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书，是我们知识的源泉;书，是教我们更多的知识的无声的老师;书，是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。
我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：“妈妈，这是什么呀?”妈妈说：“这叫书。来，我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，直到睡觉才肯罢休。
还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时，我感到高兴……当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报!”于是，我就多了个外号“书呆子”。
“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。
每个人都有他的拿手好戏，如：画画、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得数不清，可这些都不是我的拿手好戏，我最拿手的还是烧菜。
每次妈妈烧菜的时候，我总要去看上几眼，假如妈妈有空的话，我就请求妈妈教我烧菜。
有一次，我请求妈妈教我做菜，而妈妈就像一位指挥官一样，在一旁指挥着。我先打开煤气，灶台上窜出了蓝色的火苗，我赶紧把油倒了进去，只听“噼里啪啦”一阵声响，锅中就像跳跳糖一样“滋滋”响，还有许多烟向我扑来。妈妈连忙对着我大叫：“快把油烟机打开。”我把妈妈准备好的菜依次放入锅中，当菜放进去时，锅中的油，不听使唤地向四周扑去，要是一不小心还会蹦到你身上去呢。
“快，翻炒一下，不然菜就要焦了。”妈妈连忙指挥我。我用锅铲翻炒着，一会放入盐，一会儿放入鸡精，一会儿放入酱油，一阵阵香味慢慢地飘了出来。经过我的一番努力，一盘香喷喷的炒土豆就大功告成了，虽然外观不怎么样，看起来有些黑乎乎的，“嗯，还不错，就是卖相差了点。”妈妈笑着说。后来，经过多次的训练，我终于学会了炒菜，还收获了不少的生活知识呢。
如果妈妈不在家，我饿了，就可以自己做饭吃了。你们说，我的拿手好戏是不是用处多多呀?
每个星期，我都会被一个问题困扰——这周的作文要写什么？从周一想到周六，往往还没想好。
今天，当我又在绞尽脑汁想要想出出一个完美的作文题的时候，妈妈推门进来，说：“今天天气不错，你要在屋子里坐一天吗？”我觉得出去走走有助于我找题目，带了笔和本就出去了。
“小区里永远都是那堆看厌了的景色。”我想。
一阵风吹来，刮起一片树叶。我抬头一看：咦，这里的树什么时候长的这么茂密了？绿荫很厚，又有风慢慢吹来，带走了我刚才的不耐烦。
我拿出本子，提笔写到：“……知了声伴着风拂过梧桐叶的沙沙声，与细细的风和在一起……”突然，我感觉行人少了，心也静了几分。
前面是一片草地，还是有风，让茂密的草地在阳光的照耀下显出丝绸般的柔顺的质感。
“这里也不错嘛。”我想，又拿出本子，“茂密的草地在阳光的照耀和风的抚摸下，显出丝绸一样的柔顺质感……”
小区正门有一个水池，里面一直有金鱼。我已经有了灵感，立刻写到：“金鱼在池子中欢快的游来游去，做着它作为金鱼的美梦……”
现在，我明白了，用心感受，哪里都有美。以后的作文我知道写什么了，至少，下一次我要写我们遍地是美的小区！
我喜欢读书，喜欢书带给我的快乐;喜欢书带给我的智慧;也喜欢书带给我的无限潜能。
幼儿园时期，我喜欢看彩色的绘本，五彩斑斓的图画和少量的文字，虽然一知半解但也看的津津有味。读书时，妈妈也经常陪伴着我，当遇到不会的字时，就会问她。后来我认的字越来越多，书也越看越多，这就样养成了我不懂就问，不会就请教的习惯。
刚上小学的时候，我就可以自己看带有少量插图的书了，信息量更大，故事更精彩，无形中拓宽了我的视野。通过文字，我感受着一幅幅美丽动人的画面，感受着书中主人公的快乐和精彩的人生。妈妈告诉我，书中的好词佳句可以画出来，有感受的地方可以进行标注，就这样，我又养成了边读边画的习惯。
而现在的我，已经可以开始看长篇小说了，前两天还看了大冰的书，跟随他游历了神秘的西藏，还有拉萨八角街的那些有趣的人，有趣的事。长篇书籍要想看完，可不是一两天的事，这又锻炼了我的耐心和毅力。
书里的人物，带我感受了不同的人生;书中的美景，让我足不出户领略了大自然的魅力;书中的道理，让我明智，确立了自己的人生目标!所有的这一切，都要归功于读书，读书让我更充实，让我的生命更精彩!所以同学们，让我们一起读书吧!
正是深秋，天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震了下来。
操场上，穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力，带着篮球，射到球场边缘，他身子跳了起来，脚跟与地面的距离越来越大，他把手中的球向前一抛，转眼间，篮球网向右一倾斜，进球了。
一阵风吹来，球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下，一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上，风的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皱皱的。
穿着黄色衣服的球员们的脸更红了，他将球向右一带，敌方就马上张开双臂来阻挡他，他又向右一攻，迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来，他蹦了起来，他抛的球碰到了篮球板，透明的篮球板震动了起来，篮球被反弹了回去。
天空上，一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过，或许是流星?哦不，哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十，祈祷这轮比赛赢。
裁判吹起了哨子，一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上，6：4，含着淡蓝色的6字，使一队的同学发出了咯咯的笑声……
皱皱的紫色花瓣带着旋转，像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……
太阳照在身上暖烘烘的。我正在走廊上晒太阳，忽然一位同学在不远处摔倒了，这时有一位同学迅速把他扶了起来，这个场景令我想起了学校前段时间举行的爱心传递活动。
那天下午，我在教室打倒立。放下腿时，几个同学正好跑过来，把我一推，“咚”地一声，我的整个身体倒在地上。我坐在地上，只感觉腿一阵钻心的疼，于是号啕大哭。这时，有的同学只顾着自己玩耍，根本没发现我；有一两个同学看见了，发出嘻嘻的嘲笑声，好像在笑我活该。
正在我伤心无助的时候，一张纸巾递过来，我抬眼一看，原来是任俊逸同学。他关切地望着我。等我擦干眼泪，他把扶我起来，连声问我痛不痛。还没等我回答，他又拉着我来到医务室。医生帮我擦药后，我感觉好多了。
任俊逸把我扶回教室，并且递给我一张卡片，告诉我要去帮助需要帮助的同学。我才知道原来他是爱心使者，他不仅帮助了我，还让我把爱心传递下去。
这个校园到处都充满爱，让我感受到温暖，就像今天的太阳一样。
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