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六年级关于残缺的作文
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《六年级关于残缺的作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
【一】：残缺的美（六年级作文）
我喜欢高远深邃的夜空，清澈见底的溪流，波澜壮阔的大海，喜欢那份幽远、清明、震慑人心的美；因为它们是完美的，不可挑剔的，但是我们不要忘了，生活还有一种最为特别的美残缺的美。
记得，那是一个夏日炎炎的午后，窗边那盆君子兰呈绿意盎然，但它下垂的叶片却暴露了它难受炎热的娇弱，猫咪卧在沙发上眯着眼睛发出呼呼的声音，慵懒的气息在空气中肆意弥漫。我坐在电视前握着遥控器随意地换着频道。按着按着，不经意间，眼前出现的一个画面深深地吸引了我。“啊！残疾人也会跳舞，太不可思议了”我吃惊地叫起来，在好奇心的驱使下，我没有再转台，我十分专注地看起来。跳舞的是一对残疾夫妇，女的非常漂亮可惜却少了一只胳膊，男的十分帅气美中不足是少了一条腿，虽然他们的外形让人深感惋惜，但这丝毫不影响他们的翩翩舞姿。
他们跳得那么流畅，没有一点磕磕绊绊，弯曲、伸展、跨越，他们完成了一系列高难度动作，随着动听的音乐，他们的动作时而快、时而慢、时而舒展、时而有劲。他们配合得非常默契、完美。观众们屏气凝神观看着，有的已热泪盈眶，大家都深深地陶醉在这优美的舞蹈和欢乐的音乐中。看着他们那么投入的表演，可以想象，他们当时一定忘记了自己，更忘记了自己身体的残疾。当音乐与舞蹈停止的那一刻，掌声、欢呼声顿时响彻整个舞台。人们情不自禁地站起来，用热烈的掌声传递给他们最真诚的祝福和由衷的敬意。我的心久久未能平静，我被这对残疾夫妇热爱生命、努力拼搏的精神深深震撼了，被他们那份残缺的美深深震撼了。
人生总有遗憾，正如不是每一迈河流都汇入大海，不是每一天都晴空万里，但正是这如许的缺憾，使我们的生活充满色彩、充满浪漫，感受生活中的每一处美，不要再为“遗憾”而遗憾。
【二】：请相信残缺的力量（六年级作文）
春暖花开的时节，鸭妈妈的宝宝们终于一一破壳而出了，他们有着奶黄的小嘴，茸茸的短毛，金黄色的脚蹼。围着妈妈小声的“呷呷”叫着，非常惹人喜爱。只有一个小家伙，它比其他鸭子都小，竟然还没有腿！当鸭妈妈带着兄弟姐妹们在水沟边打闹、觅食时，他除了眼羡外也只能伤心地趴在远远地的浆果丛旁，等着主人的玉米粒。“我永远也到不了水边，永远也吃不到美味的鱼虾。”它悲哀的想。
“妈妈，他是个丑八怪，我们不要和他在一起！”精灵古怪，被娇纵过度的鸭小二对着它挤眉弄眼的向妈妈哭诉。“好孩子，别胡闹，鸭小宝只是因为上帝喜爱他的双腿，将它们留下了，但同时也赐予了他另一样东西。”鸭妈妈意味深长地望着鸭小宝。小鸭们歪着头，圆溜溜的.小眼睛转动得飞快，“什么东西啊，什么东西啊，我也要。”鸭小宝静静地趴在角落里，心里很惊讶：这是什么东西呢？
夜幕降临了，鸭宝宝们依偎在妈妈的怀抱里，鸭小宝只能在一旁的干草堆上将嘴巴挨着胸脯，自己温暖自己，小鸭们总是暗地里趁妈妈不注意啄上他几口。“吱吱，吱吱”，老鼠出来了，“哟嗬，今天运气真背，撞到了一只鸭子，喂喂，你挡我道了，知不知道，快让开，快让开，不然我咬你了。”老鼠张牙舞爪地吼他。鸭小宝浑身发抖，这个赖皮鼠听鸡伯伯们说起过，很是凶狠，怎么办？怎么办？妈妈睡着了，主人也不在这里，我该怎么办？快逃！鸭小宝闪过这个念头，便奋力地伸出稚嫩的翅膀想拍打，可是力气太弱，“妈妈！妈妈！”鸭小宝突然放开嗓子喊了起来。妈妈把赖皮鼠赶跑了，“小宝，你是个聪明的孩子，你还要让身体变得健壮起来，这样才能生存下去”。
