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桌上有一杯水，准确地说，不是水，是茶。举起茶杯，透过灯光，茶水那美丽的琥珀色飞快地“感染”了桌上的一切。已经是很爱茶了，可不知怎么，我更爱水。虽然水没有茶的芳香，没有茶的厚重，没有茶的宁静与深沉，可我...下面是小编收集整理的小学作文500字十一篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。
桌上有一杯水，准确地说，不是水，是茶。举起茶杯，透过灯光，茶水那美丽的琥珀色飞快地“感染”了桌上的一切。已经是很爱茶了，可不知怎么，我更爱水。虽然水没有茶的芳香，没有茶的厚重，没有茶的宁静与深沉，可我对水却有种别样的爱。
是啊，没有水，怎么泡茶呢？如果没有水，再好的茶叶也别想施展拳脚，更别说将这桌上的一切染成美丽的琥珀色！
听人说，母亲在水中分娩不会有痛苦。是啊，在这样一种能够洗净你身上污垢，洗净你心灵的液体中，还有什么痛苦可言呢？
西藏有一种水葬仪式。将洁白的哈达抛向天空，最后落到水中，让它随着波浪翻滚跳跃。很美吧，联想一下，洁白的哈达在蔚蓝的天空的衬托下，缓缓地飘落在水中，如同一条洁白的帆船，随着波浪上下起伏，潜入水底。原来葬礼也可以办得如此美丽，那么死也不应该有什么遗憾了。
也许我想变成水吧，那整天欢乐流着的小溪不正是我所向往的自由？那静静的湖水不正是我所期盼的宁静的生活？那广阔、深沉的大海不正是我所渴求的胸怀？水太可爱了，连世界上最美丽的女子也都是水做的。柔软的水有着柔软的美，用柔软之水做成的柔软女子更是将这种美发挥到了极致。相传古代美女西施，她的一颦一笑让吴王整整十六年不理朝政。好厉害的水，竟然美得这样可怕，难怪后世要大骂红颜祸水了。然作为水又何罪之有？
曾经因为无茶而枯坐品水，发现水有三味：一甜，二苦，三无味。初尝之时，甘甜爽口，沁人心脾；等你迫不及待再来一口，却苦不堪言，是告诫你凡事不可贪多，在这物欲世界中要懂得把握自己；苦过之后再来一口，你会发现平淡无味，这时水又恢复了本性，告诉你无论何时何地，平平淡淡才是真。
曾经非常喜欢淋雨，沐浴在雨中，人就如同获得了新生，瞬间心情的释放，远离尘世的快感，如此巨大而又凶猛的快感是无法用语言来形容的。
这才发现我是真的爱水，爱水所能带来的一切！
我学过跳舞，弹过古筝，还学过小小主持人，让我觉得有难度的还是游泳。
7月16日是我第一天学游泳的日子，我穿好泳衣，戴好帽子，泳镜，来到严分游泳馆，看见了我的好朋友嘉嘉和汤佳雯已经到场。阳光帅气的沈教练正在迎接我们的到来。
他领着我们来到泳池旁，带着我们做热身运动，一二三四五六七八。第一节课，我们学闭气，我闭得时间最长，嘉嘉第二，汤汤第三。第二节课，我们学习漂浮。这两项都是扶着墙的，第三节课，我们学的是拿板漂浮。第四、第五节课，我们学习蛙泳姿势，第一步，我们把脚翻起来，再把脚伸开，然后夹起来。第二步，把小臂往里，然后伸出去。教练叫我们把自己的上半身放在水里，我非常害怕，就忍不住哭了起来。教练安慰了我一下，说：“没事，慢慢来。”
第六节课开始，就学换气了。换气是最重要的环节，可是我始终学不会，教练很耐心的教我怎样用鼻子吸气，怎样用嘴巴吐气。我按照教练教的去做。一开始很怕，头老是抬不起来，头抬起来了，又忘记怎样划水，我心里那个急呀！还好教练始终很和蔼，抓住我的手叫我别心慌，慢慢来。功夫不负有心人，一口、两口、三口。我终于学会换气了，这样游起来轻松多了。教练笑眯眯地对我说：“心急吃不了热豆腐，再熟练些，就更好了，接下来的几天，你们就抓紧练习，迎接考试的挑战。”
终于，考试的那天来了，我们三个都得了满分。通过这件事，让我知道凡事都要有耐心、有信心、才能学到扎实的本领。
