描写梅花飘香初二作文锦集十七篇

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第1篇: 描写梅花飘香初二作文

我参加的研学旅行有很多次,但让我印象最深的就是凌云作文班组织去百丈泉参观。

星期六下午,天气晴朗,阳光灿烂。我们全体学员乘坐公共汽车,前往坐落于红门工业园百丈泉公司。到了百丈泉,我一下车就闻到了山茶油的味道。

我们穿上白大褂,先去参观榨茶油。过程原来是这样:先将干净的油茶籽粉碎、热蒸,再用纱布裹成饼来压榨。把晒干的茶籽运送进车间粉碎,等待榨油。接下来是热蒸,把生料变成熟料,处于最适应油分流出的状态,是压榨前一道关键性的工序。蒸好后迅速装入小木盆,趁热做茶饼,一定要压实。工人师傅将制成的茶饼一个个压紧,叠放在压榨机器里面。全部弄好,就可以开机榨油了。不一会儿,茶油从压榨机里缓缓渗出,经过过滤流进一个大桶里。这时,一阵阵山茶油的浓郁香味飘了出来。

纯手工压榨的茶油质量最好,颜色呈金黄色。老师向我们介绍,茶油味甘、性凉,归大肠经,具有清热化湿等作用,用于痧气腹痛、急性蛔虫阻塞性肠梗阻、疥癣、烫火伤。婴幼儿及儿童食用茶油,可以利气、通便、消火、助消化,对促进骨骼等身体发育很有帮助。老年人食用茶油,可以去火、养颜、明目、乌发、抑制衰老,对慢性咽炎和预防人体高血压、动脉硬化、心血管系统疾病有很好的疗效。茶油还可以做洗发水、沐浴露、唇膏……山茶油的用途可真多啊!

这次我们走进百丈泉,了解了茶油压榨的过程和茶油的功效,还品尝了百丈泉用茶油制作的食品,大家都有收获,也非常开心。

第2篇: 描写梅花飘香初二作文

梅,凌寒独放,代表着坚毅,不屈服,高洁的品格同样令人敬仰。

又是一个梅花飘香的季节,事实上,在我心中同样有一件事牵绊着我,沉重的使我无法呼吸。

那一年冬天,似乎不太正常,在北国,这日子第一场雪早该下了,但却迟迟未来,雪姑娘似有意迟到。一日,一个消瘦的老头,两鬓已花白,声音略微沙哑,穿着厚厚的羽绒服,但看起来依然弱不禁风,手里提着一个小板凳,手已经红肿,手上的苍老与青筋暴起。然而旁边站着的并不是他的老伴儿,而是一个活蹦乱跳的小女孩,小女孩的脸被冻得如樱桃般红,但脸上的笑容无一消失,那就是童年的我。那是的还少不更事,对于姥爷的感受没有丝毫的体会,吵嚷者要姥爷帮我推秋千,而那时的姥爷笑吟吟会问:“外孙女,还要再高吗?”那边传来稚嫩的一声说:“再高点,再高点。”

姥爷是个不拘小节的人,常常忘记戴手套,而姥姥又忙着家务事,所以每一次回家姥爷都会洗手,好奇的我以为姥爷是为了干净。姥爷住在乡下,可以看到梅花飘香,梅花一瓣瓣如精灵,在冬日的乐章里,取出一曲美妙的歌。

就在那一年的冬天,沉浸在喜悦中的我听到了噩耗,在睡梦中惊醒,母亲说:“姥爷不在了。”我不“明白”。但从此以后,没有人再为我推秋千,我也长大了,学会自己打秋千。当我再次坐上秋千是,我感到了孤独,像是失去了什么,又像是心被一点点的侵蚀,无法恢复。

姥爷,您在天堂还好吗,您保佑你的孙女健健康康的成长,你有没有寒冷,不要忘记戴手套,我终于知道你并非是爱干净,而是手冻僵了放到热水里洗洗。在外边你的手是很疼的吧,而你沉浸在爷孙快乐中,忘记了手痛,更忘记了病痛的折磨。

