六年级儿时的作文

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六年级关于儿时的作文

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六年级关于儿时的作文

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  范文一:儿时的她(六年级作文

  今天,我再次打开了那个盖满灰尘的盒子,当我看到盒子里那张发黄的卡片时,泪光中,我又见到了那个比我年长一岁的姐姐。打开那尘封已久的记忆闸门,一朵朵浪花翻腾跳跃,我与他欢度的时光,再一次浮现在了眼前。

  她,留着一头清秀的短发,圆嘟嘟的脸蛋真是可爱,黑黑的大眼睛忽闪忽闪的,快活的神情中总能给人一种安全感。

  记得有一次,我们在溪边玩耍。可玩着玩着就有些乏味了,突然,我的脑海中闪过一个好主意,我轻轻的凑到她耳边,说:“我们去对面的芦丛里玩捉迷藏吧!”她想了想,答应了。我们顺着溪边走去。溪的两边是密密麻麻的芦竹,微风轻轻一掠,芦花全都纷纷扬扬地飘荡在天空中,那么柔美,好似冬日漫天飞舞的雪花。我们则钻进芦丛中玩捉迷藏。

  我们刚钻进丛林,眼尖的我就发现了几个“怪物”。“哎?那是什么?”望着前面那个圆圆的,上面有个尖尖角,白兮兮的东西,我大叫:“文慧姐!你快过来呀!”

  “什么事呀?捣蛋鬼?”文慧姐面带微笑地走了过来。我指了指那个藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的意思,走近一说:“这是鸡蛋,瞧,旁边还有些鸡毛呢!”我听了,松了一口气。可转念一想,这又是谁家的鸡下的蛋呢?文慧姐似乎看穿了我的心思,笑着说:“胡大爷家养了不少鸡”,边说边把鸡蛋捡起来,“说不定是他家的呢!”

  不一会儿,我们在花坛边见到了胡大爷。看来他正在喂鸡。我们宫颈的叫了声:“胡大爷!”他转过头来,见是我们,就连忙走了过来。文慧姐向胡大爷说明了事情的经过,并把鸡蛋还给了胡大爷。大爷立马夸我们拾金不昧。我俩害羞,飞快地跑开了。

  一礼拜后,她要搬走了,临行前,我俩忍住了泪水,他送了我这张卡片,而我,则在她的手臂上要下了一个永久的牙印。

  范文二:儿时的河(六年级作文

  8年前,我五岁,上幼儿园中班,每天放学,我都会在家乡的小河那里和小伙伴们一起玩。那时,河边总是绿油油的,还有很多五彩缤纷的鲜花,散发着淡淡且清新的香气;不时,还会有几只小鸟停在我们当做跷跷板玩的歪脖子树上,唱着动听的歌。那时,河水也是晶亮亮的,富有生机的;河不深,刚及脚裸,却非常清澈,美丽至极;尤其是日暮时分,夕阳把小河照得红灿灿的,像一条华丽的红丝绸;偶尔还有几只小鱼顽皮的从小河里跳出,被夕阳映的金红,像镶嵌在红丝绸上的宝石,使小河更加亦梦亦幻,美丽绝伦。我,就是在这儿玩耍,在这儿欢笑,在这儿度过了如绿茶般纯洁清澈的"童年。8年后,我十三岁,再过几个月就告别童年,步入初中。这天,我再次来到了已经四五年没有仔细观察的小河虽然我与它近在咫尺。当我仔细观察它的时候,我惊呆了:原来绿油油的河岸如今已垃圾成堆;而小河也已从清澈变成了浑浊,并散发着淤泥一样的腐臭;鸟儿们早已荡然无存,只剩下那棵已经枯死的歪脖子树。不爱护环境的人们啊!为什么?!为什么?!你们要把这梦一般的乐园毁坏!为什么?!我抚摸这那棵歪脖子树,心,仿佛有千千结,不仅是在埋怨那些随意破坏环境的人,也是为那些在人们手下逝去的青山绿水,锦簇繁花而感到惋惜。我知道,世界每年都有57万平方公里土地荒漠化,让无数个人因饥饿干渴死去,让无数个人妻离子散,让无数个忍受疾病的折磨。每年也有400多种动物因环境而濒临灭绝。还有一些工厂在清澈的河水中排放污水,使河水变得浑浊不堪