鸭小宝暗暗下定决心：我们不能走，不能跑，但我要学会飞。
又是一个阳光明媚的春日，鸭子们在水塘里玩耍、嬉闹，突然闯进了一只狗，鸭群们受了惊吓，全都一哄而散。“妈妈，你看，那只鸭子会飞！”一个穿着嫩黄色毛衫的独臂小女孩指着一只缓慢但有力地振动双翅的鸭子惊叫道。妈妈答道：“它没有腿，所以学会了飞行”。
【三】：残缺的景（六年级作文）
一天的游玩又在赤日炎炎中结束了，最属高兴的应该是乘轮船了，缓缓行驶在湖面上，看船波荡漾，凉风习习，仿佛又回到了小时候乘轮船的情景。七八月份这两个月应该是荷花正艳，莲蓬丰收的季节，原本以为可以看到像宣传册上那么美丽的荷花，但是确实败兴，大片大片的荷花的荷叶和荷花全被摘了，不是游客摘的，也不是别人，正式当地的农民，连花骨朵都没有了，摘下来干嘛，卖！五个花骨朵为一串卖五块钱，或者三个花骨朵加两个莲蓬为一串卖五块钱！我想问你们于心何忍？你们不是在摘花，而是在毁自己的资源，毁大自然的恩赐。再说说设施，平心而论，景区的设施还不错，特别是在游船码头，都设置了无障碍通道，这原本给残疾人带来方便的设施，却被正常人占用着，我很好奇的问了其中一个游客，为什么？他说这里走起来不累，但愿在有残疾人的时候，我们可以走自己的路，给他们留条路！好了，感谢我的好朋友，阿武先生，很热心，很讲义气，为友谊喝一声彩！
六年级:姚培伟 钟管中心学校 QQ：56819
【四】：残缺与完美（六年级作文）
残缺与完美这两种极端的字眼，它都是美的，它们在我们的生活中缺一不可，天下物无全美，世界上没有真实完美的东西，但是过多的残缺也是不行的，那么是完美无缺的美要好还是破碎的美要好呢？我无法做出回答。
【五】：残缺的“衣服”（六年级作文）
在我们赖以生存的地球上，人们肆虐地滥用资源，随着时间一滴一滴地流逝，地球上的绿色也在渐渐变少……
这时，人们才恍然大悟：“是时候爱护环境，换大地一件绿色衣裳了！”平时并不怎么在意环保绿色的妈妈，也跟起“绿风”了——
在一个炎热的夏天，我从学校回家，被太阳晒得满头大汗。回家便把书包扔到一边，跑到房间。我熟练地按下空调开关，“嘀”一声，我把它调到24度才过瘾！我躺在床上，刚想睡一觉，妈妈进来要拿一样东西。谁知妈妈一进来就不停地念叨：“怎么变得这么冷啊？”她发现了空调，便生气地叫我调到环保温度，我只好照做了。妈妈告诉我这会浪费电，还对环境有害。我心里却纳闷着：“今天妈妈怎么讲起环保了？”
星期六的早晨，我起床洗刷。出于习惯，总是先打开水龙头后，再慢慢的挤牙膏，让水留个不停。妈妈听到水流声持续了很久就担心是水龙头没关紧，赶紧走进来，而此时的我正在慢吞吞地挤着牙膏——任水流肆意流淌……妈妈看了就生气地说我：“水那么珍贵，你还那么不懂得珍惜？”我被妈妈这一说惊得目瞪口呆，赶紧用牙杯装水，并关掉水龙头……
吃早饭的时候，妈妈告诉我要节约水资源，她说：“许多地方的人连水都没有，那里的土地就变得干旱，许多树木便都枯死了，而土地就会因缺水而发生干裂的现象。过了不久后，会变成沙砾，最后就形成了沙漠，而变成沙漠的后果可想而知！”
我听了不禁大吃一惊——水是生命之源，一滴小小的水，便控制着“绿”与“沙”，而如果我们不懂得爱护大地的“绿衣”，我们不就是生活在“绿”与“沙”之间吗？
我终于发现妈妈的心思：保护环境，保护“绿”！渐渐地，妈妈的陶冶下，我也懂得了珍惜、保护我们的环境。我知道让沙漠退去的办法只有一个，那便是每个人都要做到“保护绿色”！
请让我们一起行动起来吧！让我们相互鼓励，把地球的绿衣编织的更长，编织出翠绿、美好的明天！
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