插上科学的翅膀飞小学六年级作文【六篇】

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第一篇: 插上科学的翅膀飞小学六年级作文

未来的教室充满着智能和神奇。

走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还可以把不好的心情统统甩掉。

进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就可以按一下按钮,同学们就会感觉字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小合适为止。

抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的光是柔和的,一点也不伤眼睛。

未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成,这种窗户不仅不会破,还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一年眼睛就可以恢复视力。

未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还可以纠正同学们的写字姿势,可以说是一举多得。

进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。

未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。

第二篇: 插上科学的翅膀飞小学六年级作文

有一天晚上,我躺在床上做梦。睁开眼,我才知道我自己正处于2058年的早上。

那里,我看见了以前的母校。在学校门口,不再是那些校警值日了,而是一些机器人。它们正在向我挥手,我的正前方是一栋教学楼,进去一看,没有楼梯,只有电梯。上了5楼,看见许多宽敞的教室,我进了一间教室里看一看,原来的书本变成了电脑,同学们都在里面用电脑听老师津津有味地讲课。可我一直都没有看见老师的身影。便好奇地走去另一个小房间,原来老师都有一间空调房,里面有讲课的电脑。此时,老师正在电脑上给学生讲课。

我走出教学楼,想去看一看右边的操场。只见,右边的操场也发生了翻天覆地的变化。没有了以前的足球场、篮球场和跑道……只有花草树木,那些玫瑰、牡丹、百合……长得特别灿烂,可谓百花齐放、争奇斗艳,看得我不禁陶醉在这美景中。回过神来,我疑惑不解地问旁边的机器人:“为什么操场里只有花草树木呢?难道学生都不用跑步了吗?”它一本正经地回答我:“这里有一个按钮,按了之后,花草树木会消失,自动变成跑道之类的。”于是,我半信不疑地按了下去,还真和机器人说的一模一样。我不禁感慨:“未来的学校太神奇了。”

突然,我的脑袋被敲了一下,原来是妈妈正在敲我的脑袋,只听她怒气冲冲地跟我说:“快要迟到了,都快7点了,给我赶快起床上学。”原来这一切都是在做梦呀!

第三篇: 插上科学的翅膀飞小学六年级作文

多年以后,人类发明了时光机。我乘坐着时光机来到了恐龙时代。

刚来到恐龙时代,就看到一只霸王龙正在四处张望,好像是在寻找猎物,它看到我后立刻跑了过来,时光机成圆形,外壳是特殊材料制造的玻璃,十分坚硬。它看见之后开始用坚硬而锋利的牙齿咬时光机,我立刻按下了蓝色按钮,开启了隐身系统。霸王龙看我消失后,又寻找了一番,我又按下红色按钮,时光机开始加速,瞬间,我来到了另一个地方。发现了雷龙,看见了雷龙的蛋,接着迅猛龙出现了,它们以最快的的速度向那个蛋冲过去,应该是要抢走那个蛋,一场大战就开始了。最后,迅猛龙胜利了。然后又发现了许多不同的恐龙,如:三角龙、翼龙、牛龙、鱼龙等。

我又来到恐龙时代的海洋,发现了苍龙、蛇颈龙、滑齿龙等。接着我来到了恐龙时代的沼泽和洞穴,又发现了许多不同的生物。

之后,我按下黄色按钮,面前出现了一行文字和选项,上面写着:请选择时间和地点进行传送。选择完毕后,我又按下红色按钮回到了现代。

第四篇: 插上科学的翅膀飞小学六年级作文

29世纪,人们随着科技的发展和生活的需求,根据太阳爆发时间的推算,移居到了月球。

一天醒来,我发现我到了月球,还拥有了一个高科技的新家,曾经那些美好的想象竟变成了如今的现实,真是让我出乎意料。我怀着强烈的好奇心迫不及待地参观了我的新家。

从外形上看,房子一共分为三层,占地面积大约一平方千米,每一层都有五米高,墙壁上有各种神奇宝贝,不同的神奇宝贝都拥有不同的超能力,我们只需要叫出它们的名字,它们就能从墙上跳出来。

