《生活万花筒》四年级作文精选6篇

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作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指学生的写作练习。以下是为大家整理的《生活万花筒》四年级作文精选6篇,欢迎品鉴!

《生活万花筒》四年级作文1

生活是个万花筒。酸、甜、苦、辣样样都有,让我一一告诉你。

酸。记得六岁那年,我刚刚学会骑自行车,由于车技不熟练,一下撞上了一个车夫,车上的纸掉了一地。我低下了头:完了完了,他要骂我了!谁知他淡淡地说道:“没关系,小朋友,你去玩吧!"我呆住了,心里一直都酸酸的。

甜。这次期末考试我语文94点5分,数学一百,得了一个“十小之星”。放学回到家,我迫不及待的告诉了妈妈。妈妈也高兴坏了,笑得合不拢嘴说:“不错,可真棒!但一定不能骄傲,继续加油!”我高兴的手舞足蹈,心里像吃了蜜一样甜。睡觉时还笑出了声呢!

苦去年暑假我学平衡车,妈妈带着我来合梯上,我打开开关,让妈妈扶着我站上去,可我刚站上去就摔了个四脚朝天。失败的我并不甘心,又小心地站了上去,可平衡车就像招了魔一样,带着我不停的转起圈来,让我摔了个狗啃泥。正当我不想学时,妈妈走了过来说:“失败乃成功之母。”只要你克服困难,就一定会成功的!”我咬紧牙关,一遍一遍的练习,终于我学会了平衡车。

辣。去年二年级的一个星期天,我在上练字班。马老师在讲字,而我却在开小差。“宋易倩你说说这个字怎么写!”当然,我一个字也没答上来,就被马老师批评了一顿,可真够辣的。

生活就是个万花筒,也是个五味瓶,免不了酸甜苦辣。我们要勇敢的面对生活,挑战生活,才能成为生活的强者!

《生活万花筒》四年级作文2

生活像一个万花筒,五彩缤纷。生活又像一幕幕精彩的综合片,无时无刻呈现在我们眼前,下面请听听综合片的一些节选吧!

节选一喜。几个星期前我们家住进了一台新电脑。电脑连了网,我高兴坏了,喜滋滋地想:"嘻嘻!我终于踏上了快乐的旅程!“可是快乐的旅程刚开始,又走上了黄泉路!因为我玩儿了命地玩电脑,成绩一落千丈,原来好好地一个优等生,现在变成了"扶贫“对象。上次检测,我考了一个惨不忍睹的成绩””78分,妈妈勃然大怒,不仅不让我玩的"宝贝电脑“,还不让我出去玩。

我犹如当头一棒,这苛刻的要求,让我痛不欲生。但我前面的可是母亲大人!我只能咽下这口恶气。坏事多磨呀!妹妹在我的电脑上又拍又打还点鼠标,把我积累许久的资料删的我找也找不到。我只好眼巴巴的看着她破坏,也只能节哀顺便了!

雨过天晴白云飘,这句话还真没错。经过这段时间的奋斗,我的成绩直线上升。妈妈高兴一时,我的禁足令解除了。万岁!我乐得合不拢嘴。心里想我以后不会这样疯玩了。

虽然生活中有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣,但生活也因此变得多姿多彩,生活可真像个万花筒呀!

《生活万花筒》四年级作文3

生活中发生许许多多的事情,就像海滩上的贝壳。现在我就捡一颗贝壳给你讲讲吧!

在暑假里,有一次我在乡下看着风景时,哥哥悄无声息的走在我旁边说道:“在干嘛呢!走,我们去家对面的小河边捉鱼去!”“好呀!”我欣然同意了。哥哥带着我下楼,没直奔目的地,而是向墙角走去,他去墙角干嘛呢?我的心里十分疑惑。“你在干嘛呢!想什么,这么入神?讲给我听听呗!”哥哥出现在我的面前说。突然响起的话语声吓我一大跳,我拍了拍胸口,心想:哥哥真是神出鬼没啊!差点把我的魂都给吓掉了。我正想说哥哥时,眼睛瞥到哥哥的手,呀!哥哥的手上竟然是捕鱼的,我高兴地一蹦三尺高。

我和哥哥哼着小曲儿来到了河旁,只见河水清澈见底,阳光照射在水面,波光粼粼。开始钓鱼了,首先哥哥拿出鱼竿,再拿出一小盒蚯蚓,打开瓶盖,拿出一只小蚯蚓,挂在了鱼竿上。哥哥重重地把鱼线丢在水里。过了20分钟,鱼竿还是纹丝不动,我心急如焚地问道:“哥哥!鱼怎么还不来呢?”“不急不急,听话,再过几分钟就好了!”哥哥心平气和的说道。过了十分钟,鱼线动了起来,哥哥使劲一拉!哈哈哈!我们钓到鱼啦!果然心急吃不了热豆腐。

不知不觉,太阳像一个害羞的小姑娘,已经把半边脸掩在山后。我和哥哥看着桶里满满的战利品,自豪感油然而生。过了一会儿,稍微收拾了一下工具,我们就高高兴兴地回家了!