又是梅花飘香时,回忆着我与他一起打秋千,回忆着他教我下象棋,回忆着我与他在树下背诗词,我流泪了,不知是风吹还是思念。北国,留下我最美好的回忆,也让我失去了一份幸福,梅花顺着雪的飘落而散下,我想念着,想念着,想念着姥爷如梅一样在我心中怒放。

盼老师给予我养料,是我迅速生长。

第3篇: 描写梅花飘香初二作文

梅花飘香时作文

日复一日,年复一年,我上了初中,我很是不适应,早上,无力的开始;晚上,无力的结束,两点一线的生活,无聊且无味,但我深知,对这一切的一切,我都无能为力,学习与运动的疲惫,让我日益憔悴。

我只能将我的命运交给时间——让时间去磨平我青春的棱角。

初冬一日,无事,独自漫步庭中,看着树上一片片枯黄的叶子,心中悲凉,却无人可相告。恍惚间,我明白了,人的`不幸,尽在“便纵有千种风情,更与何人说”的寂寥界地中,徘徊中,人不累,但心已累。

一阵清风悄悄掠过,叶飘落,纷扬舞,这是他们最后留在世间的礼物,说来可笑,这些叶的结局,只有一个人来见证。

在记忆中,依稀记得,不落的叶影,萦绕心头不绝。

不经意间,已来到尽头,静默踏入,猛然一惊,但已太晚,十年尘封地,一朝悄然入,

走在园里,蓦然抬首,望见,那株株梅花,虽不成林,但仍摇曳。刹那间,我真为它们悲哀,它们的存在,本身就注定是一个悲剧。

飘落时,皆幻无,唯有,梅香依存。

我默然转身,无言离去,,我知道,我没有勇气去面对他们。

我渐渐意识到,在人生路上,不进则退。

于是,我向着那未知的终点,风雨兼程……

春去秋来,在日与夜的轮回,光与影的替换中,我渐渐长大。

然而,命运的诡异,永远无法猜测。

人生,本是一首悲歌,迷离的起始,忧伤的节奏。

冥冥中,谜一样的开始,谜一样的结束,周而复始,生生不息。

第4篇: 描写梅花飘香初二作文

梅花飘香

这还是开学时的情景,一放学,校门口的一个摊子前总是围满了同学,走近一瞧,原来是一个老伯伯在卖梅花糕。

老伯伯先把面到近一个特别的锅里,然后往面里倒上肉或者是豆沙,再在最上面撒上几粒芝麻和彩色的、软软的糖。等上几分钟,梅花糕就出炉啦!它的形状像一个一次性纸杯,可以握在手里,最上面的一层像盖儿一样的梅花形状的面紧紧地贴住下面,怪不得叫“梅花”糕呢!我买了一个正飘着肉香的梅花糕,咬在嘴里又香又糯,咬一口就引得我忍不住再咬一口,不一会儿梅花糕就吃完了,可我还回味着梅花甜甜的香味哩!这时,一个小学生走过来,可能也想吃,但他的妈妈却对着卖梅花糕的伯伯指指点点,说:这些人卖的东西不卫生,不能吃,吃了会拉肚子的!!!那个小孩只好依依不舍得走了。

也许梅花糕是真的不卫生,但这些买梅花糕的人是真的找不到事做,因为他们既没有知识,也没有技术,不得不出来卖梅花糕,因为钱实在太少了,所以根本租不起暖和的好铺位,就在这样一两件衣的三轮车上卖梅花糕,去掉成本,赚的钱一定少得可怜,哪里还有多余的钱去买先进的卫生设备呢?

现在,已经放寒假了,我们不上学了,卖梅花糕的老伯伯也不来了,但我仍常常回想起梅花糕飘香的时刻,和那甜甜的梅花糕。

第5篇: 描写梅花飘香初二作文

腊月来了,太阳公公也变得温和了许多。不再像烈焰一样炙烤着大地。他就像慈祥的老爷爷一样慈爱地抚摸着你的额头。

树木脱掉了已经穿得老旧的外套,树叶们像蝴蝶似的飞向远方,去寻找自己的新家,一只蚂蚁看见了它,便把它托回洞里当棉被,为自己过冬作好准备。蒲公英带着妈妈的思念向天空的远方飞去,去寻找一个属于自己一个梦想的“天堂”。菊花把自己漂亮的黄纱裙收藏了起来,准备到下一个秋天再穿上他,小草也脱掉了自己穿过三个季度的衣服,现在他已经换上了枯黄的棉袄在冬天入睡了。

