写螃蟹的六年级作文

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写螃蟹的六年级作文大全

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写螃蟹的六年级作文大全

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  篇一:捉螃蟹(六年级作文)

  天气变得越来越炎热,不久就可以捉螃蟹了。还记得去年盛夏的一天,我刚进门,就看见弟弟和伙伴们在看电视。见我进来,弟弟便嚷嚷着去捉螃蟹,我也就饶有趣味地和伙伴们一起出发了。

  实际上,我连碰一碰螃蟹都不敢,因为它有一对大钳子,我怕它夹伤手指。所以我只是伙伴们的随从罢了。一会儿,我们就来到了一条清澈见底的水流极小的小沟边。弟弟说螃蟹一般就躲在小沟岸堤内侧的小洞里,于是伙伴们边找边挖,反反复复,却一只小螃蟹也没捉到。弟弟他们没啥耐性,又嚷着去玩别的了。只剩下平日里和我相处愉快的张宇与我。尽管我们都怕螃蟹,但我们不想放弃。

  我们继续耐心地寻找,不久,我们就来到了小沟的上游,水流略微大些,清透的水里竟有一大一小两只螃蟹在悠闲地散步。我们赶紧找来两根小竹子,小心翼翼地夹住大螃蟹,太长了,劲用不了,一夹就掉了。张宇说:“竹子夹不起螃蟹,那就让螃蟹夹住竹子。”于是张宇拿起其中一根竹子,慢慢送进小螃蟹的钳子里,“夹住了,夹住了,快拉。”我高兴地叫道。“哎呀,又掉了!”好在是掉在岸上,只见张宇抓起一团泥重重地掷向小螃蟹,小螃蟹猛地被泥巴包裹着,刚费劲伸出一条腿,张宇赶忙双手一握,连泥一起把小螃蟹装进早已准备好的袋子里。

  “大的,我来。”我怕竹子夹不住大螃蟹,只好另想办法,“嘻,这有一段细绳。”我随手拾起这根细绳子,放进大螃蟹的钳子里,它立刻就死死地夹住了绳子。“太顺利了。”张宇早就打开了袋子,我迅速一拉,即刻丢进袋子里。

  “耶!大功告成!”我们击掌祝贺着。

  篇二:螃蟹,别跑(六年级作文)

  今天,已是我来到日照的第三天了。前两天,我们去游了海泳、吃了海鲜、堆了沙子今天,我们打算再去一次海边,不过这次不是要去游泳,而是要去抓螃蟹。

  “抓螃蟹?”我一听到这个消息,就高兴地一蹦三尺高,不过,也着实把我吓了一跳,那么大一只螃蟹,哎呀!我都有点担心我的肉了。不过,好奇还是战胜了恐惧,我们再一次出发,大海!

  到了海边,我到处找螃蟹,只是连个影儿也没看见。二姨说现在是退潮时期,螃蟹都在大岩石上呢!果真,岩石上的人不少,都是来抓螃蟹的,我们也开始了搜寻之旅。我迫不及待地跑了起来,好像螃蟹在哪儿等着我似的。我这儿走走、那儿瞧瞧,就是没见着一只螃蟹,我很纳闷。“找到了!”二姨的呼声打断了我的思绪,“真的?”我急忙向二姨奔去,可是却令我大跌眼镜。二姨找到了两只,可最大的,竟还不及我的小手指头的指甲盖呢!我还没来得及惊叹,就又去寻找了。这次,我更加细致的找,找每块岩石的缝隙处,果然,功夫不负有心人,我看见一个小黑点在移动,八成就是它了。我伸手向它抓去,却只抓了一小把海草,让它跑了。我再接再励,寻找着下一次抓住它的机会。终于,它趴在那里不再动了,好机会!我再一次向它抓去,可再一次抓了个空,紧接着,我又抓了一次,“螃蟹,别跑!”哈哈,我终于抓住了它!我把它小心翼翼地捧在手里,生怕弄坏了。它也长着八条腿,也有壳,不比其他大螃蟹差一个“零件”。

  最后,我又把它放了回去,想着等它长得大了点时再来抓它。“螃蟹,等着我,等着我再回来抓你!”

  篇三:捉螃蟹(六年级作文)

  在我记忆的天空中,有许多事情如一颗颗明亮的星星闪闪发光。其中,最令我难以忘怀的一件事就属捉螃蟹了。

  十月五日那天,晴空万里,艳阳高照。我和表弟在仰叔叔的带领下,来到射阳海滩游玩。

  这儿可真美!岸边,草丰林茂,怪石嶙峋,一派秀丽风光;远处,水天一色,渔帆点点,一番奇丽壮景。正当我沉醉在这美妙的海边风光时,一块黑乎乎的“大石头”迅速从我脚边移走,出于好奇,我悄悄地跟了过去,凑近一看,哈哈!原来是一只大螃蟹。于是,我便伸手去抓它,可那螃蟹似乎发现了我。先是对我挥了挥它那双“大铁钳”,然后趁我不注意,以迅雷不及掩耳之势钻进了一个大洞中,与我玩起了“捉迷藏”。这俗话说的好:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这回,我这个“好汉”也得有个帮。于是,我便找来弟弟,和他一起捉螃蟹。我们先折断了两根粗粗的树枝,作为捉螃蟹的工具,然后,商量了一下,便决定采用“直捣黄龙”的方法来对付螃蟹。说干就干,我把树枝往洞里一插,一按,一撬,一堆沙子便掘出来了。就这样,我辛勤工作了十几分钟,终于,发现了那只大螃蟹。这时,我悄悄地对弟弟说:“你从后面绕过去,抄它的后路。”“是”。弟弟向我敬了个礼。一切准备工作就绪,我向弟弟使了个眼色,便飞快地伸出手,准备按住它,可这螃蟹灵敏得很,我刚一碰到它,它便飞快地向右面移动,但刚出洞口,却被我的“伏兵”给捉了个正着

  夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了大海与沙滩,我和弟弟依依不舍地离开了海边。回来的路上,我想:“大自然孕育了田地万物,也孕育了人类,我们真要好好回报它,让它的容貌更加秀美。

  篇四:螃蟹小姐和螃蟹先生作文(六年级作文)

  我是个极有爱心的孩子,家里养了好多小动物。今天又让爸爸给我买了一对螃蟹回来。

  螃蟹的价格好贵。大的要几十元一只,我只让爸爸买了一对极小的螃蟹,我们慢慢的把它养大。

  它们是一对夫妻,也可能是一对姐弟。反正我给起了漂亮的名字:螃蟹先生和螃蟹小姐。

  螃蟹先生当然是个公的螃蟹。它披着青色的铠甲。它的大小有一个瓶盖那么大。时不时的把钳子挥舞起来。倒是显得十分的气派。螃蟹小姐呢,则是斯文的很啊:它动作缓慢,时不时的还会跳一跳舞。只是舞姿不太优雅,不过,这不耽误我对它们的喜欢。

  最有意思的是它们吃相:只要是把食物放进鱼缸里,好戏马上就上演了。先生和小姐先是观察一下周围的情况,听听动静,看和平时的情况一样,好,它们马上平分秋色,一个一个的动起“手”来。只见它们缓慢的伸出自己的钳夹,轻轻的.夹起一小块肉,似乎还放到嘴边闻闻,然后才细嚼慢咽的吃下去。看它们的吃相,你一定想不到这样的小动物竟如此的斯文的“就餐”。有的时候,自己也似乎有点情不自禁的咽下口水。

  先生和小姐也不是完全和平相处。经常是螃蟹小姐主动出击,攻击螃蟹先生。不知道是先生原本就有风度呢,还是真的它的体力不支,每次败下阵来的总是它。我长叹一口气:难道螃蟹界里也是阴盛阳衰

  不管怎么说,养了小动物以后,我学会了观察,也更加有爱心,因为这个阳光明媚的世界里应该是人和动物共存的。

  篇五:钓螃蟹(六年级作文)

  “秋风起,蟹脚痒,菊花开,闻蟹来。”金秋时节正是吃螃蟹的最佳时机。在这大好的金秋时节,我们一家人来到北碚十里温泉城外的一个小镇,开始了钓螃蟹之旅。

  我们从江北开车出发,经过一个小时左右的车程,来到了北碚烟湖滩镇。到了目的地,下车一看,哇!好大的一条河!这条河特别宽,虽然河水流量不大,但看得出他曾经是一条河水充足的大河。那些光滑的大石头见证了它那段辉煌的历史。

  我们迫不及待地拿着我们的钓具跑到河滩上。河滩上布满了大大小小的石头,这些石头下面一定藏着大螃蟹!我们赶紧拿出钓竿和早已准备好的诱饵,寻找目标开始下手了。

  我把一块蚌肉挂在钓钩上,看好了一片石头较多的水滩,把钓竿放了下去。刚一放下,就发现钓竿隐隐约约地在动。仔细一看,那一大块蚌肉像是长了脚,不停的来回移动。有螃蟹上钩了!我赶紧把钓竿一提,一直大螃蟹张牙舞爪地挂在钓钩上。那只螃蟹吓坏了,不停的挣扎着,可它也真够傻的,大钳子咬着蚌肉就是不放开,不知道它到底是舍不得美食,还是怕空中掉下来摔死了。

  第一只螃蟹轻松拿下,我心里可美了。可接下来的螃蟹似乎没那么容易上钩了。当地的阿姨告诉我们到上游的池塘里去钓,那里有更大更多的螃蟹。于是我们兴冲冲地来到了上游的大池子里。我站在岸边往石头缝里瞧了瞧,一瞧就发现了水底隐隐约约在动的螃蟹。我把钓竿扔了过去,然后静静的等待在一边暗中观察。不一会儿,螃蟹闻到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了过来。它还是很小心的四处张望了一下,还试探性的咬了一口,在确定安全后,大口的咬了起来。我看火候差不多了,便把钓竿稳稳地提了起来,又把一只大螃蟹成功收入囊中。

  用这种方法我们钓到了很多大螃蟹。中午找了个农家乐,把钓到的螃蟹做成了一道道美味。通过这次钓螃蟹,我发现了螃蟹也有聪明的和笨的。有的轻易上钩,有的却怎么也钓不上,估计与他们的饥饿程度有关吧。大自然不仅养育了我们,还给了我们很多生活的乐趣。

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