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作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家整理的小学四年级作文精选8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文1
那时，我才一年级。他是那个脸上总是洋溢着微笑的门卫，他受所有老师的尊重，受同学们的爱戴……班上有和我关系很好的同学，那天，他受了五六个五年级大哥哥的欺负。我还记得，那时单纯的我，不顾一切地冲上去，咬着一个正打他的人。他用力甩着胳膊，想把我甩下来，可我为了帮同学逃脱，死咬着不放。那个大哥哥见我不放开，一拳打到了我的脸上，我向后倒去……
二年级想象作文题目：未来的家。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的未来的家的想象小练笔希望能够帮到你。
四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信350字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
记得二年级的时候，我特别爱看书。一回到家，就脱下书包，一手把书包甩到床上，从书柜里拿出我最喜欢的一本书《一千零一夜》。我打开书本，开始津津有味地看书。书中的故事真精彩啊！我仿佛来到一个童话世界等待着我看许许多多的故事，一页看完了，两页、三页我就像一只饥饿的小羊闯进一片肥美的草地。你们肯定要问我，你的作业呢？快点写吧，不然明天老师会骂你的。因为书中的故事太精彩了，我已经把作业抛到九霄云外了。
小学四年级作文2
今天下午一放学，我就对邵云龙说：“今天去我家玩吧，好不好？”邵云龙说：“不行，我不敢去。你妈一会回来了，我害怕。”“没事，我妈如果回来了，你先藏起来，等我妈上楼了，咱俩再出去玩。怎样啊？小邵同志？”我故作轻松地劝他说。没想到他却反驳我说：“不行，我不会再上你的当了。上次我都受骗了。不如去我家玩吧？”看他这么坚决，我不得不让步，只好说：“那好吧，等写完了作业，我再去你家找你玩。记住，千万别出去，可别让我一会儿扑个空。”邵云龙满不在乎地说：“没事，我肯定肯定肯定在家里等你，不过要快呀！不如我们5：30的时候在大转盘集合。”我说：“好！君子一言，驷马难追。我一定会按时赴会。不过，你可别忘了！”
唉，跟好朋友“约会”咋这么难呢？
小学四年级作文3
生活中，总会碰到各式各样的人，各种各样的事，但这些人和事也分好和坏，例如，我就碰到了一个好人，一个好事。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们各忙各的，有的在收拾书包，有的在抓紧写作业，还有的同学在做值日，老师带着我们到操场上排好了队伍，把我们送到学校门口，便离开了。
出了校门，有些同学往左走，有些同学往右走，还有些同学过了马路。
我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部，等候妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级的同学也从校门走出来了，他们推推搡搡，甚至有些同学还绊倒了。
有一个哥哥，被他的另一个同学打伤了，一不小心，摔在了地上。有一个姐姐，竟然从他身上直接跨过去了！不过这还不算什么，另外两个哥哥居然“趁热打铁”，直接上去把他又打了一顿，我看那个哥哥都快哭了，还有好多人在一边议论纷纷，那个哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起来。
可就在这时，别班一个好心同学，从校门走了出来，把那个哥哥扶了起来，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶着他回家了。
那个姐姐从他身上跨过去，两个哥哥又打了他，但是，好心的同学却帮助了他，这算不算一种“美”呢？
小学四年级作文4
在一个阳光明媚的上午，小华被爸爸摇醒。爸爸说：“小华，爸爸妈妈要去加班，你就一个人在家吧。”小华听了，高兴得一蹦三尺高，说：“耶，终于可以痛快地玩一场喽！”听了小华的话，爸爸像一把机关枪似的，开始向小华发射语言子弹：“你在家里可别乱玩，不能玩火，不能玩电，不能玩……”小华不厌烦地说：“好了好了，都知道了，你们可以走了。”妈妈走时，再三叮嘱道：“爸爸说的事情可千万别做。”说完，把门“呯”地关上走了。
