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描写流水的初二作文集锦
内容简介：命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：命如流水（初二/500字）
命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们？
地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办？
我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢？让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅，不要在造成一系列的生态灾难了。
保护环境就就保护生产力，保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然，敬畏自然，我们要保护我们这个共同的家园——地球。
绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。
善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然！
第二篇：流水如斯（初二/800字）
故乡村旁有条弯弯的小溪，清清的绕村流过，四季不息。春来了，溪边盛开金珍花，引得蜂飞蝶舞；冬天，水面结有一层薄薄的冰、晶莹剔透，你能看到溪水跳着、舞着，潺潺流向远方。
自从小溪的源头龙王泉被填死之后，便只剩下一湾干涸的渠道。说它干也不尽然，每到雨季，总有一些积水存留下来，微风吹过，水面缬皱着，倒也汩量然、粼粼然。
儿时，在溪水边常看到姑娘、村妇浣纱的身影。那时我喜欢一个人静静地望着溪水，独自倾听哗哗、的流水声，出神地望着、想着……想些什么呢？说不清，现在也记不得了。大概总有一些借助那水光波影而使童稚的忙乱灵有所感的东西吧？因为水是可爱的。
随着年龄的增长，知道了智者乐水，仁得乐山这句话，不免感念圣人的高明。但也有些茫然，见过比故乡水溪气派得多的大河，面对浑浊的流水，思绪常被牵去很远，但儿时在溪畔与水心交神会的懵懵感觉，却很难再现。
再以后，漂泊辗转，寄身他乡，难得见到如故乡水溪的一泓碧水，，和缕清波。偶尔行经名川大河，目光虽不免有种干涸的感觉。
幸好，我的居处虽无水，案头却常有书。我发现书里的古人与水相会，留下许多观水佳话。
你看：屈子行吟泽畔，魏武观海遗篇，陶公问津桃源，东坡赤壁作赋……骚人临水之际，是何等兴会淋漓！
再看：范蠡五湖泛舟，达摩一苇渡江，宗泽三呼过河，荷苻坚投鞭断流……志士凭流之时，双是保等意气风发！
人心灵对水的感受，或水对人心灵的昭示，常常因人、因时、因事、因势而大相径庭。此谓观水有术。水不同，人相异必不然，亦不必尽然。其实流水无言，古圣先贤却把如许沉重的人生感慨托寄给了它。
然而，流水却是有情的。这情属于生命，属于热爱生活和用心去体味人生历史的人。
俱往矣！
诗人也好英雄也罢，千古风流人物终被滚滚的流水淘尽。留下的惟有与水神交的晶体。
因为有了这些晶体，心中便常闪念着溪水的踪影。每每一些忧与乐萦回于胸时，它将会涤荡、滋润着我的心灵，使我从前人的情思中受到某些启迪，获得释然和解脱。
溪水如斯，包含了多少难言的会心与默契。
第三篇：潺潺流水（初二/600字）
