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我们生活中有很多常见的镜子，比如哈哈镜、放大镜、穿衣镜……但我今天说的镜子是生活中的榜样。
我的妈妈很勤劳，从早到晚一直不停歇。你瞧，她正在扫地呢!只见她一手拿着扫帚，一手拿着撮箕，先把垃圾扫到一起，再把垃圾装到撮箕。她刚扫完地，又开始拖地，她先在地上洒些水，抄起拖把，从前往后拖，拖完后还用干抹布把地上的纸片和头发都抹走。拖地时遇到拖不掉的地方，就用脚踩在拖把上使劲蹭。她的身影就像一面镜子，照出她的勤劳。
我的同学们也非常热心。有一次，一位同学吐了，大部分同学都捂着鼻子，一脸嫌弃地到了外面，可有两位同学二话不说，拿来拖把，帮这位同学把地拖干净，又细心地拿出纸巾，轻轻地帮他擦干净嘴巴。紧接着，拿来一瓶水，喂给他喝，还拍拍他的背，轻声问：“好些了吗?”这时，两位同学好像一面镜子，照出了他们的热心，照出来大部分同学的冷漠。
我的语文老师，既勤劳对我们又负责。有一次，忘带了语文书，于是，我找老师借了一本。我心想：老师的语文书一定很干净，我要把它保护好!可我翻开语文书才发现，里面全都是密密麻麻的红字。有词语的释义;有句子的批注;还有中心思想的总结，难怪同学们提的问题老师都能对答如流，原来老师比我们还爱学习。还有一次，我有几道题做错了，老师问我是不是不会做，我羞愧地点了点头。老师就耐心地给我讲解这道题，老师一边讲、一边在纸上写，讲完一道题，就问我会了没有，我点了点头。她就继续讲，讲完了又给我出了几道类似的题目，通过老师的讲解，我终于会了这道题。这时，老师就像一面镜子，既勤劳又负责。
身边还有许多的榜样，都值得我们学习!
《雷锋》这部影片像一支燃烧的火炬，为我们青少年树立了光辉的榜样。雷锋叔叔牺牲时年仅22岁，正是编织理想花环的金色年华。他却用自己宝贵的生命吐尽了最后一缕芳香。我和同学在观看这部影片时，时而乐，时而悲，时而感叹，时而振奋。他那平凡而闪光的事迹深深地震撼了我们每一个少年儿童的心灵。
我们怎能忘记，雷锋在出差回营的路上，在那倾盆大雨中，一手抱一个孩子，一手牵着一位大嫂，在那泥泞崎岖的乡间小路上艰难行进，顶风冒雨走了十几里路，将那位不相识的大嫂和孩子护送到家。然而，那位大嫂还没来得及说一声谢谢，他已消失在雨帘中了。
雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更美好”。他处处把人民的利益放在高于一切的位置上，在工作中以高标准要求自己，在生活上则向低标准看齐。
我们也不会忘记，雷锋在出车路上，连0.25元钱一瓶的汽水也舍不得喝。可是当他得知战友王大力的老母亲有病时，连忙拿出40元钱，以王大力的名义寄了出去。当部队住地附近遭受水灾时，雷锋又拿出自己平时省吃俭用攒下的100元钱送到了灾区人民的手中……
看了影片，我深深感到，人活着，就应该像雷锋叔叔那样生活，那样做人。
看完电影在回家的路上，我想，雷锋虽然离开了我们，但他无私奉献的精神将是我们这一代人宝贵的精神财富。
前不久，我市遭受了百年未遇的洪涝灾害，上级号召我们为灾区人民献爱心。我从储蓄罐中拿出妈妈给我的零用钱。看了那一堆我平时不吃零食积存的零钱，我心中真有几分舍不得。但我想到雷锋在60年代，每月的津贴还不如我们一月的零花钱多，他却情系灾区人民，毫不犹豫地捐出了100元。想到这儿，我拔腿朝学校跑去，把20多元钱交给了老师。
榜样是什么?是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是什么?是一本书，为我们指点迷津。
在每个人的心目中，都有自己的榜样，如：救死扶伤的医生，默默无闻的清洁工等。但最令我感到敬佩的是助人为乐的雷锋。
雷锋，这个名字已经家喻户晓了。他将自己的一生都奉献给了国家，社会和他人，却从来不为自己考虑，只活了短短的21年，但他将自己的人生活出了价值，放出了光彩。
他曾经说过这样一句话：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他做到了，如：雨天送母女回家;救助贫穷，困难的母女;用自己的津贴费买火车票给大嫂等等。这一桩桩，一件件平凡而又伟大的事，足以让我们为他喝彩，鼓掌。
这位可歌可泣的英雄、人民的榜样，虽然他已经离开了我们，但他的精神一直存在在我们的心中，我们难道不应该传承雷锋精神吗?传承雷锋精神，应从身边的小事做起，从自身做起。
3月，是一个特殊的月份，是学习雷锋月，是我们传承和发扬雷锋精神的黄金时期。
在学校的鼓舞下，每一个同学的积极性都被带动了起来，做了很多帮助他人快乐自己的事。如：新同学来时没有座位，蒋鹏尧同学让座，谢伟同学让凳;张欣嘉同学喂养流浪猫，主动给教室撒水;任佳怡和杜思洋同学拾金不昧以及多次捡地上的垃圾等。
看到同学们做的每一件好人好事，我感到很开心，欣慰。我想着，如果每一个人都知道学习雷锋精神，那这个世界将变得多么温暖啊!让雷锋精神永记心间吧，我相信，总有一天，雷锋精神会发扬弘大的!