记得以前每天早上上学，妈妈总是为我的早餐担心，怕我吃不饱，怕我没营养，可她又忙着上班，经常来不及为我准备，我也只能自己胡乱吃一点。每到早上第二节课的时候，我就头昏眼花，肚子饿的咕咕叫，哪还有心思上课呀，一早上我都坚持不下来！
光阴似箭，转眼间，我上小学三年级了，营养早餐已经伴随我三年多啦，自从我们学校有了营养早餐，我每天都精力充沛，学习起来劲头十足。
每天早上抬蛋奶的同学都会来的早早的，为同学们领蛋奶为班集体服务，早晨一进教室，课桌上便摆上了美味可口的营养早餐，每天早晨不但有鸡蛋、面包、牛奶、牛肉、火腿肠等等，而且经常还变换着花样，都是我们的最爱。牛奶的口味更是丰富，有原味的，有草莓味的，有水果味的，那味儿一直甜到我的心里。我们津津有味地吃着营养早餐，一个个喜笑颜开，同学们也不浪费，吃不完的早餐自己就带回家去，没有一个同学浪费，同学们深深的懂得要做一个勤俭节约，不浪费粮食的好孩子。
妈妈说，你们真幸福，我们上学的时候吃不饱穿不暖，经常受冻挨饿，你们还有丰富的蛋奶工程，真好，我再也不担心你早餐吃不好了！奶奶说：“你们真是赶上了好时候，上学免费，还有营养餐提供，真是好呀，你们可要珍惜啊！我们那个年代上学，没有东西吃，一个干馍馍要吃好几天，有的孩子连馍馍也吃不上，饿的营养不良。我听着奶奶和妈妈的话，想起了以前学过的一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
为了保证我们的营养，保证我们的身心健康，学校向我们提供了营养早餐。学校老师和食堂阿姨们为我们辛辛苦苦的做早餐，付出的不少啊！他们的艰辛和汗水换来了我们的幸福营养餐。每天我们放学的一句口号：好好学习，天天向上，努力学习，振兴中华！是啊，现在我们一定要努力学习，将来考个好大学，为我们祖国争光。
学生营养餐——幸福的滋味啊！
每年的金秋时节，人民公园都举办金秋菊展，爸爸都带我去看菊展，今年也不例外。
星期六的中午，阳光明媚，秋高气爽，爸爸带我去看菊展，我们边走，爸爸边对我说，今年的菊展规模超历年，盆数多，品种多。我听了，急切看菊展的愿望更强烈了。不知不觉我们就到了人民公园。只见公园门前，竖立着四个一人多高的红色大字“金秋菊展”，就像四个穿着节日盛装的大姐姐在欢迎我们。我跳着喊着，爸爸快点。
我们一进公园，只见人来人往，热闹非凡，小贩们扯着嗓子吆喝着，游乐场老板亲自招呼着。我们随着赏菊的人流向前走着，来到公园主干道，只见道路两旁排列着整齐挺拨的宝塔松，像是伫立着的哨兵守卫着这里的草草木木，又像热情的大哥哥在列队欢迎着我们。在松树间零星点缀着些菊花，这些菊花摆放，或方，或圆，形状各异，簇拥着介绍菊花品种的宣传牌。我忙拿出笔记本，边听爸爸讲，边看，边记，忙得不亦乐乎。爸爸看我这样忙，笑着说，等会儿，你更忙，我不解地望着爸爸。
忽然，一股清隽幽静的芳香扑面而来，沁人心脾。噢，盆景园到了，一个菊展举办的地方，我这才理解爸爸刚才说的话。
盆景园典雅别致，一眼望去，菊花摆放，或高，或低，错落有致。这时一阵微风吹过，菊花仙子微笑着向我们点头，像是欢迎我们的到来。
这里的菊花花型真多，有雀舌菊，芍药菊，丝发菊，荷花菊，龙爪菊，匙球菊，还有许多叫不名字的菊花，看得人眼花缭乱，它们像发丝，像绣球，又像菊花仙子下凡，令人陶醉。
这里的菊花颜色真艳，有白的，红的，黃的，蓝的有紫的，白紫相间的。白的如雪，红的似火，黃的灿烂，蓝的如云，真让人赏心悦目。
我爱菊花千妍百丽的身姿，我爱菊花姹紫嫣红的面容，但我更爱菊花坚贞高洁的情操。
今天的菊展，如一抹春光，刻在我美好的记忆里。
假期的一天，我和妈妈一起去看蝴蝶展，在展厅里，一个个美丽的蝴蝶标本被放在一个个玻璃盒里，供大家观赏，哇！可真多呀。我看见美丽的蝴蝶长着两根长长的触须，他的嘴巴最特别，平时卷着，用的时候再把它伸直插进花心里去吸里面的蜜汁，蝴蝶还有一个小小的肚子，肚子上也长着许多花纹，蝴蝶最引人注目的是他那千姿百态、五颜六色、变幻无穷的大翅膀了。在这么多的蝴蝶中，我最喜欢的是荧光蝶、猫头鹰蝶和枯叶蝶。