大门上有高级防盗措施,比如:眼睛识别加指定动作加指定人脸加密码才能开门。如果错误,会第一时间报警,再把小偷困住。大门上有一个改造按钮,输入密码即可改造成任意东西,如果是搬家,只需要变成一个小东西,拿着它想到哪儿住下就在哪儿住下。

进入一楼,各种智能高科技等着为你服务,它会根据你心里想的去做。家中各种设备都是智能的,不用你自己去做事情,它们会一五一十帮你干好。

第二层整一层都是时空穿梭门,每一个穿梭门上都标着各个城市的名称。你想去哪里只要进入相对应的门里,就会被传送到你想去的目的地。

第三层为时光穿越器,可以穿梭到古代或未来的任何一个时间段,不过,它有次数限制,只有三次。

忽然,我的脸被谁拧了一下,好痛。哦!刚才是在梦中,妈妈正催我去上学……

第五篇: 插上科学的翅膀飞小学六年级作文

3082年,我脚下踏着的是一片荒芜、没有生机的土地,四周都是成堆的机甲残骸,还有人类的尸体。

四小时前,一场大型的战斗即将爆发,外星人首领库伦带着成群的外星士兵,意图占领地球,而剩余的二十亿地球人也誓死保卫地球。

乌云遮蔽太阳,光芒的消失是战争的导火线,让不可避免的战争更早来临,双方开始出兵。我与队友悄悄驾驶飞船,我们的任务是阻止敌军军舰将要发射的毁灭地球的中子炮。穿过已经快被染黑的大气层,地球的污染到了不宜人类生存的境地了,而这一切难道不是人类的杰作?!我们来到库伦所在的地球外层领地,不料,几个外星人发现了我们,我们抽出双剑,一下肢解了这些可怜的外星人。继续前行,途中接到地球传来的消息,地球发生了海啸,有几亿人在灾难中失踪,情况岌岌可危。报应啊,人们长期的环境污染和生态破坏,这都是我们做下的坏事。我们忍痛奋力继续前行,当务之急是找到并阻止中子炮击中地球。

但是,勘测器显示中子炮已经启动,如果要阻止需要在五十秒之内拔下插座终止运行,我奋不顾身冲上敌舰,打破一个一个门,终于找到操作室,分不清哪一个才是我要的那个可怕的插座,我拼命一个接一个拔掉……终于,炮还是发射了,我们生活的地方化为乌有。在那一刹那,我的心中不知为何,异常平静,眼前浮现的是人们无休无止污染环境的画面。

滚滚硝烟中,似乎有棵绿色的小芽破土而出,也许,这是生命的祝福。

第六篇: 插上科学的翅膀飞小学六年级作文

2040年,我是一名30多岁的科学家,这时候我已经发明了呼吸面具,只要带上它就可以在真空环境呼吸,由于这个发明,航天局的人让我带上了呼吸面具去月球考察。

我兴奋极了,一整晚也没有睡觉,第二天,我进入宇宙飞船,戴上呼吸面具,穿上宇航服起飞,宇宙飞船带我飞上了天空。

到了月球,飞船着陆了,我下了飞船,站在月球上,突然,我看见了一个半圆形的建筑物,我很好奇,月球上怎么会有建筑物呢?我跑过去,刚到门口,一个绿色的外星人向我走来,咕噜咕噜地向我说了一番话,他见我一脸茫然,连忙改口用纯正中文对我说:“对不起,我忘记使用翻译机了,请问你是谁?”

我感到惊奇,月球居然有生物还有高科技,我问:“这里不是月球吗?怎么有建筑物?”外星人说:“这里是我们月球人的基地。”他一边说,一边带我进去参观,“我们正在研究空气制造机来制造空气,也能让月球成为人类的天堂。”他又带我进去基地内部,让我看到了一些地球上从古至今无人能做出来的返老还童药、时光机、魔法棒的发明。

他又带我去了一个被玻璃罩盖起来,种满花草的房间,他说:“这儿是植物研究间,这里种了冰晶草、紫晶花……”

时间到了,我该回去了,我恋恋不舍地走出这里,回到了宇宙飞船里,这真是一次奇妙的月球一日游啊!

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