妈妈爸爸走后，屋子里异常安静，静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了，小华犹豫不决：到底是搭积木好，还是画画好？小华想了好久，决定画画。他在画上画了一个花园，花园里的花儿五彩缤纷，争奇斗艳；在花园旁边画了一棵高大挺拔的`大树，树上长满了绿油油的枝叶；在树的旁边矗立着一座宫殿，宫殿金碧辉煌，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上了，小华心里别提有多高兴了。
忽然，门外传来了一阵咚咚的敲门声，小华以为是爸爸妈妈回来了，飞快地跑去开门，可又转念一想：爸爸妈妈不是带了钥匙吗，为什么还要敲门呢？再说了，爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢，不可能这么快就回来了呀，于是，小华就问：“是谁呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了，到底是开，还是不开呢？小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是，小华搬了一条小板凳垫在脚下，往猫眼里瞧，他看见了一个陌生的人，那个人身穿一件浅绿色上衣，一条深蓝色长裤，头发是蓬松的，抱着一个蓝色提包，身子又高又瘦。小华想：我该怎么办呢？小华想了想，终于有办法了，他冲里面喊：“爸爸有人敲门。”那个人听了，惊恐失措，一溜烟儿地逃走了，小华看了，哈哈大笑。
爸爸妈妈回到家，小华对爸爸妈妈说了这件事情，爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静，机智勇敢。
小学四年级作文5
又是一年春暖花开时，在这明媚的春天里，伴随着欢声笑语我们来到了美丽的军山脚下。在一片富饶的土地上栽下了一抹绿色的希望。
我们扛着铁锹、拎着水桶来到植树地点。我找了靠近河边的一块地方，开始为小树挖一个舒适的家。我举起笨重的铁锹朝着地面用力凿去，“啪”的一声，锹没有应声插入土中，我却被震得手疼。不服气的我使出九牛二虎之力一顿乱挖，只见泥土四溅，可还是只挖了浅浅的一个小坑，努力了几次都是白费力气，我几乎要失去信心了。在旁的爸爸给了我鼓励并示范了动作要领，我学着爸爸的样子：双手握紧锹柄，一只脚在锹的边缘用力一踩，再顺势向上一挖，一大块土就被挖了出来。学会了方法，挖坑就简单了许多。可就在坑快要挖好的时候，一个“钉子户”出现了。锹碰到一个硬物停了下来，“难道挖到宝藏了？那可发财了！”我用力的朝着“宝藏”挖去，结果挖出了一段长满白色菌菇的树根。“唉！”发财梦看来注定落空了，但是坑终于挖好了。
从河里拎来了水，我将这小树的生命乳汁慢慢灌入坑中到坑的一半。“万事俱备、只欠树苗”，我一把抓向了不远处的树苗。虽然树苗不大可是比想象的重很多，看来必须动真格的了，于是我使出吃奶的力气把它“拎”了起来，又拖又拉好不容易来到了坑边，小心翼翼地把它放入坑中。接下来要给它培上土，我想找一些松软的土，可附近没有，只好把刚才挖出的大块土用铁锹打碎，然后轻轻地给小树培上。又在旁边的枯叶堆上铲了好多腐烂的树叶盖在树根周围作为树的养料。看着种好的小树在微风中轻轻摇摆，我擦着额头的汗，开心的笑了！
我们都在小树上挂了自制的心愿牌，让它陪着小树长大，并用相机记录下“我与小树”的合影。未来的日子里我们将和小树一起茁壮成长。若干年后，今天一起植树的我们终将各奔西东，但永远不会消失的是我们的友谊，永远不会忘却的是我们一起栽下的那一抹绿色的希望！
小学四年级作文6
童年的往事像五彩斑斓的梦，有件事，我永远都不会忘记。
那一年夏天，我五岁，表哥和表姐到我家来，每人手里拿了一瓶橙汁，津津有味地喝着。我看得口水直流，说我也要喝。但他们说喝过的了，有口水不卫生，都不愿给我喝，哪怕一口都不行。
“小气鬼！”我气呼呼地说。同时心想，我也一定要喝一次才行。
于是，趁他们不在的时候，我偷偷地溜进表姐休息的房间。我东瞧西望，很快发现表姐喝的橙汁，还剩一小半，就放在窗台上。我两眼发光，急急忙忙地走了过去，一把将橙汁瓶子抱在怀里。我想打开，美美地喝几口，可是又不够力气。