一切都是沉寂的。树木光秃秃的身子在风中左右摇晃着,快活的北风来了,他吹起了刺骨的寒风,地下冬眠的“小蝴蝶们”时不时到空中跳一段芭蕾舞。可是就在这个季节,孤傲的梅花开放了。

在这么恶劣的天气下,“娇滴滴”的梅花悄悄地探出了她那嫩黄的小脑袋。她的来临是这样的美丽,她是冬天的希望,是她点燃了冬天的希望之光。她那么娇弱能抵御得了寒冬吗?能,你可别小看她,她虽然外表看显得很柔弱,但内心的意志却格外坚强勇敢,她能在寒冬之中绽放出如此美丽的花朵难道不令我们佩服吗?

看,梅花身穿淡黄色纱裙跳起了优美的舞蹈。她就像一个个坚强的小姑娘挺立在枝头上,在寒冬中展现出自己最美的一面。我说的美可不是外在的美丽,而是体现在她身上的精神之美。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。在这严冬之中,她竟开出了这么了不起的花儿。这种精神我们怎么能不学习呢?

现实生活学习中也是一样,梅花的精神是我们学习的榜样。

其实,每一个人的心里都会有一道智慧密码,需要你用你的意志和百折不挠的精神来打开,你将会到一道美丽的风景线。

第6篇: 描写梅花飘香初二作文

梅花飘香作文

墙角的几株梅花,冒着严寒,独自开放。从那里飘来的阵阵幽香,沁人心脾,使人无法忘怀。

的3月31日,在江苏省金坛市发生了一件既平凡又伟大的事,在每个人的心中都深深烙下了她的名字―殷雪梅。

她是一位极普通的小学教师,为了挽救身后学生稚嫩的生命,她张开双臂,用自己的身躯阻挡着奔驰而来的小轿车…"25米,整整25米……小车把殷老师撞出了25米……在这个世界上行走、生活、奋斗、奉献了的52年的生命历程,戛然结束,4月5日凌晨,英灵飘然逝去……

当同学们知道了这个消息时,最大的心愿就是希望自己亲爱的.殷老师能苏醒过来。在殷老师不省人事的几天中,每一位学生都带着对殷老师的祈祷与祝福,不停地亲手叠着千纸鹤,一只、两只、三只……九百九十九只、一千只;当学生、家长与老师知道了这个消息时,在医院所有的角落中都摆满了充满活力与芬芳的花朵,并主动为老师捐钱;当医护人员听说了这个消息时,专门请来各省份的著名专家亲自为老师做检查。

他们哭干了泪水,同学们都大声喊着:“殷老师,你不要走,殷老师,你不要走……”可是那声声带血的哭泣与强烈喊声,却挽回不了殷老师的生命。“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”她没有古代英雄们的叱咤风云,也没有文能定国、武能安邦的才能,她仅仅是一名普普通通的小学教师,她用她的生命保护了六七名学生的生命,在她生命的最后时刻,没有留下一句话,但却用无言的行动,我们上了一堂深深触动每个人心中灵魂的大课。我们相信,一朵生命之花虽然己经凋谢,但另一朵生命之花还会一直延续下去。

看到了世间太多的冷漠和绝情,已经让我们的感动细胞处于“冬眠”状态。但是殷雪梅老师用自己珍贵的生命,激活了我们沉睡的动,唤醒了久违的温情。一个生命对另一个生命冷漠,世界上就缺少了温情;一个生命救助了另一个生命,光辉就在瞬间扩大。可以说,殷雪梅老师辉耀长空的行动,其意义不仅在于挽回六七名学生的生命,更重要的是,它让我们这些活着的人感到羞愧,让社会中的冷漠灵魂得到一次生的“洗礼”。

无私的人总是不计较自己失去了多少,他们的满足就是对整个世界创造了多少,贡献了多少。

第7篇: 描写梅花飘香初二作文

又到梅花飘香时作文

我家门前有一棵腊梅树,在寒风中,在雾霭里,花儿悄然绽放了。一树繁花,缕缕幽芳,十分惹人喜爱,她以超然出俗的态势,以不畏严寒的精神,展示在这百花绝迹之时其傲然的风姿。