先说荧光蝶吧，那蝴蝶全身闪闪发着蓝色的光亮，翅膀上有两个小圈圈，红、黄、绿、紫、黑等颜色均匀的分布在他那对漂亮大翅膀上，就像一朵盛开的、五颜六色的鲜花，美丽极啦！
再说猫头鹰蝶吧，你听了这个名字，心里就会产生一种好奇心去看那只蝴蝶，当你看到他的时候，你会感觉到他根本不像猫头鹰，哪为什么要给他取这个名字呢？但是当你把他转过来的时候，就发现他就像一只正在树上歇息的猫头鹰，睁着他那双炯炯有神的“大眼睛”，正注视着你呢。
最后再说枯叶蝶吧，远远的望去，那蝴蝶就像一片枯叶挂在树干上，跟标本箱里真正的枯叶分不出真假来，简直是一模一样，那该怎样分辨他们呢，告诉你吧，只有仔细观察，如果在枯叶的下面有一对小触角，那便是枯叶蝶了。
通过观看展览，我深深地敬佩科学家，他们为了探索昆虫生长的奥秘，他们不辞劳苦、跋山涉水去采集各种各样的标本。这使我明白了在科学的道路上，只有认真探索，才会有收获。
“上有天堂，下有苏杭”，杭州美就美在那西子湖，我多想去西湖看看呀！今天，我的梦想终于要成真了！
清晨，我们带好了物品，来到车站，跳上一辆快客，向杭州方向出发了。我的心中充满了憧憬和希望。
坐了三个小时的汽车，我们来到西湖。这时，天下起了蒙蒙细雨，这使美丽的西湖更有一番独特的韵味。杨柳垂河，天鹅在河面上悠闲地游着。点点雨滴洒在湖面上，荡漾起一层层小水花，就像有许多小鱼在吹泡泡，一圈又一圈，此起彼伏。远处的山、塔笼罩在云雾中，就像披上了一层薄薄的轻纱，朦朦胧胧的，让人仿佛走进了童话中的仙境。
“那里有船！”我眼睛一亮，大声喊着。我想：坐在船上一定很舒服。我和妈妈就跳上船，走进驾驶室。我用力划起了船，船在湖面上，总是荡荡悠悠的，像婴儿睡在摇篮里，摇啊摇。我一边划船，一边欣赏美景。碧绿的湖水倒映着青山、绿树，经过细雨的滋润，山更绿了，树更翠了，让我感觉自己俨然成了画中人。真是“舟在湖上行，人在画中游”啊！
不一会儿，我们划到了三潭印月，三个尖塔矗立在水中央。听说皓月当空的晚上，还能从孔中看到月亮呢！它还有一个美丽的传说，这三个尖塔是孙悟空在大闹天宫时从天上踢下来的炼丹炉。我好奇地盯着它，觉得它真是太神秘了。于是给它拍了张照留作纪念。突然，我又看见湖面有一座小岛，那里绿树成荫，岛上的凉亭古色古香，远远望去，像一艘小艇，人们把它叫做“湖心亭”。雨下大起来，我和妈妈登上湖心亭，亭中有许多游客。她们一点儿也不扫兴，静静地欣赏着雨中的西湖。嘀嗒嘀嗒的雨声，犹如在演奏悦耳的曲子，给西湖增添了一番活力。
望着雨中的西湖，我不由想起了一首诗：“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。雨中的西湖真令人心醉啊！
我好想变成一朵小小的云，可以自由自在的在天空飞翔。一会儿变成奔腾的小马，一会儿变成一幅巨大的银幕，一会儿又变成一座云雾缭绕的山峰......过了一会儿，我玩累了，变轻轻地躺在天空妈妈的怀里，天上十分安静，没多久，我就睡着了。我睡饱了又出来自由的在天空妈妈身边绕来绕去，逗得妈妈哈哈大笑。有时，我还和太阳公公一起做游戏，夜晚，我和其他的小伙伴们，也就是小星星，在月亮婆婆的爱护下一起睡觉，这，该会是一件多么幸福的事情啊！
