回味的初二优秀作文

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有关回味的初二优秀作文

  内容简介:我坐在窗边,静静的,静静的,回味着四季。春天,是柔柔的,是绵绵的。温暖的春风吹拂着脸庞,到处都是生机... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

有关回味的初二优秀作文

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  第一篇:回味四季(初二作文

  我坐在窗边,静静的,静静的,回味着四季。

  春天,是柔柔的,是绵绵的。温暖的春风吹拂着脸庞,到处都是生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,像可爱的孩子的脸,杨树梳着自己那长长的、飘逸的头发,让它拂过水面,洗去尘土,抚摸着孩子的脸,想一位慈祥、和蔼的母亲。嫩绿的小草探出了小脑袋,它努力地冲破泥土,获得自由,再一次重获新生。

  夏天,是清爽的,是炎热的,是火辣辣的。夏天的热情,能让你为之疯狂。百花齐放,姹紫嫣红。满山坡的野花,充满了一股野性,让你享受到夏天是多么热情奔放。在烈日的摧残下,花儿们不怕炎热,用自己的艳丽来诠释夏日的魅力。

  秋天,是凄凉的,是孤独的。大雁排成“一”字形队伍,徐徐地往南飞去,好像留恋此处的无限风景。一声猿鸣,在林间回荡,猿声是如此哀伤,好像母猿失去了仔仔,那份痛心,是每个人都能体会的到的。凉风扫过,树上已光秃秃的,落叶似黄蝶,飞旋着落下,如此,伤感。

  冬天,是寒冷的,是寂静的。雪花像一个个小型炸弹,砸在人们的脸上,手上,衣领上,它无情地穿过人们的衣服,寒风吹过,刺入肌骨,人们不禁打着颤,茫茫雪海,看不见一丁点人影,周围一片寂静,雪依然下着。

  我坐在窗边,静静的,静静的,回味着四季。

  第二篇:你的微笑让我回味(初二作文

  当我走向你的时候,我愿想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

  题记

  早晨,太阳公公不情愿地升了上来,我也不耐烦地起床,然后顺手拿起一袋鲜牛奶,开始了一如既往的晨跑,可没想到在这个平凡的早晨,遇见不平凡的你。

  跑到小区门口时,我就将喝完的奶袋扔进旁边的草丛,然后,就当作什么也没发生,脸不红心不跳地继续跑。刚跑了几步,就听见身后传来窸窸窣窣的声响。我回头一看,就看见了你,你正弯腰拾起草丛中的奶袋,荧黄色的环卫工作服在阳光的照耀下发出温暖的光芒,因为羞愧,我头也不回地跑掉了。从此,我开始关注你的一举一动。

  在对邻居亲人们或多或少的询问中,我了解到了一些关于你的信息:你与丈夫是下岗工人,因为家中还有年迈的老母和在上大学的儿子,所以就做了环卫工人。这些我只在书中见过,没想到身边也有这样的故事。因为这些,我对你的关注又多了些。

  又是一个早晨,阳光透过厚重的窗帘顽强地射进来,我拉开窗帘,就看到了你,你应该早就开始工作了吧,原本狼藉斑斑的柏油马路已经洁净许多,当你拾起最后一片垃圾,直起腰时,我看到了这世上最美的东西你的微笑,你的`微笑如新月般带给人光亮与希望。

  那个早晨,我将喝光的奶袋放进了垃圾筒,那一瞬,我仿佛又看到了你的笑容,那温暖人心,令人回味的笑容。是啊,的确令人回味,这个微笑不仅告诉人们保护环境,还激励人们在生活中遇到困难不退缩的人生观。

  你的微笑,让我回味

  后记:我很庆幸,在那个早晨,看到了你,看到了你令人回味的微笑。

  第三篇:永远的回味(初二作文)

  海潮一浪接一浪地涌动,远去,次第的拍打声中,缓缓撩出崭新的又一岸沙滩,如同谢幕远去的时光,在天地与心灵的撞合间,如片片拾茺跌落的贝壳。

  写过了好多好多次烧烤,地点也是雷同的,九峰山,洋沙山,隔了一年的春秋,车子又载着一片激动与企盼向着熟悉的方向驶去了。

  细细回忆,印像最深的,竟说不出是哪次烧烤,每次的周记倒颇为烦恼。到后来,也琢磨出了窍门,开头极力写激动的心情,第二段食物开始飘香了,谁在谁的食物里洒了胡椒粉的恶搞,最后的压轴自然是,锅碗瓢盆撞击出我们的快乐,我们在一片欢声笑语之中满载而归。

  看了班长的文章——《烧烤与成长》,有所感动。最开始的打闹玩笑,把食物烤焦然后死皮赖脸去别处讨了吃,到现在,懂得怎样让食物烤出来不生不焦,甚至会照顾小组里其他的成员,这种微妙的成长,逐一明晰后,舒展成了可喜的花朵。