童年发生的事情真是许许多多,数也数不清,你们说呢?

人生万花筒中看世界,起承转合窥自己。我们总说生活单调,可是何不拿起画笔把它进行色彩改造。

《生活万花筒》四年级作文4

生活是一个万花筒,蕴含着许多深刻的道理,纵使是一件小事,也会带给我一些难忘的启示。这个星期六,我们家发生的一件小事,就让我有所感悟。

星期六的中午,妈妈去健身了,我和爸爸正在家里吃午饭。这时候,爸爸忽然问我:“你有没有发现今天妈妈做的菜不如上回客人来我们家时好吃了?”我点点头,同样的菜式,同样的原材料,怎么味道不一样呢?“你知道这是为什么吗?”爸爸问。“可能是菜凉了,味道就变了。”我猜测着。“我认为不是这样的。”爸爸说,“客人来的时候你妈妈专心致志地做菜,全身心投入其中,而现在你妈妈做一会儿菜,玩一会儿手机,看一会儿电视,一点也不认真,所以做出来的菜味道不一样。”

菜的味道原来关键在这里,这是我没有想到的。老师经常说做事要认真,我一直不明白认真有什么作用。直到今天,做菜这一件司空见惯的事也与认真有关,我才知道“认真”两字是生活中必不可缺的。认真,并不是说说就能做到的,它需要我们心无旁念,全神贯注的做一件事。爸爸告诉过我:你做一件事,要么不做,要做就得认认真真地做。现在我知道了,只有认真去实践才能有所收获,如果三心二意,一边做这件事一边想别的事,那就和半途而废没什么区别。

但在生活中,我也并不是把每件事都做到了“认真”。一次做家庭作业的时候,我解一会题目就去看一会儿植物,和仓鼠玩一会儿。结果不但时间浪费了一大把,做题的效率也不高。现在想起来,我十分懊悔,如果当时一心一意地做作业的话,那么我不仅正确高,还能留有许多的闲暇时间。

生活就像一个大转盘,你永远也不知道下个等待你的是什么。那么,我们只有留心观察去发掘一个个生活启示录,领悟其中的奥妙,才能成为生活的主人。

《生活万花筒》四年级作文5

“万花筒”,听到这个玩具,大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?

陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手,就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔,我转动了筒,从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转,那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜,不同的位置,便会变化出不同的样子,有时候一朵花,有时候几朵花。

让我们想想:生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看,是“入”,而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样,一个话题,一个片段,一段话……你站在不同的角度看,也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度,为他设身处地的着想时,你又会干什么?比如:A同学在走廊上走,而B同学飞跑过来,把A同学撞倒了,并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时,会觉得B同学真不负责任,而让我们换个角度想,可能B同学有急事,所以才撞倒了我,没有道歉。试问,你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度,为别人着想。

没想到,这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中,都运用起来吧!

《生活万花筒》四年级作文6

童年就像万花筒一样,五彩缤纷;童年就像浪花似的,充满活力,每个人的童年都是美好的。我也有一个很好的童年,特别是那次补衣服,更增加了我童年中的乐趣与幸福。

那是一个星期天的早上,当我起床时,发现我的衣服破了个洞。我正想喊妈妈给我补衣服,但是转念一想:自己的事情要自己做,而且我已经长大了,不能再让父母帮我做事了。于是,我爬起床,从主卧的柜子里拿出针线,就跑到我自己的房间,我一手拿针一手拿线,眯着眼睛把线穿进了针眼儿里。然后找到衣服的破裂处,耐心的缝了起来。

可是想把针线插进衣服里也是不容易的,我把针往衣服里扎,一次,不行,没扎上,两次,不行,还没扎上。我的手就像冻僵了一样不听话,针就像小丑演戏一样,在我手里滑动。我有点灰心了,但我又想起老师说过:做任何事都要坚持到底,不能半途而废。于是,我捏紧针,重新开始缝。突然,针扎到了我的手流出来血。我想起妈妈平时的样子,连忙把手放进嘴里,过来一会儿,我把手拿出来,发现血迹没有了。

我又开始补衣服了,这次,我终于把针扎上了,过了半个小时,衣服终于被我补好了,我也被累的手酸脖子疼。可又一大难题摆在我的面前,该怎么收线呢?我照着妈妈平时的动作,又废了九牛二虎之力,终于把线收好了。

看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。通过这一次补衣服,我也明白了一个道理:做什么事都要坚持不懈。

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