我好想变成一朵小小的云，我和其他的小云朵一起去旅游。我们飘到了一个没有地没有生命没有水的地方，我们看到一个人，他快要渴死了，我和小伙伴们一起下了一场小雨，雨停了后，那个人恢复了生机，他有了力气，便继续赶路。我们非常高兴，便又飘，准备去另外一个地方。我们飘啊飘啊，我们累了，于是我们便在天空妈妈的怀里睡着了。过了一会儿，睡梦中，我忽然听到一个小姑娘的哭声。于是，我睁开了眼，眨了眨眼睛，看了看那位哭泣的小姑娘，我问那位小姑娘：“你为什么要哭啊？”小姑娘看了看我，说：“小云，我妈妈渴了要喝水，可是这里都是石头。小云，哪里有水啊？你知道吗？”我摇了摇头，小姑娘显得很失望，“不过，我是水聚集的，我可以下雨。”“真的吗？”“嗯！”我摇了摇身子，把小雨落了下来。“小姑娘，快回家吧！”小姑娘蹦蹦跳跳地回家了。我和小伙伴在回家的.路上，细说着今天发生的趣事。然后，我们便回到了家。
我真的好想变成一朵小小的云，可以不用天天被作业、学习所累倒，而我只是一朵小小的云。只要我能做到的事情，我都会努力的帮助我能帮助的人，而我只是一朵小小的云。我只想是一朵小小的、快乐地、自由自在的小云。
我希望：我真的是一朵小小的云。
“加油！加油……”操场上传来一阵加油声。这是在干嘛？哈哈！在开运动会呢！让我带你去看看吧！
“比赛开始！”裁判一声令下，200米跑的运动员顿时像离了弦的箭一样“飞”出去，先是6个运动员组成一个笔直笔直的“一”字，可一下字就拉开了距离，我们班的张子豪猛地一奔，冲到了最前面。操场两旁顿时传来了一阵雷鸣般的掌声，张子豪看到离终点越来越近了，他咬紧牙关，拼命地往前跑，像一匹在草原上飞奔的骏马。三（7）班的洋尽懂看到张子豪的身后。眼看洋尽东就要追上张子豪了，我万分紧张，真希望张子豪能快点跑过终点。快看！张子豪离终点只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了！“哗！”张子豪冲过了终点，终点的红绳在空中划出了一道美丽的弧线，像一道彩虹，现场顿时一阵欢呼。
拔河比赛也很精彩，“砰！”一声枪响，两个班的队员都互不相让，拼命地把绳子往自己班的方向啦，可红领巾似乎生了根似的，一动不动。我们班使劲一拉红领巾往我们班滑了一点，我们班再接再厉，继续使劲拉，红领巾又往我们班滑了一点，我们都开心死了！三（1）班乘胜追击，终于吧红领巾拉到了他们的白线之内，哎！遗憾呀！
“梁羽晨，快来参加踩气球比赛！”“哦！来了！呵呵！该我去比赛了。我紧张得不得了，恨不得挖个洞钻到地下19层！（18层太危险了）但是在同学们的鼓励下我还是鼓起勇气跑到起跑线准备比赛。我拼命的向气球跑去，我一下子就冲到了最前面，我开心极了，可是到踩气球的时候，惨剧发生了：我使劲往左边踩，气球往右边跑了，我又使劲往右边一踩，气球又往左边跑了，我气死了，猛地往中间一踩，可是气球居然飞了起来！我还是比死心，经过了几个这样的回合后，我终于把气球踩破了，看来以后得多加练习勒！
这次运动会有趣吧！
教学内容介绍：
本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。
教材分析：
作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。
教学方法：
1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文，所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前，有利于作文教学的开展。
2、注重方法传授。在教学生观察的过程中，教给学生正确的观察方法。
3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。
4、注重学生的自我评价。
教学目的：
通过教学使学生学会观察事物的方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。
重点和难点：
用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。
过程设计：