梅花自古以来就是中华民族的精神寄托。她象征着不屈不挠、顽强奋斗、不畏艰难的可贵精神品质。古往今来有多少文人墨客以清词丽句咏颂梅花,其诗文总量数以万计。梅花也被认为是最有气节和傲骨的花种,虽然其生长环境恶劣,但依然坚强、快乐地绽放,表现了一种开拓进取,迎接希望的无畏精神与乐观性格。

梅花是中华民族之魂,早在中华民国时期被尊为国花。武汉、南京等城市也将她定为市花。鄂东的梅花在全国享有盛名,苏轼居黄州时,就写过多篇赞叹梅花的诗文。梅花个性明显,具有很高的审美价值,而中国美学又十分强调“以形写神”、“神采为上”,因此总有浪漫的想象与精妙的比喻。

梅花又名“五福花”,象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。以一种鲜花来寓喻某种情怀,在文明民族中是一种共有的现象。但用梅花来寄托多种情思,这在全世界是绝无仅有的。

为了赏梅,在寒冬的一个傍晚时分,我伫立在路边的梅花树旁,凝视着在晚风中身披彩霞清秀飘逸的`香瘦玉枝,宛若一位百花仙子,向路人泼洒着妩媚的笑。渐渐地在我迷蒙的眼里,梅花有如一位粉黛丽人、一位红颜知己,和我面对面亲昵的交谈,用只有我们才能神会的心语交流着彼此的倾慕之情。我对她说,带着你趟过河去看风景,管他脚下是尖石还是泥泞。她说愿意。她对我说,为等你,我化作了一棵你喜爱的梅花树,长在你每天目所能及的地方,默默陪伴着你,为你开花,为你憔悴。我说,下辈子我也长成梅树,和你厮守,“并蒂连技朵朵双,偏宜照影傍寒塘”。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。这是人之言物之语吗?似乎物是人非,只有梅花三弄的凄婉曲调在寒风中悠然起伏。

夜幕降临了,再细看时,梅树分明就是那位渴慕已久的天使和女妖,把一脉温馨一段情愫注入我的血液,与心脏一起跳动。我竭力想把她带离寒冷的冬夜,去屋檐下分享一缕清淡如烟的幸福,她却固执的坚守在风霜之中,等待旭日来临时的再一次聚首。我垂下眼帘,无语。是啊,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”风中满是梅花的清香。

她坚毅的品格和不屈的精神,成就了她的美名。愿这位“五福花”,给所有爱花的人,给如花的盛世,带来快乐、幸福、长寿、顺利、和平。

第8篇: 描写梅花飘香初二作文

梅花飘香时初中生作文

梅树依在,几度年华,我该何去何从……——题记

日复一日,年复一年,我上了初中,我很是不适应,早上,无力的开始;晚上,无力的结束,两点一线的生活,无聊且无味,但我深知,对这一切的一切,我都无能为力,学习与运动的疲惫,让我日益憔悴。

我只能将我的命运交给时间——让时间去磨平我青春的棱角。

初冬一日,无事,独自漫步庭中,看着树上一片片枯黄的叶子,心中悲凉,却无人可相告。恍惚间,我明白了,人的不幸,尽在“便纵有千种风情,更与何人说”的寂寥界地中,徘徊中,人不累,但心已累。