  人们啊!你们为什么不能爱护一下环境呢?难道奇臭无比的空气比散发着缕缕清香的空气更加迷人吗?难道苦涩浑浊的水比洁净甘甜的水更加好喝吗?人类啊!你们知道吗?大自然是一个公平的裁判,你如果伤害了它,它就会以其人之道还治其人之身,难道你们想遭受报应吗?

  其实保护环境是很容易的,你只要不乱扔垃圾,就会让世界少一点污染;只要你少用一点水,就会让世界多一点水浇灌那些绿色的生命,使它们更加茁壮,让世界更加美丽。只要你多种几棵树,就会让世界多一点空气,少一点风沙。虽然,这些都是绵薄之力,但只要千千万万个人行动起来,那么世界就会非常美丽,如童话王国。

  想到这儿,我的心仿佛在颤抖!

  我的心仿佛在哭泣!

  我的心仿佛在碎裂!

  我离开那颗歪脖子树,离开了那个曾经充满欢笑,充满童真的地方,像一只无头苍蝇一样四处乱走,心里想着“绿色”这个词。绿色是人人都向往的颜色,是一个人人都喜欢的颜色,是生命的颜色,是大自然的颜色。人们,放下屠刀吧!否则你们可能以后再也看不到那清新的绿色,永远不能

  不爱护环境的人们啊,不要再让地球母亲千疮百孔,不要再让地球母亲暗自哭泣。为什么不能让地球母亲绽开笑容,露出斑斓的彩虹呢?

  不知不觉已是皓月当空,我只能回家。那一夜,我做了一个梦,梦见了我那儿时的河

  范文三:儿时童趣(六年级作文)

  小时候的时光是幸福的,是开心的,是值得怀念的。

  我小时候最值得怀念的是友谊,天真和现在追求不到的那种快乐的感觉。

  在我7岁时,我去了老家敦煌,在那,有我最值得怀念的那种快乐的感觉。

  我们去了鸣沙山,看见了月牙泉,月牙泉被群山包围着,好像一个金灿灿的大饼上挤了个月牙形的果酱。

  到了山顶,从山顶向远处眺望,十分美丽,沙子金黄金黄的,一片片绿洲附在沙海上,月牙泉好似一条水色的小船在行驶。

  我还骑了骆驼,骆驼走时是一副从容不迫的样子,稍让它快点,它就转头望着你,那一双眼睛十分准确的告诉你:“急什么急,有什么好急的呀!”把你逗得哈哈大笑。

  看小时候的时光是多么幸福,多么快乐!但是它又告诉我们时光是无情的,是短暂的,如果你不珍惜,它就会从你手中溜走,永远地离开你!

  范文四:儿时的欢乐(六年级作文)

  上课时,我们班的“玩具大王”赵华博他家的玩具最多。他神秘兮兮的对我们蹦出几个字:“我们下了课玩儿好东西!”他说了这一句话,什么意思呢?我们满腹狐疑。

  终于下课了,只见他揭开了一个袋子的“神秘面纱”,只见一些玻璃弹弹儿,如同竹筒倒豆子般,哗近了一看,原来净是些玻璃球,亮晶晶的,哗哗啦啦地响着。

  看见这些玻璃球,我我想起爸爸说过,在老家叫流流儿。弹珠由玛瑙或石头所造,现代则用玻璃制成的小球作玩耍使用或欣赏,通常尺寸是1.5毫米至5毫米,最大的有5厘米,很好玩。

  可是,玩法我们却不会,他却一副胸有成竹的样子,道:“我知道!我知道!玩法通常有2种,即“出纲”或“打地洞”。出纲,是在地上划线为界,比看谁先把对方的珠球打出去,遭打中的弹珠就被吃掉,这有点像打桌球。打地洞,则是事先在地上挖出几个洞,先把弹珠打进洞里一方为赢,这与打高尔夫球又有几分相似。”