  但现在,笔尖钩住了几许赢弱的情愫,却着实怀念着以前那鬼机灵的稚气。

  照例,烧烤之旅要在两节课后开始启程,门口的大巴可望而不可及,分秒的滴答安慰着我们蠢蠢欲动的心。

  二十分钟的车程,终于到达我们熟悉的洋沙山。

  找到自己的灶台,铺上锡纸,刷好油,把食物拆开来摆摊,班长郑欣怡拿起活生生的虾就开始串了起来,引起诸男生一片“鬼”叫,想当年,有此勇气的李立方同学也不过如此,不禁开怀,第一轮的烧烤在最后一杯油的倾倒引发的“火灾”之中狼狈收场,一帮人乱作一团地收拾残局,“打打杀杀”,“刀光剑影”之后,胜利者窃喜,失败者一副不罢休的气势。徘徊在一与三之间的我们开始了下一个计划——烤香蕉。

  六个人手忙脚乱地把香蕉剥开切成几小段,然后眼巴巴地等着它们有所变化,叶浩昕还没从该不该刷油这样的疑难问题中纠结出来,我已先进地开始思考怎样判断香蕉的生熟,直到他们开始狂喊:本来就可以生吃的好不好……啊,一语道破天机啊!再一转念,生吃!这个,很难理解啊……

  第三轮就更有趣了。叶浩昕充分发挥着平日深藏不露的创新精神,把原来串好的食物中的竹签都抽掉,躺在锡纸上的各类食物一个个无精打采的,趁机,有人开始兴风作浪地鼓捣着它们,给它们刷油,给它们撒调料,有人又横加阻拦,抢着自己动手,你下场来我上场,忙得是一塌糊涂,肇事者还幽默地来一句“给你点西红柿你就炒蛋吧。”看看我们的成果,不错啊,里脊肉烤得嫩嫩的,骨肉相连焦黄黄的,鸡翅香喷喷的,一个个大虾像关公似的,张牙舞爪着,一阵“风卷残云”之后,一阵“狂风暴雨”之后,热情之火重又燃起,哈哈,给你点西红柿你还大火泛滥啊?!我们蜂拥而上,几乎把灶台拆翻了,拜托拜托,我们救的可不是火哦!

  忙活完一切,各自洗手,看着离我们不远处也在烧烤的小学生们,我和叶浩昕说,也许是新碶小学,去不去?当然去啊,当即拉上吴京杭,绕过好几个灶台,远远地看到,我们的“时尚老太”外婆级的数学徐老师,就在不远处,她看到我们,喜得是合不上嘴,“哦哟,长了,长了,不认得了”“读书乖不乖?”“要听老师闲话啊”摸摸这个的头,拉拉那个的手,真是温暖如初。

  几经周折,一眼映入的还是那个熟悉的身影,依旧是扎起的头发,一身黑,亮丽而闪耀,是王老师,我们大声地喊着,她也兴奋地像个孩子,急急地询问我们的学习,询问我们的生活,还和身旁的家长欣慰地夸赞我们,还和我们郑重地约定,一定要考上北仑中学,她的目光里透着无限的关爱,是啊,这目光曾经陪我们渡过了六年时光,永远记得小学毕业的那一天,她泪水盈盈,她的目光里满是不舍,满是关切,又充满着希冀。今天偶遇,我又一次出神地望着她,内心里有无法述说的感动,她一声声地嘱咐着我们,她永远把我们当作她心爱的孩子。

  回到自己班的场地时,烧烤已结束,大家打包好垃圾,快手快脚地送到垃圾桶里,准备激动万分的班级活动。

  还是传统的击鼓传花游戏,花是就地取材,一个空可乐瓶,因为没啥才艺,所以游戏的过程既满怀兴奋又战战兢兢的,碰到可乐瓶,犹如碰到烫手的山芋,不过还是中奖了,和郭雪萌来了个“特技表演”,我动口来她出声,在一片“假唱”“假唱”的喝彩声中,我们蒙混过关。可心里想着,要是真的是自己唱的,该是多么美妙的事啊!

  当隔壁班的掌声涌起时,我们全体的目光还是不争气地流转了过去,不知谁带的头,击鼓的丢下了棒子,可乐瓶也被丢弃一边,吹哨声也停止了,张老师和胡老师不动声色地看着,二班俞芳鑫曼妙的舞资吸引了全场,高高的木屐,长长的水袖,散落一肩的飘逸长发……当杨思洁的藏舞登场时,又引得满堂喝彩。

  最终,张老师的一声召唤,我们重又回到自己的场地,蹦下沙滩,玩起了沙子,手中握着海风辛咸,不亦乐乎,此时已不觉得没有艺术细胞是多大的遗憾了,这样玩,收获的是更直接的快乐。

  第四篇:留的往事成回味(初二作文)

  日历,翻过一页又一页,就在转瞬之间,落叶又带来了失意的秋雨,淅淅沥沥,润湿了我的刚刚开始的初二生活。

  从踏进中学的第一天起,我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去,不想未来。从此,生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了好像长大是在一瞬间。其实,对新环境的好奇感渐渐淡去,寂寞与先落倒是接踵而来。