一阵清风悄悄掠过,叶飘落,纷扬舞,这是他们最后留在世间的礼物,说来可笑,这些叶的结局,只有一个人来见证。

在记忆中,依稀记得,不落的"叶影,萦绕心头不绝。

不经意间,已来到尽头,静默踏入,猛然一惊,但已太晚,十年尘封地,一朝悄然入,

走在园里,蓦然抬首,望见,那株株梅花,虽不成林,但仍摇曳。刹那间,我真为它们悲哀,它们的存在,本身就注定是一个悲剧。

飘落时,皆幻无,唯有,梅香依存。

我默然转身,无言离去,,我知道,我没有勇气去面对他们。

我渐渐意识到,在人生路上,不进则退。

于是,我向着那未知的终点,风雨兼程……

春去秋来,在日与夜的轮回,光与影的替换中,我渐渐长大。

然而,命运的诡异,永远无法猜测。

人生,本是一首悲歌,迷离的起始,忧伤的节奏。

冥冥中,谜一样的开始,谜一样的结束,周而复始,生生不息。

第9篇: 描写梅花飘香初二作文

我只在电视上看到过梅花鹿,但是今天我终于亲眼见到了这位美丽的梅花鹿小姐。

一看到她,我就被她的美丽迷倒了。她穿着一身棕色的毛皮大衣,上面还有好几个白色的斑点,好像是一朵朵的梅花,真不愧是梅花鹿小姐啊!还有她的尾巴,短短的,都能与兔子妹妹媲美了呢!她的腿又细又长,看起来十分高挑,我想她一定跑得很快吧!简直是个“飞毛腿。”还有那双眼睛大大的,圆圆的,好像一颗黑色的珍珠,又像弹珠,还像铜铃……真迷人!最引人注目的是那双鹿角啊!它好像美丽的珊瑚,像树枝,人们又把它叫做“鹿茸”,可以做成珍贵的,有很高价值的药材,所以我们要爱护梅花鹿,更不要伤害他们。

后来,我请它吃了“午饭”,它吃饭的时候可优雅了,她先迈开了步子,慢慢地走过来,她先闻了闻,再舔了舔,才微微地张开嘴,仔细地嚼起来。

我喜欢美丽的梅花鹿小姐,我会记住这一刻的!

【【精华】描写梅花作文合集八篇】

第10篇: 描写梅花飘香初二作文

这还是开学时的情景,一放学,校门口的一个摊子前总是围满了同学,走近一瞧,原来是一个老伯伯在卖梅花糕。

老伯伯先把面到近一个特别的锅里,然后往面里倒上肉或者是豆沙,再在最上面撒上几粒芝麻和彩色的、软软的糖。等上几分钟,梅花糕就出炉啦!它的形状像一个一次性纸杯,可以握在手里,最上面的一层像盖儿一样的梅花形状的`面紧紧地贴住下面,怪不得叫“梅花”糕呢!我买了一个正飘着肉香的梅花糕,咬在嘴里又香又糯,咬一口就引得我忍不住再咬一口,不一会儿梅花糕就吃完了,可我还回味着梅花甜甜的香味哩!这时,一个小学生走过来,可能也想吃,但他的妈妈却对着卖梅花糕的伯伯指指点点,说:这些人卖的东西不卫生,不能吃,吃了会拉肚子的!!!那个小孩只好依依不舍得走了。

也许梅花糕是真的不卫生,但这些买梅花糕的人是真的找不到事做,因为他们既没有知识,也没有技术,不得不出来卖梅花糕,因为钱实在太少了,所以根本租不起暖和的好铺位,就在这样一两件衣的三轮车上卖梅花糕,去掉成本,赚的钱一定少得可怜,哪里还有多余的钱去买先进的卫生设备呢?

现在,已经放寒假了,我们不上学了,卖梅花糕的老伯伯也不来了,但我仍常常回想起梅花糕飘香的时刻,和那甜甜的梅花糕。

第11篇: 描写梅花飘香初二作文

那个开满夜来香的夏季很快过去了。我携着自己的理想,妈妈的期盼和朋友的祝福,就要踏上驶向异乡的客车,离开那块生活了的土地,离开了朝夕相处了15年的母亲,离开了那条看着我长大的清清的寻乌河。跟着爸爸要到那个遥远而陌生的城市,开始我的求学旅程。

和妈妈分别是在一个大雨滂沱的夜晚。她陪我在县城住了一天后就要回去了。爸爸、妈妈和我在雨中等车,我们共撑一把小伞。雨好凉,风好冷。看得出,每个人都在把伞推向别人,到最后,三人都湿透了。终于,车来了。妈妈上了车,我也上了车,但不同的是,她向北方,我的故乡;我向南方,我的求学之地。很奇怪,我没有哭,任雨水打在脸上!忽然,我觉得嘴角有点咸,我很想告诉自己,那是雨水,但我知道——我哭了。泪水滴下,嵌在这片开满夜来香的土地上……