步入林中，鸟儿唧唧喳喳闹个不停，树枝随着和风轻轻摇曳……处处生机勃勃，我仿佛闯入了世外桃源，丽日的梦幻，童话般的美景一切都是那么的美好……细细聆听，潺潺的流水声……声音，是那么清脆而不失娇媚。我循声走去，出神地望着，你是这么平静、清澈。我掬手捧一些，尝了一口，是那么甘甜、清爽……大自然的气息似乎都凝聚于此。从此，我忍不住的想要读懂你……你是多么伟大！无时无刻都在奔跑、付出，给予别人生命但却不求回报。是你让森林青翠欲滴；是你让花朵娇嫩鲜艳；是你让污垢离我们远远而去；是你给了沙漠中旅行者希望……你就是——水。你虽被众多人称为神、造物主，但你却仍不骄不躁，更不会因自己的功劳，而俯视万物，你只是默默的坚守着自己的岗位……无怨无悔。而，美丽、无私的付出，却被误认为懦弱！河水的清澈，已成为泡影在阳光下闪烁。各种各样的化学废品如雪花般朝你飘来，你一笑而过；人们肆无忌惮的浪费你，你不以为然……沦为废水的你依旧默默忍受。“为什么会这样？”我问。你没有回答，却使我不寒而栗！望着那一天天浑浊的你，望着那一天天痛苦的你，我陷入了沉思……“为什么，为什么……”心中一遍又一遍的念下去。突然，我猛的明白了！原来，水是那么无情！可又能如何？罪魁祸首还不是我们人类？看着那污染得不成样的水，我惭愧……可又有什么办法能补救呢？“补救，补救……对了，还能补救！！！只要我们从现在做起，从自己做起，还可以找回从前的脚步，让水变回原样！！！我希望，八十年后，到处生机勃勃，小溪仍会在山间奔跑、跳跃……唯一不同的是，水变得更洁净了……
第四篇：流水年华（初二/800字）
…翻开那熟悉的相册，这是成长的日记，从出生到现在，直到最后一页，那张熟悉的面孔，让我的心弦一颤，心中荡起了圈圈涟漪，回想起了往事的美好。那时我还尚未懂事，对这一切的新事物都着着极强的好奇心，还记得那一次……以前我的家中总是吃鱼，而妈妈也总会是将鱼肚上的肉挑出来给我吃，那时的我总是会好奇为什么妈妈总是让我吃鱼肚上的肉儿自己去吃剩下的部分？难不成鱼肚上的肉更好吃，想自己私吞吗？于是我带着种种疑问等待着下一次的吃鱼，终于我等到了这一天，鱼被端到桌子上来，妈妈又去端别的菜了，真是天助我也，我急忙将鱼端到我的房间中去，我加了一点鱼尾上的肉尝了一下，这。这也太难吃了吧！又少又没味道，真当我准备回去时，却发现妈妈就站在我的身后，我吓了一大跳，羞愧的低下了头，“怎么鱼的.味道如何？”妈妈微笑的对着我说。我抬头看着妈妈带着笑意的眼说：“妈妈，鱼很难吃你怎么吃得下去？”妈妈且有着慈爱的眼神看着我说：“这鱼很好吃的，无论哪个部位都是如此，等你长大后就懂了。”我带着疑问的眼神看着妈妈，微微的点了点头。那时的我还小还不懂事，是一个朦胧的小青年，那青涩的回忆带着甜美的滋味伴随着我的成长，现在我明白了，那是母亲你对我的爱，那浓浓的爱意惨杂在那有着不同滋味的鱼中。仔细想一想，也是，妈妈对我的爱意……春天，妈妈您陪着我远足踏青；夏天，妈妈为我精心挑选一块清凉的无籽西瓜；秋天，妈妈陪伴我在那火红的枫叶林中嬉戏；冬天，妈妈为我煮一杯暖心的热牛奶。这些都是妈妈您在生活中对我点点滴滴的爱意。伴随着岁月匆匆，妈妈您已老去，眼角的皱纹越加的明显，您的秀发也不再似从前那般的乌黑，在哪秀发中还夹杂着几丝白色的发丝，你的背也不再像从前那般挺拔了，这些都是你为了我而产生的呀！再看看你从前的照片，与现在的对比，你为我操碎了心，不似从前那般美丽。妈妈，你放心吧，女儿已经长大了，会好好的报答你的，不让你再受那风雨的摧残，不让你再如此劳累，在此我还要对您说：妈妈，谢谢你。
第五篇：时光流水（初二/250字）
时光如流水，一去不复返。——题记
在生活中，你难免遇到一些你厌恶的事，但你要记住一点，时光匆匆，你要把握好时机，不要到最后才感到懊悔，只要你把握好时机，胜利就是你的。
不要让年华虚度，要把我们的青春用到有用的地方。例如；读读书﹑看看报。不要整天迷恋网在络游戏之中。到后来，害的还是自己。
时间有限，不要总是停留不前。我们应该为了自己的目标而前进，为了自己的目标而奋斗，为了自己的目标而学习！在哪跌倒，就在哪爬起来，继续前进。不要在乎别人怎样说，你的青春应该由你来自主。迈开你的步伐前进！
同样在生活中，时间也是紧迫的，做事要干净利落，不要拖泥带水。当然效率也要高。
时光匆匆，我门要好好把握。——后记
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