“怎么那么难打开呀!” 我说。平时，我见到表哥表姐他们，一拧，就开了的呀。真是奇怪！
“你干吗？”突然，从后面传来非常熟悉的声音。我扭头一看，糟糕，表哥回来了！我马上放下橙汁，往房间外跑，可是，我还没有跑出去，表哥把我拦住了，问我干什么。我吞吞吐吐地说：“没…….没什么。”表哥朝我做了个怪脸，美美地喝了一口橙汁，十分夸张地咂着嘴，还坏坏地笑着。我心里想：“哼！这里的橙汁喝不了， 我就到别的地方喝去。”
我想了想，觉得厨房里可能会有，就马上走过去。我进到厨房，没有看到橙汁，可是我却看到了和橙汁一样颜色的液体，我马上走了过去，一拧，只听“拍”的一声，盖子就被我拧开了。我迫不及待地喝了一口。咦？为什么跟平时喝的橙子的味道不同的呢？又或许，橙汁就是这种味道吧。我又喝了一口，那味道实在不怎么样，就不喝了。
过了几天，爸爸从超市里买回来一瓶橙汁。我一喝，又奇怪了：为什么和厨房的橙汁味道不一样的.？我马上跑去问妈妈，妈妈惊讶地说：“我的天呐，你喝的是菜籽油啊，你竟然喝油！”我一听，惊呆了。
这件事，虽然过去了很久，可是我一想起这件事，就让我发笑。
小学四年级作文7
1937年8月28日，日本侵略军轰炸上海火车南站。记者拍下了一张凄惨的照片：近处，铁轨上孤零零地坐着一个孩子，头发被烧黑了，衣服很破，身上布满了被划伤的痕迹，有的地方还在流血。他正在号啕大哭，好像在说：“爸爸，妈妈，你们在哪里呀？”从他被烧黑的脸上露出了眼睛，是多么的伤心、悲痛、无助啊！远处，车站已成了一大片废墟，铁轨几乎被炸飞了；高大的宽敞的候车室早已被夷为了平地；天桥也被炸断了……整个火车站一片狼藉。
看着这样的一幅情景，我仿佛闻到了空气中XX爆炸的气味；仿佛来到了那个惨不忍睹的现场，仿佛看到了那天早晨发生的一切……
天灰蒙蒙的，黑暗弥漫着整个上海的天空，人们都涌向了上海火车南站，准备逃离上海。候车室里坐满了人，他们有说有笑，还不时急切地向火车开来的方向张望，等待火车的到来。一个孩子也被爸爸妈妈抱着。突然，从天空中传来轰炸飞机飞行时发出的刺耳的声音，声音越来越响。轰炸飞机在火车站上空徘徊着。过了没有多久，从飞机上仍下三颗XX，只见眼前闪过一条火光，等我再睁开眼睛仔细看时，候车室早已被夷为了平地，人们惊慌失措，纷纷涌向出口，可是他们怎能逃
小学四年级作文8
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放风筝，突然，一阵大风吹过，风筝被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子高兴的答应了，“从前，有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了风筝，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧！儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧！”父亲说“跳下来吧我会接住你的，放心吧！”儿子就跳下了，“啊！我没掉到地上。为什么呢？”“别人说的话亦可信，更何况是父亲说的呢？”父亲说道。
何尝不是呢？我们对人的信人太底了即使不相信别人，也要信父亲。父爱是博大的，是永远的后备力量，所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢？让我们多奉献出一点信任，这样世界才会变得更加美丽！以前，我在班里是个差生，每次考试考不好，在家里等着我的是妈妈的棍子，挨打骂不算什么，最令我伤心的还是妈妈不信任我。
记得学前班的一次考试，我超常发挥，考得比较好，回家以后，我还以为您会夸我几句。可我没想到，您却沉下脸，说我不是碰巧就是抄来的，妈妈，您从小就教育我做一个诚实的孩子，我怎么会抄袭别人的试卷呢？您可知道您这样冤枉我，多么让我伤心啊！这比挨打挨骂还难受啊！
上了一年级，我遇到了一位好老师， 万老师和以前有许多不同之处。以前我向老师问问题，老师常常对我说：“你自己不会动脑筋吗？”而万老师在我遇到难题时，总是耐心讲解，直到我弄懂为止。而且，他的可上得非常生动有趣，使我产生了浓厚的`学习兴趣。我变得爱学习，成绩也提高了不少。老师还表扬了我，可您还是说我是抄同桌的，我真是伤心极了。（敦煌信息港）
妈妈，请相信我，我知道您希望我成为一个品学兼优的好学生，但是我也希望您能相信我，我也和其他人一样，多么需要一点点鼓励和信任啊！