想象中的那个城市和实际差不多,只不过比家乡多些街道和高楼,晚上多些霓虹灯罢了。这里也有河,相比之下,故乡的河小多了,但她不如故乡的小河清澈。我不能站在这里向她它倾诉我的悲伤与喜悦,或许我只能将心事诉与天际的那抹孤云。因为她没有寻乌河那样温柔和清澈,更重要的是这里夜来飘香已经过去。

我来到空旷的操场,漫无边际的走着,猛然发现四周盛开着鲜花,仿佛空气中也弥漫着花儿的芬芳,沁人心脾!顿时感到有一种久别的冲动:我不正是来寻找我的理想之花吗?三年后,我要把她带回家乡,告诉妈妈我的成功,告诉亲人我的骄傲,告诉朋友我的幸福,还要悄悄地告诉我家门口那株夜来香我的辛苦与喜悦……

而我也终于知道,虽然那个夜来飘香的季节已经过去,但明年夜来飘香的季节,我在这里一样能闻到家乡夜来香的那种沁人心脾的清香……

第12篇: 描写梅花飘香初二作文

梅树依在,几度年华,我该何去何从……——题记

日复一日,年复一年,我上了初中,我很是不适应,早上,无力的开始;晚上,无力的结束,两点一线的生活,无聊且无味,但我深知,对这一切的一切,我都无能为力,学习与运动的疲惫,让我日益憔悴。

我只能将我的命运交给时间——让时间去磨平我青春的棱角。

初冬一日,无事,独自漫步庭中,看着树上一片片枯黄的叶子,心中悲凉,却无人可相告。恍惚间,我明白了,人的不幸,尽在“便纵有千种风情,更与何人说”的寂寥界地中,徘徊中,人不累,但心已累。

一阵清风悄悄掠过,叶飘落,纷扬舞,这是他们最后留在世间的礼物,说来可笑,这些叶的结局,只有一个人来见证。

在记忆中,依稀记得,不落的叶影,萦绕心头不绝。

不经意间,已来到尽头,静默踏入,猛然一惊,但已太晚,十年尘封地,一朝悄然入,

走在园里,蓦然抬首,望见,那株株梅花,虽不成林,但仍摇曳。刹那间,我真为它们悲哀,它们的存在,本身就注定是一个悲剧。

飘落时,皆幻无,唯有,梅香依存。

我默然转身,无言离去,,我知道,我没有勇气去面对他们。

我渐渐意识到,在人生路上,不进则退。

于是,我向着那未知的终点,风雨兼程……

春去秋来,在日与夜的轮回,光与影的替换中,我渐渐长大。

然而,命运的诡异,永远无法猜测。

人生,本是一首悲歌,迷离的起始,忧伤的节奏。

冥冥中,谜一样的开始,谜一样的结束,周而复始,生生不息。

第13篇: 描写梅花飘香初二作文

梅花飘香作文650字

我喜欢那坚挺的松柏,也喜欢那红妆素裹的桃花,以及那出淤泥而不染的荷花,可我更喜欢那傲立风雪的梅花。

梅花开放之时,百花却已经凋落成泥,徒留惨枝满地。而梅花此时静静地在枝头傲然绽放,她从不畏惧外界的严寒与风雪,因为这些在她看来只能成为自己的陪衬。也正是在漫天飞雪的隆冬时节,我们才能闻到梅那沁人心脾、令人陶醉的幽香,体会到她那高洁傲岸、不畏艰辛的精神。她的怒放会让那些娇贵的花黯然失色,它们只懂得在百花争艳时节向世人夸耀自己的美丽,而在冰天雪地的隆冬到来之前早早退出它们的舞台,去躲避去奔逃。此时的`梅花却从容地登上舞台,向人们彰显她那独一无二的美,她的素雅之美使得那些娇艳的花变得妖媚而庸俗。而她却并不贪得无厌,在春天她会默默地退去,给其他花以更长的时间去展示自己的美丽。“俏也不争春,只把春来报”一语便是对梅花一生完美的诠释。

