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忘不了，我的老师深夜的天空总是那么的灿烂，那么的美丽，每当月亮高挂，繁星点点的时候，我总会抬头凝神其中一颗最亮的星星，那颗最明亮的星星就像张老师炯炯有神的大眼睛。
在我上学前班的时候，我的性格很内向，在课堂上不言不语，在课外默不作声，在老师和同学们的心目中，我是一个不活泼的“小白兔”，极像一只“惊弓之鸟”，那个时候的我已经知道什么叫自卑了。
我爱唱歌、跳舞，从那以后，我在老师和同学们的心目中成了一只活泼可爱、整天蹦蹦跳跳的小精灵，我的内心终于感受到了温暖！那是开学后不久，张老师知道我喜欢唱歌跳舞后，便每天利用午休的时间耐心地教我学跳舞的动作，在张老师的教导下，我慢慢地学会了许多舞姿，有些时候，我觉得动作很难学，就会呶起嘴。张老师看见后，就说：“你们大家快看呀！房素琴的舞姿多么漂亮啊！让她跳那一段转圈的，再穿上裙子一定会更加漂亮的。”我听见后脸就像红苹果一样，然后鼓起勇气，把不会的动作学会。其实我知道老师是在鼓励我，让我能在以后的日子里像今天一样鼓起勇气，不要怕困难，不断地前进！
如果我当初我珍惜那一段美好的日子，现在我可能更加精彩！张老师，您永远像高空中的明亮星星，在我的记忆中闪闪发亮！
朱老师是我们四年级的班主任，她有着一颗美好的心灵，像妈妈一样关心着我们。
记得一天放学，朱老师让我们排队回家，可我还在做回家作业，朱老师笑着对我说：“ 你怎么不回家？”我小声地说：“奶奶生病了，所以妈妈要晚点来接我。”朱老师又对我说：“那你就在这里做作业。”我做完了英语作业，抬头一看已经4点40分了。我捂着肚子说：“真饿啊!妈妈怎么还没有来？”转头一看，朱老师拿了一个喜蛋对我说：“拿着，给你填填肚子。”我感动地说：“谢谢你，朱老师。”真是雪中送炭，我吃着喜蛋香到了心里。
我又开始做作业了，正当我全神贯注地做作业时，突然一只温暖的手轻轻地拍着我的背，我抬头一看，原来是朱老师，她对我说：“背要挺直，不然要成驼背老公公了。”我听到后立刻把身子挺直。老师笑眯眯地向讲台走去，继续批改作业。我还有一项作业没完成，那就是听写词语。但是没有人帮我报词语，我该怎么办呢？老师似乎看出我的心思，就说：“来，老师帮你报词语，你来听写。”我高兴地说：“老师你真好！”做完了作业，我又看了一下钟，已经是5点钟了。于是，朱老师把我带到了门卫。这时妈妈正好来接我回家，并抱歉地说：“朱老师，让您久等了，真是不好意思。”朱老师说：“没关系的，谁家都有困难。”
我望着朱老师远去的背影，心里涌起一股暖流：“朱老师可真是好老师啊！”
在我的成长过程中，有幸结识了一些老师，他们教的学科不同，兴趣爱好不同，对工作的热情也不同……但，我最敬佩的老师是我的班主任---王芬老师。
王老师的责任心非常强，对工作一丝不苟。记得有一次老师去送教下乡，我心想这下可以放松两天了，小小地得意了一下。可王老师为了不耽误我们的学习进度，提前把这几天的作业都写在了黑板上让我们照着去做，我的“希望”落空了，但是我们的功课一点儿也没落下。老师提前做了多少准备呀！
老师在业余时间也在为我们“服务”。她建立了博客，每天在上面发表日志，这样家长和孩子对作业，对学习情况一目了然。每周上面还要求我们写的作文，刚开始我写作文非常吃力，可是经过一段时间的磨练，我渐渐地有一点感觉了，水平有很大提高。王老师每次要批改四十篇作文，牺牲了多少业余时间啊！
王老师对我们的教育方法也很独特。她经常讲一些故事，用身边的事，自己亲身经历的事教育我们，鼓励我们好好学习，我也常讲给妈妈听，向她吹嘘一番。
老师啊，您就是辛勤的园丁，我们就是一朵朵花儿，您为我们浇水、捉虫、教我们知识和做人的道理。我从心底敬佩您，永远也忘不了您!我一定要茁壮成长，回报您的爱！希望下学期开学迎接我的还是您那亲切的笑脸！
