我的书包作文不少于500字

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我的书包作文不少于500字

  摘要:我的书包是我读二年级时妈妈买给我的,我觉得这个书包是我所有书包中最漂亮的。我的书包是粉色的,代表我有... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

我的书包作文不少于500字

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  篇一:我的书包(四年级/500字)

  我的书包是我读二年级时妈妈买给我的,我觉得这个书包是我所有书包中最漂亮的。我的书包是粉色的,代表我有一颗少女般的心。书包是用布做的,摸起来很粗糙。书包正面有一个芭比,芭比穿着一件粉红色的衣服,抱着一只可爱的小狗狗,笑笑的,好像在说:“我是不是很漂亮。”芭比的旁边还有一个粉色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有宝石和花朵。

  书包背面有背带和手提带。背带是粉色的长条形,里面是用海绵做成的,让我们背上去更舒服,背带上面还有两个活扣,我们可以根据自己的身高来调节背带的长短。背面的正上方还有一个粉色的手提袋,如果你背累了,就可以用手来提书包。书包的侧面有两个网袋,网袋专门拿来装水彩笔、彩铅、水杯等小物品……

  我的书包像房子一样,一共有四层,第一层装课本,第二层装小本子,第三层装雨伞,第四层装红领巾和纸巾。这些房间可以帮我的东西都归类放好,让我较快地找到需要的东西。

  书包不但可以放东西,还可以保护书本。有一次,放学了,突然下起了雨,我撑着雨伞,急急忙忙地跑回家。回到家以后,我摸摸书包,呀!全湿了,我心想:完了,我的书可能也湿了。于是,我赶紧打开书包,并把我的课本拿出来,结果我发现课本都没湿。原来书包牺牲自己,帮助了我的书本,可真了不起。

  这就是我的书包,它是我学习中必不可少的。我喜欢我的书包。

  篇二:我的书包(初二/500字)

  我的书包

  我的书包是我读二年级时妈妈买给我的,我觉得这个书包是我所有书包中最漂亮的。

  我的书包是粉色的,代表我有一颗少女般的心。书包是用布做的,摸起来很粗糙。书包正面有一个芭比,芭比穿着一件粉红色的衣服,抱着一只可爱的小狗狗,笑笑的,好像在说:“我是不是很漂亮。”芭比的旁边还有一个粉色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有宝石和花朵。

  书包背面有背带和手提带。背带是粉色的长条形,里面是用海绵做成的,让我们背上去更舒服,背带上面还有两个活扣,我们可以根据自己的身高来调节背带的长短。背面的正上方还有一个粉色的手提袋,如果你背累了,就可以用手来提书包。书包的侧面有两个网袋,网袋专门拿来装水彩笔、彩铅、水杯等小物品……

  我的书包像房子一样,一共有四层,第一层装课本,第二层装小本子,第三层装雨伞,第四层装红领巾和纸巾。这些房间可以帮我的东西都归类放好,让我较快地找到需要的东西。

  书包不但可以放东西,还可以保护书本。有一次,放学了,突然下起了雨,我撑着雨伞,急急忙忙地跑回家。回到家以后,我摸摸书包,呀!全湿了,我心想:完了,我的书可能也湿了。于是,我赶紧打开书包,并把我的课本拿出来,结果我发现课本都没湿。原来书包牺牲自己,帮助了我的书本,可真了不起。

  这就是我的书包,它是我学习中必不可少的。我喜欢我的书包。

  篇三:我的书包(五年级/500字)

  我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。

  我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。

  每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息:“唉,好累,好胀啊!”

  我的伙伴书包,虽然它已经有点旧了,但我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。

  篇四:我的书包(五年级/500字)

  我有一个小书包,它是我学习中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不离。

  书包是圆形的`,像一个圆圆的大铁球,它是用布料与铁的结合体。我的书包前有着精美的图案,是一个米老鼠标志。因为是标志,就只有米老鼠的上身部分,很是有趣。两只大大的耳朵是黑色的,两只眼睛转动着,它的手托着下巴,好像在思考着什么似的。嘴巴紧紧闭着,有趣极了!有一次我遇到了一个老师布置的数学难题。我开始努力去尝试,结果,还是做出来了。我一看书包,书包上那米老鼠似乎在说:“小主人,加油,努力!”有一句话是这样说的:事上无难事,只怕有心人。于是我顿时精神百倍,埋头苦想起来,终于我做了出来。有时心里想高傲时,小书包的画像,又在我脑海里出现了,好像在说:“小主人,学习永无止境哦!”它,让我不再骄傲。

  书包两边有两个小小的袋子,那是我放水与卫生纸的地方。我的书包分三层。第一层是放家庭作业的地方,我都是按语文、数学、英语、科学有顺序的放着,因为语文作业最多,所以把它放前面,方便组长问我要家庭作业时,可以快速找出来,不耽误组长的时间。第二层是放教科书的,平时每天不可能每一科都有课,所以我天天要换书。那最小的第三层里,放的是我从学校借的书和老师让我们买的各种课外《优秀小学生》阅读课本。在这么多的书里选出优秀的来,老师真累!

  我爱我的小书包,它不仅是我的好伙伴,还是我的小助手呢!

  篇五:我的书包(初一/500字)

  我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。

  每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息:“唉,好累,好胀啊!”

  我的伙伴书包,虽然它已经有点旧了,但我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。

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