乐乐和棒棒的共同努力下,缓缓的飞了起来。风筝像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,乐乐和棒棒高兴的手舞足蹈。

通过这件事让我懂得,遇到困难不退缩,动脑筋想办法,齐心协力,就能战胜困难,解决问题。

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