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以历史为主题的四年级作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：现在,我们的生活十分美好，可以在蔚蓝的天空下生活，有舒舒服服的床和枕头睡，还有健康的身体。可你，是否... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
本文《以历史为主题的四年级作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
【一】：勿忘历史（四年级/600字）
现在,我们的生活十分美好，可以在蔚蓝的天空下生活，有舒舒服服的床和枕头睡，还有健康的身体。可你，是否想过，现在的幸福生活是怎样来的？这可是战士用自己的鲜血和生命换来的。这个代价太大了！
大家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字。又有多少人，因此而失去了宝贵的生命？一位才五岁的孤儿的父母，就是不幸者中的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送蘑菇饭。她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险。饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了：“在车站附近发现了一大群鬼子！我们快准备吹起口哨通知其他人，他们这次准备炸毁这里！”爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了！过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，接着“忽”的一声，一颗炸弹从远处飞来，烧毁了房子。母亲的脑海里一片空白，在生命的最后一刻，她为了保护孩子，把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存！孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着盘问其他人，爸爸、妈妈在哪里？望着已成一处废墟的火车站，他只能哭。
他被一位大妈收留了，渐渐成长，他要表达对阿姨的谢意并为祖国作出贡献。他向整个社会呼吁，要和平不要战争！他希望世界上再没有战争，这样罪恶的子弹再也不会威胁着我们了。
【二】：历史老师（四年级/400字）
他是一个矮而有点胖的中年人，须发都还是黑的，但有一额皱纹。我十分喜欢他，因为我上过他的一节课后，相信他一定是讲历史讲得最有趣、好玩、令人愉快的老师了。
我们上课先听他讲再去做题。老师一般都对我们十分慈祥，有时候会有点生气。不过可能我们不太惹他生气，他就讲得越来越有趣，作业也越来越少，从十页到五页终于到没有作业。
教室外是有过道的，虽然窄，但在那里也可以尽情玩耍。最好玩便是飞纸飞机，可一飞，就飞下面去了，没了影，教室就空了。可空太久，溜的人太多可就不行了，老师便慢悠悠的喊：“上课人都去哪儿啦”
我们就一个接一个地跑回去，一起回去是不行的。他有粉笔，但不常扔，也有其他班规也不常用，只不过碰一碰你，大喊道：“对答案！”
于是大家开始左看右看，真像动物园。有填“夏桀是”的，有填“周武王”的，有填“武王伐纣是在的，”有填“我是王、我是王”的老师也与我们对答案，后来我们便静了下去，只有他还大声读着答案呢！
这就是我们的历史老师。
【三】：勿忘历史（四年级/600字）
勿忘历史
现在,我们的生活十分美好，可以在蔚蓝的天空下生活，有舒舒服服的床和枕头睡，还有健康的身体。可你，是否想过，现在的幸福生活是怎样来的？这可是战士用自己的鲜血和生命换来的.。这个代价太大了！
大家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字。又有多少人，因此而失去了宝贵的生命？一位才五岁的孤儿的父母，就是不幸者中的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送蘑菇饭。她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险。饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了：“在车站附近发现了一大群鬼子！我们快准备吹起口哨通知其他人，他们这次准备炸毁这里！”爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了！过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，接着“忽”的一声，一颗炸弹从远处飞来，烧毁了房子。母亲的脑海里一片空白，在生命的最后一刻，她为了保护孩子，把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存！孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着盘问其他人，爸爸、妈妈在哪里？望着已成一处废墟的火车站，他只能哭。
他被一位大妈收留了，渐渐成长，他要表达对阿姨的谢意并为祖国作出贡献。他向整个社会呼吁，要和平不要战争！他希望世界上再没有战争，这样罪恶的子弹再也不会威胁着我们了。
【四】：勿忘历史（四年级/700字）
1937年8月28，日本侵略者即将轰炸上海线。人们纷纷赶到火车南站，都想赶快乘火车跑到乡下，离开这个地方。此时此刻，火车北站已经被敌人占领了。
呜呜，火车缓缓从远方驶来。人们就像看到了曙光般，欢呼着，雀跃着，多么想快点离开这兵荒马乱之地。一个三岁的小男孩躺在母亲的怀中笑着，两颗大门牙白白的，他不知道这注定是他母亲最后一次抱他。
“轰隆隆，轰隆隆”，这究竟是什么声音啊？抬头一望，啊！原来是日军的轰炸机，人群乱成一片，尖叫声，哭泣声，哀嚎声，汇成了恐惧的海洋。人群纷纷逃下站台，像无头的苍蝇似的到处乱撞。轰炸机“吐”出一枚炸弹。“哗”“轰”，房屋被无情地夷为平地，铁道被炸得弯弯曲曲。火车已被炸成一堆碎片。小男孩和他的母亲跑过了一劫，母亲抱着他飞快的跑到天桥下面。第二轮轰炸又开始了，罪恶的炸弹毫不留情地破坏着曾经繁忙的火车站。一枚炸弹落到天桥上，转眼间，天桥被炸掉一半，另一半则摇摇欲坠。
小男孩的母亲为了保护自己不满四岁的孩子，丧失了自己宝贵的生命。小男孩因为找到母亲而嚎啕大哭：“妈妈，你在哪儿？我找不到你，我害怕！”他的周围全是大片大片的尸体和碎片，他的脸上布满了鲜血，破烂不堪的衣服上全是灰尘。他的哭泣冲破云霄，和平之神，你听到了吗？
战争是多么残酷啊！有那么多人在战争中失去生命。虽然现在我们国家处于和平年代，但是世界并不安宁。战争依然威胁着娇嫩的和平之花。为了儿女不再失去父母，为了人间不再失去欢笑，为了人类不再失去幸福，我们一定要团结一心，捍卫和平，制止战争。
编辑寄语
文章叙述紧凑，情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外。小作者对于历史的理由有自己的深刻的见解和看法，然后融入在文章中。期待小作者的其他作品！
【五】：历史一日游（四年级/300字）
今天我们来到了历史博物馆的大门前，我激动的打开大门冲了进去，我一下子停住脚，眼前的情景出现在我的眼前“哇”是一幅长十几米，宽2米左右的木雕，十分雄伟是一群群白主战士突敌的场面。
后面我们一起跟着为我们解说的阿姨，来到了二楼进去左边有一个我们老百姓做了巨大的贡献。
再说看完了我国的功臣，就真是开始了，我们看见了一个图片写的是我国有名的人良与，后来嫁入了摆在白族的一个人，他比花木兰还要出色，还要用列是一位不可小时的豪杰。
我们在大家按着分解组队形，我一下看见了一个不大不小的东西，后来一问这是什么，后开还是得出了答案，原来这个东西是一个汉朝的一个很有名气的“龙虎纹刌与”
今天我们观察的博物馆真的让我长了很多见识，是一次很有意义的一天。
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