在一、二年级的时候，有一位非常喜欢大家的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是大家一、二年级的班主任和数学老师。
杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：“我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。”结果，大家班有很多人都全对，而且包括我在内，大家全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。
还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：“今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。”大家听到这个消息后，兴奋不已。于是大家很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了“龙”一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃一边说：“真好吃呀！”
杨老师的教学总是会想出很多办法，鼓励吸引大家认真学数学，现在，杨老师已经不再教大家了，但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。
我的老师，水灵灵的大眼睛镶嵌在两道弯弯的眉毛下，乌黑发亮的头发如瀑布一般往下泻，周一至周五没一件衣服是相同的，特别爱笑。
我们的老师变化多端，变脸比翻书还快！
早晨，我们正在早读，老师来了，我们谁也没想到，老师会来这么早，谁叫老师以前会来这么晚。老师来的时候 ，脸上布满微笑，可过了一会，老师便皱起了眉头，随机把卫生部长，记侓部长和班长大吵了一顿。为什么呢？原来老师今天早上高高兴兴的来到学校，可进教室一看，垃圾到处都是，有人还在说话，老师就让他们重新打扫了一遍，扫完地后。我们又重新读起古诗来，可没过一会，老师就又吵我们：“到星期五的时候，应该读星期一至星期四的古诗，而不是重头开始读，不然读到下课也读不完。”说完，又让我们重头开始读，读完古诗之后又读课文，课文读到第六遍的时候，又下课了！上课时，老师又重严厉立刻恢复到了往日的温柔，老师这变脸怎么比翻书还快呀！
这就是我们的老师，变化端的老师！
我们的科学老师姓范。
范老师长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜。
别看范老师戴一副眼镜，可什么也逃不过她的火眼金睛。有一次上科学课的时候，有几位同学掩耳盗铃，以为范老师看不见，一个个都在做小动作、说小话，可范老师一句话也没说，只是在黑板上写字。这几位同学见了，更加肆无忌惮，居然都开始偷偷地互相玩儿起来了，一位同学趁老师不注意，一下子站起来，过了一会儿，老师叫我们自习第十七页，但并没有点那些同学的名字。下课了，那几位同学刚要走，范老师忽然大声说：“张俊、 李小龙 、王汝杰、 徐宏昆留下来！我要跟你们说一下。”四位同学这才知道，原来他们的一举一动都被老师看得一清二楚，果然是火眼金睛呀！
范老师的声音一高一低，就跟连绵起伏的山峦一样，抑扬顿挫。而且有些字拖好长，有一次，范老师说：“大家把－－书翻到第－－十九页－－－。”呵呵，真有意思！
这就是我的科学老师，对每个同学都很严厉，当然啦，也很善良。
在我们学习的过程中，教导我们的老师有很多，他们给我们的留下的印象也各不相同，有的严厉，有的耐心......