在茫茫人海中就有一些人的性格像极了梅花,他们从不苛求什么回报,只是一直在为人们的美好生活默默的奉献,而这些人并不是什么英雄人物,只是一群普通的建筑工人。记得那是在一个雪花冬日清晨,我与父亲一同走在皑皑白雪之上,体会着这大自然的美妙景色。在路过一个工地的时候,我听到里面仍有人工作业的声音,心中不免有些疑问,在如此寒冷的冬日,工地应该早已停工,工人不也应该都回家了吗?怎么这里仍然还有人做工呢?我带着这些疑问迈入了工地的大门,看到一个满头白发的老人和一群建筑工人仍在大雪中忙碌着,我不禁走上前去问道:“爷爷,这么冷的天怎么不回家还在工作呢?”老人回答:“这幢楼房已经完工了,但还存在着一些危安全隐患,如有些钉子散在地上,楼梯扶手还不太牢固等等,这些都是隐患,要把这些隐患全部排除我们才安心。”我说:“爷爷,这么冷的天还工作,总得多一些加班费吧?”老人说:“这是我们自愿做的,不要报酬,能够看到每个家庭平平安安的搬进这幢楼房就是我们最大的心愿。”顿时我对眼前这位老人肃然起敬,不求回报的无私奉献着,将梅花的品格展现得淋漓尽致,此时,我似乎闻到了梅花扑鼻的清香。

梅花在冬季飘香给我们的启示是:付出并不一定苛求回报,但会使我们拥有如梅一样的品格!

第14篇: 描写梅花飘香初二作文

栀子飘香初二作文

栀子花开香满天,留得清香在人间。人间又有谁知晓,栀子不与花争艳。

——题记

淡雅的清香,洁白的花蕊,她是百花丛中最不起眼的一朵,它就是朴素的栀子花。她没有郁金香刺鼻的香味,没有玫瑰耀眼的艳丽,更没有紫丁香的婀娜多姿,她有的,是一身平凡的戎装,是的,她平凡,却因平凡而美。

那日,我走在大街上,忽然嗅到一阵沁人心脾的清香,那一阵清香萦绕在我的心怀,我不禁停下了脚步,驻足只为寻找清香的来源。本以为会是哪朵“金枝玉叶”,然而最终,我的目光却锁定在了那小小的刚绽放不久的栀子花上。她的花瓣其实并不完美,稚嫩的花瓣间渗透出一两滴晶莹的`露珠,她那洁白的花蕊犹如一颗洁白的明玉镶嵌在花瓣间,朴素、大方、结合着优雅的气质,静悄悄地躲在绿叶丛中,不易被人发觉。还记得小时候,爷爷也曾栽培过几盆栀子花,栀子花开的季节,空气中四处弥漫着淡淡的清香,令人回味无穷。那几盆栀子花的非凡气质,她那“不与花争艳”的品质,就如同爷爷一样,正直、纯洁、高尚、无私地将自己毕生的精力奉献给他的学生、他的孩子,从未顾及自己的理想,我想到这里,早已热泪盈眶。是啊!眼前的这丛栀子花,从未高傲地昂起头,更别说随风摆动她的身子,她只会默默地低着头,甘愿“独享”寂寞,也不向人卖弄自己,她不美,但她的品质令人敬仰!

朋友们啊!难道只有郁金香、玫瑰、紫丁香那一类的花,才能出名于花界吗?那些淡雅的、从容地开在路边的、默默地等待被人欣赏的栀子花,难道不算是一种高贵的花吗?告诉你们:花不是只有婀娜多姿才会惹人疼;人不是只有如花似玉才出众。真正气质非凡的花,是不会计较是否有人关注的,她们只会默默地等待,等待知心者的出现,即使一辈子都默默无闻,即使直到凋零也从未被人发觉,但她却是最美的花。是的,花之灵魂不在外,而在心;花之气质不在形,而在神;是金子总有发光的那一天,是花总有被人赏识的那一天,何必担心自己不被人关注呢!不必在乎那一时的唾弃,只为获得永久的钦佩,这才是我们应该做的!