  知道了玩法,我们就开始玩儿了:由于出纲太难,所以我们就玩打地洞。我们先打了一个小洞洞,正好与玻璃球差不多大,赵华博先来,他好像早有预料,一投一个准,他高兴地笑了。该王伟贤了,他的技术可真烂,投了十次,十次都没有进,下面该我了,我的技术还算差不多,投了十次,中了六次,差不多,呵呵。

  虽然弹珠由来已久,通常为小朋友的小玩意儿,可是,一个小小的玻璃球却装满了儿时的欢乐

  六年级:刘笑旋

  范文五:儿时的奶糖(六年级作文)

  我不由地滞住了目光。

  从未见过如此诱人的奶糖。一眼望去,好像是看见了女孩的两只小辫子,上面雕梁画栋般得印着一只毛茸茸的大白兔,它大张着嘴,仿佛在向我打招呼。在它毛茸茸的头上顶着一行大字:WHITERABBIT大白兔!包装纸上印有醒目的颜色:血一般的殷红色,漆黑如墨的,天空般蔚蓝的,都在与那深深浅浅的白相衬,张扬的色彩让人不禁眼前一亮。

  轻轻撕开包装纸,浓郁的奶香味似浩浩荡荡的空军部队席卷而来,向我的鼻子、舌尖进军,那飘忽不定的香气好像一个勾人的小妖精,让我欲罢不能。撕开大白兔的“外衣”后,便露出了它雪白、半透明的内衣一层薄薄的糯米纸。那是一颗奶糖中最浅淡的部分,若隐若现的好像一个躲猫猫的孩子,在和你互相挑逗。轻轻剥去这最后一层阻隔,我和奶糖之间没有了任何障碍。此刻,我眼中剩下的,只有这通体的雪白。双手轻轻捧起她,送入口中,心中莫名涌起一丝不忍。但我的舌尖早已触碰到了那洁净、没有一丝污秽的白。

  我能感受到,在我唾沫的洗礼下,它从坚韧不拔变得柔软,那沁人心脾的奶香味好像是魔法少女的杰作,我的舌尖一和她碰触,便被她所俘虏,神经系统好像失去了作用,我的身体好像不再属于自己。舌尖、唇瓣都沉溺在这雪白色的奶香中,奶糖特有的粘稠质感使它粘在我的齿间,两者亲密相拥,我便任由丝丝甜味沁入心脾。也许是彻底消逝前的“回光返照”,嘴中的奶糖躁动着,没有了粘稠的感觉,只有甜津津的味道弥漫在我的口腔,又好像一杯加冰的烈酒,疯狂地刺激着我的味蕾。

  我有多久没有尝到这滋味了?忽然忆起童年时,我是个贪吃、贪玩的孩子,一段时间内,我疯狂地痴醉于糖的甜味中。

  “妈,我要吃糖。”

  “妈妈,糖吃完了,快去买!”

  “孩子,我们来个约定。”“什么?妈妈”糖吃多了会蛀牙,所以你只有考到前三名才能吃糖。”幼稚的我为了吃糖,全身心投入了“战事”。

  这份“军令状”一直陪伴着我,不知不觉中,和妈妈那“幼稚”的约定已经成了我前进的动力,尽管我已经不吃糖了。那份先苦后甜的意识已经在我心中生根发芽

  人生不也是由苦与乐编织起来的吗?比起先甜后苦,先苦后甜得来的“甜”一定是更加沁人心脾的甜。想要得到自己珍视的东西怎能不先为它付出?这,是希望的粮仓,仓内饱含精神的食粮,而你若想品尝到其中蕴含的香甜,“苦”是你唯一能做的,它也是你唯一的密钥。

  你把握住这串钥匙了吗?

  在奶白色的甜和奶白色的芳香中,我的目光不由再次投入“苦事”中去

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