  学习是一个永恒的主题,每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼,因为不服输的性格使我每件事都要争第一,小到一科作业的正确率,大到期中考试的成绩;在学校与同学老师的相处,即使是他们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花,一片涟漪,我希望是他们眼中的好朋友,好学生。回忆起小学时代的春风得意,来得那么轻松愉快,有时真有些泄气,甚至后悔来到这个学校。

  我真不知道自己什么时候能进入状态,因为我一直都没有找到让自己满意的理由。我有着消沉,在机械地随着时间的齿轮运转。

  不知从什么时候开始,欣赏校园的美景成了我每日不可缺少的一部分。难忘那天放学回家的路上,一片树叶悄悄地飞下了枝头,飘落在我的眼前,我惊奇的发现,秋天已经来临。这是一个落叶归根的季节,是一个轮回即将结束的季节,总给人一种怀旧的感觉,使人想念过去的点点滴滴。从来不知道在夕阳黄昏的映衬下,校园会如此妩媚。我忽然注意到学校里有位勤劳的花匠,他把花草树木料理得神采奕奕,红叶似火花,白菊如素纱,但很少有人与他谈话,好像也很少有人真正关心过他的成果。从此,我特别留意,发现他每次摆出来的花,都有新的变化,颜色的搭配高低的选择,很是用心。

  刚进这个学校的时候,我总觉得校园很古典雅致,因此其中的建筑物是古色古香的,现在才悟到这些神采飞扬的花草树木也有着极大的功劳呢。我想,如果老花匠知道有人能体会他的辛苦,该是很欣慰吧。但不知道又怎样呢?这校园依然有繁花的笑容,有绿叶在风中的歌唱。或许,这才真正能让老花匠快乐的每一天。

  我平常很少注意的点滴,慢慢进入了我的视野,泌入我的心灵。清晨,充满琅琅读书声的教室;午间,同学们谈天说地的身影,课外活动,同学们追追打打,说说笑笑的样子;放学后,同学们三个一伙,五个一群的回家是的,这就我经历的简简单单的一天,但却也洋益着一种渴望知识的蓬勃向上的精神。

  我好像有些释然,秋雨不先意,为看收获来。生活在每一个秋里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收获。

  初二:kwy007

  第五篇:留得往事成回味(初二作文)

  细碎的阳光下,树影成双。

  沧桑的老屋旁,人心迷惘。

  朝花夕拾。

  一地花影,哪一片是我丢失的?曾经面对这一片静好,在岁月中寻找着自己心中的向往。到常开不败的花丛中去找吧,到一字成行的老树旁去看吧,到乱红堆积的繁盛处去听吧。像一个走过一生的人,变成孩子,每天带着无数新奇的幻想去张望蝶影的翻飞;像一个痴情的恋人每日到那斑驳光影中的车站处独自翘首;又像一个垂暮的老者,安详地等待召唤。

  曾记否,在这无处安放的青春中,有怎样的张扬、怎样的落寞?

  那个六月,下雨也不曾孤单,一次次地引着湖面,陪它嬉闹。

  湖畔,用指尖在水面挑起涟漪,失神。

  “多好看的手啊,原来男孩的手也会那么修长、那么干净,弹起琴来一定很好听。”耳边是由衷的赞叹。

  “我也希望能用双手追随肖邦啊!”终究还是未果。

  一粒石子飞速砸碎湖面的平静,钻出一条水龙兴风作浪似的翻滚。身后的脚步声渐近,之后坐下。

  “我还是觉得波澜壮阔是最漂亮的,人生就应该活得像激情似火的心电图嘛!”话语中意气风发,尽显“我是世界之王”的豪情。

  悄然间,雨水像一个不耐烦的孩子,离开湖面,去寻找新的玩伴。雨后的天空,云淡风轻,彩虹如约而至,泥土的气息扑鼻而来。人各有志。或想以舞墨纵横宣纸;或想驰骋绿茵,手捧金杯;甚至平步于商界政坛,举世瞩目。梦想虽尽数夭折,仍一如破碎的泡沫,美丽而绚烂。于是挥手离去,谓之告别。

  时光飞逝,宛如历尽花甲,走过古稀,恍如隔世。

  走进心灵港湾的这艘古船,仿佛连甲板都重现着当年泰坦尼克号上面挥臂轻狂的少年。

  往事。

  惘,事。

  往逝

  回味无尽,是当年追求的浪漫?是曾经编构的虚幻?还是心中若有所思时在树上偷刻下字,却又让自己魂飞魄散?

  成熟的恋人,抑或年老的歌手,望断天涯。

  这是一场葬礼,又是一次洗礼,我将它留于心间,最终却只能无声地引入坟墓,这才是它最终的归宿。请原谅我,因为有些事情只适合收藏,不能说也不能忘。没有结局也不是悲剧,这就是它的全部。

  漫天芳华摇落,绚丽不再,一时寒意彻骨。

  衰老的恋人抑或垂死的歌手,随心所欲。

  我一笑,转身离去,心中翻涌着往事,嘴角尽是回味。

  宇宙以其不息的欲望将我心中的歌舞炼为永恒,我所回忆的这一切究竟埋藏着怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。可以顶下么?

  初二:kwy007

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