栀子花开呀开,栀子花开呀开,就像晶莹的浪花,盛开在我的心海。

第15篇: 描写梅花飘香初二作文

梅花飘香时-作文

梅树依在,几度年华,我该何去何从……——题记

日复一日,年复一年,我上了初中,我很是不适应,早上,无力的开始;晚上,无力的结束,两点一线的生活,无聊且无味,但我深知,对这一切的一切,我都无能为力,学习与运动的`疲惫,让我日益憔悴。

我只能将我的命运交给时间——让时间去磨平我青春的棱角。

初冬一日,无事,独自漫步庭中,看着树上一片片枯黄的叶子,心中悲凉,却无人可相告。恍惚间,我明白了,人的不幸,尽在“便纵有千种风情,更与何人说”的寂寥界地中,徘徊中,人不累,但心已累。

一阵清风悄悄掠过,叶飘落,纷扬舞,这是他们最后留在世间的礼物,说来可笑,这些叶的结局,只有一个人来见证。

在记忆中,依稀记得,不落的叶影,萦绕心头不绝。

不经意间,已来到尽头,静默踏入,猛然一惊,但已太晚,十年尘封地,一朝悄然入,

走在园里,蓦然抬首,望见,那株株梅花,虽不成林,但仍摇曳。刹那间,我真为它们悲哀,它们的存在,本身就注定是一个悲剧。

飘落时,皆幻无,唯有,梅香依存。

我默然转身,无言离去,,我知道,我没有勇气去面对他们。

我渐渐意识到,在人生路上,不进则退。

于是,我向着那未知的终点,风雨兼程……

春去秋来,在日与夜的轮回,光与影的替换中,我渐渐长大。

然而,命运的诡异,永远无法猜测。

人生,本是一首悲歌,迷离的起始,忧伤的节奏。

冥冥中,谜一样的开始,谜一样的结束,周而复始,生生不息。

第16篇: 描写梅花飘香初二作文

今天班级组织去春游。我们在公园的一座小山坡下看到了一群可爱的梅花鹿,之前我都没有真的看见过,都是在电视上和电脑上看到过的梅花鹿。一时兴奋不已,仔细的端详起来。

梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角,鹿角下面藏着喇叭似的耳朵,一双机灵的大眼睛,滴溜溜溜的直转,像一个害羞的大姑娘。她们全身上下布满了大红色的梅花斑纹,像穿了一身漂亮的花衣服。

那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,她们有的趴在草地上吃草,有的趴在草地上睡觉,还有的高昂起头,好象在让人欣赏她那身漂亮的花衣服。有的同学掰了一块面包递给一头小鹿吃,小鹿细嚼慢咽的吃了下去,她吃东西的样子像位绅士。同学逗她说:“你谢谢我,我还给你吃。”小鹿好象听懂似的,连忙点了点头表示感谢。我们见了都拍手鼓起掌来。

同学又递给她一块,她吃完后又点头感谢。小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看。小鹿并不害怕,因为她们早和游人成为好朋友了。

【关于描写梅花作文6篇】

第17篇: 描写梅花飘香初二作文

描写梅花的作文(初二)

我为牡丹花那冠艳群芳,国色天香而痴迷;我为菊花的千姿百态,五颜六色而陶醉;我被海棠的艳美高雅,妩媚动人而吸引……但我最喜爱的还是梅花。

梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人。它五彩斑斓,桃红,鹅黄,雪白,数不胜数。红如朝霞,白似瑞雪,绿如碧玉。这儿一簇,那儿一簇,真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此,它那层层叠叠的花瓣,呈不同的颜色,深红的像血,而浅红的也丝毫不差,让人有一种错觉,古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了。更别说那白梅了,用玉琢雪塑,冰肌玉骨,清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。

在花丛中,梅花或仰,或倾,或倚,或思,或语,或舞,或倚戏冬风,或笑傲冰雪,总之奇姿异态纷呈,令人流连。有的含苞娇羞欲语,脉脉含情,,似一位情窦初开的少女;乍绽的潇洒自如,落落大方,宛如一个大家闺秀;怒放的"赧然微笑,嫩蕊轻摇,像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气,那香味别具神韵,清逸幽雅,古人称之为“暗香”,简直无可挑剔。

而在白雪的映衬下,花朵显得那么高雅。梅不争春,在严冬大雪之下,唯有梅能在风雪中傲放,开得如此艳丽。正如我们的命运,只有在逆境中扎根,茁壮成长,才能让今后的成就更大,更出色,社会上的一席之地更稳固。

想着想着,我不禁忆起了一首词:

风雪送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

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