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关于改写的250字作文集锦
内容简介：弈秋是全国最擅长下棋的人。想拜师学艺的人都纷纷前来。经过层层挑选。弈秋收了甲.乙两人作了徒弟。甲和乙... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：改写（六年级/250字）
弈秋是全国最擅长下棋的人。想拜师学艺的人都纷纷前来。经过层层挑选。弈秋收了甲.乙两人作了徒弟。甲和乙两人都非常高兴，觉得机会来之不易，不断提醒自己要努力学习，有朝一日也要成为一代围棋大师。开始学习了，弈秋开始讲课了。甲和乙两个人十分专心，把弈秋所讲的都一字不漏地记下来了。几个月之后，学习结束了。甲和乙两人的棋艺都突飞猛进，长进明显。一个星期后，甲和乙进行满师大赛，所有围棋高手都来了，想看看这个一代宗师的徒弟们。可谁知道没使几招，甲和乙便将对手杀得片甲不留。最后，甲和乙两人不分上下。后来，甲和乙都成了赫赫有名的围棋高手。
六年级:潘舒晴
第二篇：蜂改写（六年级/250字）
蜂
（唐·罗隐）
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜。
清晨，一群群蜜蜂早早地起了身，随着领头出发了。它们从早到晚，从平地飞到高岭，每日每夜都这样，不辞辛劳地工作着。
春天到了，人间的好春光都被这些勤劳的蜜蜂所尽情地占领了。
就这样，它们从无半句怨言地工作着，忙碌着。采得百花回到巢穴后，精心地酿出味道甜美的蜂蜜来，供人们品尝，享用。
蜜蜂们精心酿出来的蜜为谁香，为谁甜，它们都不在乎，不在意。它们仿佛说：“这些算不了什么，又何必挂心？”
这首诗歌了作者对蜜蜂勤劳的赞美。我想：在以后的学习，工作和劳动上，都应该向蜜蜂学习，学习它们那种不辞辛劳，不求回报的精神。
第三篇：改写学弈（六年级/250字）
弈秋是全国最擅长下棋的人。想拜师学艺的人都纷纷前来。经过层层挑选。弈秋收了甲.乙两人作了徒弟。甲和乙两人都非常高兴，觉得机会来之不易，不断提醒自己要努力学习，有朝一日也要成为一代围棋大师。开始学习了，弈秋开始讲课了。甲和乙两个人十分专心，把弈秋所讲的都一字不漏地记下来了。几个月之后，学习结束了。甲和乙两人的棋艺都突飞猛进，长进明显。一个星期后，甲和乙进行满师大赛，所有围棋高手都来了，想看看这个一代宗师的徒弟们。可谁知道没使几招，甲和乙便将对手杀得片甲不留。最后，甲和乙两人不分上下。后来，甲和乙都成了赫赫有名的围棋高手。
第四篇：古诗改写（三年级/250字）
我疲倦极了，看到夕阳西下的太阳，便想去山上走走。我租了辆马车，让它慢悠悠地漫步。看到白云从不远处的山林飘来，好似云是从那儿制造出的。隐隐约约看见了几户人家在做饭，从烟囱里飘出的清烟，为山林更增添了一些神秘的色彩。走着走着，竟走进了一片枫林，火红的枫叶在落日的.余辉的衬托下，伴随着阵阵微风从树上慢悠悠、晃悠悠地飘落下来，就像一群披着火红大衣的蝴蝶伴随着微风在翩翩起舞。很美，真的。已然陶醉于其中。天空尽是“天上飞舞地上飘，疑是红梅不是枫。”天慢慢黑了。我有一种说不出的失落、伤感…….这究竟是怎么一种美呢？！
第五篇：古诗改写（二年级/250字）
古诗改写
在一个阳光明媚的中午，一个小朋友在小路上玩。突然，他发现一只飞飞停停的蝴蝶像一位翩翩起舞的舞蹈家。小朋友想：这么可爱的舞蹈家，真想把它捉回家。小朋友就兴奋地跑了过去，悄悄地靠近这只黄色的蝴蝶。小蝴蝶一会儿往上飞，一会儿往下飞，累得小朋友气喘吁吁。小朋友已经追得满头大汗了，蝴蝶飞到了菜花丛中，再也找不到。小朋友想：这么难抓，还是明天再来吧！小朋友就回去了。可他发现小蝴蝶还一直跟着他，突然一转身，小朋友猛扑过去，小蝴蝶一下子飞走了。小朋友也摔了一跤。小朋友想：我化了这么大的工夫，连一只小小的蝴蝶都捉不住，真难啊！
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