一、 导入新课，明确习作内容
1. 教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。
2. 学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。
3. 教师板书：美丽的校园
二、给出景物，口头介绍
1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。
2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。（幻灯出示景物）
3. 指名学生介绍景物的特点。
4.教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。
三、引导得出介绍景物常用的写作方法
1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？
2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。
3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。
4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。
5、引导观察春天的校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。
四、方法拓展
今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。
五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。
六、布置作业，宣布下课
在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。
在我小时候的记忆中，妈妈是一个尽职尽责的好玩伴，是一个最好的倾诉对象因为我小时候玩心重每天都不午睡亍是妈妈就牺牲午休时间我玩，当然在玩中少不了磕磕碰碰于是妈妈静静得听我倾诉……
但，长大后的我仿佛一夜之间从一个天真的乖女孩变成了一个浑身长满了刺的小刺猬。因为长大了后的我不再活泼，变得沉默寡言不喜欢与人分享心中的小秘密，不愿与人交心。有时候我自己都会很诧异，我怎么会变成这样变得我自己都好陌生。而妈妈也对我这翻天覆地的变化感到惊异和失望。于是，妈妈对我变得更加关心每天都找我谈心，只是每次都是无功而返。渐渐地，我厌倦了妈妈每天审讯似的谈心。于是，我与妈妈之间充满了火药味，借用老爸的.话就是“战争一触即发”
记得有一回，我在极度紧张的情况下我的数学考砸了。回到家就发起了脾气，妈妈一开始是二丈和尚摸不着头脑，便忍住心中的怒火亲切地问道：“你怎么了，是谁惹你生气了？”一开始我并没有搭理妈妈，但妈妈不停的询问声让我刚刚平静一些的心中怒火又“腾”地冒起来了。“是你是你，都是你，行了吧！你满意了吧！”我怒吼道。说完，我便摔门而去。给还在发愣的妈妈留下一个怒气冲天的背影。从家中夺门而出的我并没有走远而是在离家不远处徘徊，想等到妈妈关灯睡觉时，我在悄悄回去。在楼下站了许久，脚都有些麻木了，天儿也愈来愈冷了。我再次将目光投向了家的方向，看到灯
光依然亮着就知道妈妈还在等我，再低头一看手表十二点了，不经鼻子一酸，留下一滴晶莹的泪花……暗骂了一句自己不争气，便硬着头皮上楼去了。用钥匙打开门后，我看见妈妈脸上有泪留下痕迹，于是，想说声“对不起”，可是妈妈注意了我后擦了擦脸，若无其事地轻声问道：“吃了吗？给你做点？”我不由地心头一震。木讷地点了点头。一直到我吃完饭，她才如重以覆地安心去睡觉。