雷锋，我一生的榜样!
我们每个人都有独属于自己的人生之路，在人生的道路上，都难免会遇到困难和挫折。而榜样就会在这些时刻给你鼓励、勇气，照亮前进的道路，带你越过这些“障碍”，也让你常常会想起他们……
在我6岁的时候，妈妈带我去找老师教我学习弹钢琴。一开始我学得很认真，也很努力地弹奏老师布置给我的每一首曲子。可是慢慢地，我开始厌倦了，每一次的作业也不好好练习了，甚至开始有点讨厌弹钢琴了。一次偶然的机会，让我了解到了钢琴大师郞朗，好奇心强烈的我开始对他的钢琴故事产生了兴趣。但是当我读完有关他成长的.书之后，才发现原来郞朗也不是天才……
郞朗3岁的时候就被父亲带去学钢琴，9岁在北京中央音乐学院学琴，10岁就以第一名的成绩考入中央音乐学院附小。但是这光鲜的成绩背后是他不断的努力。郞朗和辞去公职的父亲租住在北京白纸坊一座条件简陋的二层筒子楼里，家里除了一套音响和一架钢琴之外，连电视机都没有。而郞朗每天都千篇一律地过着学校和家两点一线的生活。上午到校学习文化课，下午在老师的指导下弹琴。上完一天的课，郞朗便背着书包，揣着公交月票往家赶，回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃，有时就一个人到小铺里花几块钱买碗粥、一屉小笼包。可接下来的生活让他更加绝望，到北京的第一天被邻居骂，第二天警察上门查户口，第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了，第四天楼下小孩说因为郞朗的琴声，他的成绩从100分变成了70分，在学校里还被同学嘲笑，甚至郞朗的父亲还逼郞朗去“跳楼”!在一个个坏消息的巨大压力之下，郞朗并没有被压垮，而是通过自己的坚持和努力成了现在鼎鼎有名的大钢琴家。
也正是郞朗十分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态，也学会更加认真地去对待每一首子。现在的我已经参加了许多钢琴比赛，也都获得了金奖，一等奖的好成绩，同时，我也非常有幸见到了我的榜样郞朗本人并与他合照了，这也算是离我的榜样更进一步了吧!
郞朗既是我的榜样，也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候，我便会想起我的榜样，榜样的力量让我越过了那些困难，那些沮丧的日子，我也相信，总有一天，我也能与我的榜样一起并肩同行!
“终生成就奖意味着要奋斗-”，是他多年来坚持不懈，最终取得成功的根本;“禾下乘凉梦最美”，是他的至理名言;“我毕生追求就是让所有人远离饥饿”，是他干一行爱一行、钻一行的爱岗敬业态度。他――袁隆平，是值得我们学习的榜样。
袁隆平，男，汉族，1930年9月7日出生于北京，他是中国杂交水稻育种专家，中国研究所与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”。他一生好学，善于观察，勇于探索。1960年七月，他在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻，于是，他开始不断地尝试产生杂交品种。1961年春天，他把这株变异株的种子播到创业试验田里，结果证明了1960年发现的那个“鹤立鸡群”的植物，是“天然杂交稻”。于是，他立志用农业科学技术击败饥饿威胁，当然，这过程是不易的，袁隆平克服了所有困难，通过不断的发现和研究，终于，在1973年，正式宣告中国籼型杂交水稻“三系”已经配套。
袁隆平能取得今日的辉煌，是非常不易的，他，不光帮助了有困难的人，还为祖国奉献了自己的一生。他是榜样，我们应该向他学习，学习他坚持不懈的精神，学习他爱岗敬业的态度，也要像他一样，有一颗爱国，决心要为祖国做贡献的心。我们今后要好好学习，天天向上，长大做一个对社会有用的人，但在这过程中，还要不断磨练自己的意志力，不断的学习知识，善于发现，勇于探索，这样才能成为一个坚持不懈的人。我们还要多思考，积极主动的发表自己的意见，多动手，不断尝试所有的可能，多发现，不断发现生活中优秀的人，养成良好的学习习惯，并学习他们身上的优点，改正自己的不足，成为一个对社会有用的人。
这就是我的榜样――袁隆平一个善于思考，勇于探索，为国家献出自己一生的好榜样。
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