我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师——我的好老师，我永远记得你为我们所做的一切。
我的语文老师姓任名娟娟，乍一看，她跟普通老师没什么区别：一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副粉色的眼镜，嘴角总是高高地向上扬起。可是，她真的是一个很“怪”的老师。
说起任老师的“怪”，那要从一节作文课开始。上课了，她一个字也没说，而是吩咐小组长把大家刚交上去的作文又发了下来。同学们都一脸懵，而任老师脸上挂着神秘莫测的微笑，说道：“今天我把自己的权利下放，交给每一位同学。作文将在小组之内进行修改，能否誊抄得由组员和组长一起决定。”弄了半天，原来是小组修改作文呀!大家刚松一口气，任老师又开口了：“你们小组修改好的作文我不会看，但是如果誊抄上来的作文不能过关，全组重写!”天哪!这句话好似一声惊雷，大家都被镇住了。
接下来的修改过程中，大家不停地讨论，不停地争吵，每个人的草稿上都满是涂涂画画的痕迹，已经看不出原来的字迹了。因为都不想被罚重写作文，各组长在修改时都是出奇的认真，不肯放过一个错别字。结果作文一交上去，大家都惊呆了。这种方法居然让全班的作文全部过关!
这就是我的“怪”老师，虽然上课时她“怪招”迭出，但那都是为了锻炼我们的能力。任老师永远都是一个开拓创新的老师!
张老师是我们四年级九班的班主任，他既是我们的老师更是我们的朋友，这一点是我们班同学深有体会的。
张老师给我的印象是高高的个子，看起来既健康又有活力，他走起路来特别快。但是他白皙的脸上架着一副眼镜，显得既斯文又亲切。他对我们班寄语的其中一句是：每个孩子都是一个完整的世界，没有重复，各有特色。从这句话里就能体会的到，张老师对我们每个孩子都很信任、珍惜、尊重，在平时老师也是这样做的。张老师他还很有耐心，不管是在校内生活还是学习中，只要是我们有问题或是需要他帮忙时，老师总能以一个朋友的身份来帮助我们解决问题。所以我们在班里都能畅所欲言，高兴的不高兴的也会讲给老师听。最让我高兴的是他对我们每个人都很理解和信任，即使是我们做错了什么，老师也总是耐心的教导我们，引导我们正确的对待问题，所以同学们在张老师面前都很轻松快乐。妈妈说：“成人很难进入儿童的世界。”而我认为我们张老师就可以。他和我们打成一片，我们都很尊敬他。
我爱我的张老师！我由衷的敬佩我的张老师！
再过几天就是一个特别的日子--教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师，她就是我们的班主任张老师。
当我第一次见张老师时，她给我的是一副严肃的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了，我才知道张老师其实是一个和谒可亲，平易近人的好老师。她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时张老师总是细心的教导我们，犯了错误，她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理，在考试前，张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意，张老师经常找我谈心，让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。
老师啊!你那么辛苦，像一根蜡烛，慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们，她才放下心来。这时让我想到一首歌，《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”
张老师啊!这几年您一直辛苦的照顾我们，在这里我要对您说：“老师，您辛苦了!”，祝您教师节快乐。
我认为我喜欢的老师有何老师、俞老师、蒋老师，但我认为最好的老师，就是快离开我们的老师——汪老师，她含辛茹苦地教导我们，告诫我们不要虚度光阴，还让我们感悟浪费时间等于浪费生命。
老师还不厌其烦地讲解。她做了好几年的教师，每天最重要的就是讲课文，告诉我们主要内容，其所包含的道理。面对这个她说是最不乖的班级，打骂也在所难免，因为我们如同她的儿女，正所谓不打不成材，这也是理所应当。
四年级一天的上午，我们班的捣蛋鬼们又在起哄了，其他的人也在争先恐后的讲着，随之而来的就是一阵阵窃窃私语。坐在后面的好像有数不尽的话在讲。老师在耐心地等待，直到我们讲完了，说：“要休息、要讲话的话应该在下课，上课要认真听讲，集中注意力，这才达到劳逸结合。”老师讲的头头是道，我们都被她的话说服了，从此，老师说什么我们就干什么。
老师如农民，学生如秧苗，正如大家所说：“我们在老师辛勤的浇灌下成长……”等到我们长大，还会想起老师那温暖的脸。
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