那一夜，我失眠了。我在想这两年我到底伤害了妈妈的心多少次？妈妈又是怎样用她那颗伤痕累累却又依旧宽广地心包容我的呢？我陷入沉思中……
终于，有一天我鼓起勇气，将一张写着：妈妈这些年很对不起您让您的心一次又一次地受伤，现在让我来抚平您心中的伤吧！的粉色的有淡淡康乃磬香的卡片在妈妈的床头柜上时我发现了一本精致地日记本便翻开看了看。我惊奇地发现里面竟然是我的成长记录：某年某月“女儿降生了，她地到来让家里喜洋洋的，好开心啊!某月某日：女儿上小学了,看着她那坚定的笫一步,我感到好幸福啊!某月某日：宝贝女儿变了她有了自己的秘密，不再是那个天真可爱的安琪儿了，怎么办呢？好难过哦……看到这我决堤了的泪水将日记本打湿了。“别哭了，我知道我的文笔好，你也不用这么仗义地把所有泪水捐献出来吧！”不知何知出现在我身后的妈妈说道。“妈，对不起，这两年我错了，我爱你！我会永永远远的爱你！”我哭着说。妈妈并没有言语，只是流着幸福的眼泪把我抱得很紧很紧。
今天是20xx年1月10日星期六，今天是一个特别的日子,是人们欢送我穿越到其他星球，探索其他星球奥秘的一个特别纪念日。
我坐着相约号时空穿梭机，飞到了一个以前从未被发现的星球。我进去以后发现里面全是恐龙，有霸王龙、三角龙、雷龙、翼龙、剑龙，顶撞麦龙、恐爪龙、镰刀龙、鸡龙、南方巨龙，鲨齿龙、蜜和龙、中龙、食肉牛龙。最奇怪的是他们用的东西，都是现代的东西，除了他们，全是现代的。我走出来一看，发现一只小三角龙，突然一只霸王龙冲来。说时迟那时快，我马上冲进穿梭机飞向宇宙。
我发现那个星球有几个卫星，我就飞进第一颗卫星，飞进后我发现那里是鳄鱼的栖息地，有一群鳄鱼向我冲来，为了不让来探索的其他人受伤，我就把激光炮拿出来，把他们全部给打退了。我来到第二个卫星，发现里面什么都没有，我仔细观察，在树叶上我终于发现这里全是昆虫。忽然一只白蚁咬了我一口，我急忙跑进穿梭。到第三颗卫星，这里连一粒沙子也没有。我就只好穿梭到别的星球了。奇怪星球是一个牛排星球。那个星球到处都是牛排一样的东西。我进去一看，哇！什么东西都是牛排做的。我在那里吃了3个小时，依依不舍的离开了。我在宇宙中发现了一个头和翅膀上像龙，骨头是空心的东西，离近一看，原来是食肉精，我拿出激光炮连发了三炮，全部击中了它。我又踏上新的旅程。我穿梭到了火星。有人说火星很热，有人说火星上全是火，可是他们都只是听到了名字判断呢。我才刚进去，就被冻住了。火星一点也不热，但是非常的冷，比用空调吹成超强冷风还要冷10倍，不，还要冷1万倍。火星之所以叫火星，是因为火星的土很红，像火一样红，它也是行星，所以才叫做火星。
我向前面走，发现有光，我就向那边跑去。我发现是一颗会发光的明珠，当时我想应该回去看看地球人类了。我回去一看，地球不像以前那么文明。现在的地球，破烂不堪，我问一位别人是怎么回事，他说地球受到了科技发达的金刚星的侵略。我将发着红光的明珠拿出来。问他知道这是什么吗？他激动的说这是火龙珠。只有集齐火龙珠、水龙珠、金龙珠、木龙珠、土龙珠和金刚龙珠以及火力激光炮，先把这五龙珠，合为盛装龙珠，再用火力激光炮把它发射到他们的星球。我竟然找到了火龙珠，那我们离胜利又近了一步。那我赶快去找吧。我用了最快的速度向穿梭机走去。
我马上到了水星、金星、木星、土星，找到了龙珠，来到了宇宙战台，合为盛装龙珠。又冲进金刚星抢走火力激光炮。在激光炮里装上圣光龙珠，对准金刚星开了一炮，那里所有的人都变成了好人，和我们地球人和平共处了。我回到地球。地球也变了，从破烂不堪变成了科技发达。原来是金刚心的人把那里所有的科技都带到了地球，人们和金刚星的人一起快乐的生活着。我又把我的遇见的所有的事情，告诉了人们，大家听了之后，高兴地为我欢呼喝彩。
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