我的同桌作文素材

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我的同桌作文素材

  内容简介:友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

我的同桌作文素材

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  第一篇:我的同桌(话题/700字)

  友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。有这样一个人让我感受到了友情,他就是我的同桌--萧萧。

  有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时萧萧领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。

  还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。

  窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。

  路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了萧萧的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。

  不一会儿,一阵急促的脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了康俊博,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。

  这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。

  友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!

  这就是我的好同桌--萧萧。

  第二篇:我的同桌(话题/450字)

  我的同桌是个胖子,班上的同学都叫他“小胖”。又大又圆的脑袋,小小的眼睛,红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。“小胖”是个“数学天才”。无论多难的题目他都一点即通,我可羡慕他了!我和“小胖”的数学成绩都十分优异,我们经常比赛,看谁的考试成绩优秀。他很聪明,不过总是我的手下败将,因为他有一个“坏朋友”——粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友,我们一起竞争到底。

  “小胖”虽然数学成绩优秀,但是他对语文和英语一窍不通。平时上英语课他总是三心二意,和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友,语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。

  当我叫同桌“小胖”时,他不生气,反而笑一笑,说:“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹,别人捏一下他,他又碰一下别人,每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号:“大猩猩”,因为他名字后面有个“鑫”。有一次,我风趣地说:“大猩猩,赏你一根香蕉。”于是我假装丢了一根香蕉给他,他假装接住,做了个舔了舔的动作,说:“啊,这香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。

  这就是我的同桌,聪明、粗心、顽皮又风趣。

  第三篇:我的同桌(话题/350字)

  一提起我的同桌,我就会想起他的"好。

  他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人。有一次,数学课上要做画图题,我的尺子没有带。怎么办呢?正在我发愁的时候,同桌说:“是不是尺子没有带?我带了,借给你!”说完,把尺子推到我这边,让我先用。真体贴!

  他对我很好,每当我生病感冒时,他总是陪伴在我身边问寒问暖、帮我拿药倒开心之类的关心行动。而且,平时在学校里,他也经常自告奋勇地去帮我洗饭盒。班里,有个同学常常会捉弄我,同桌就充当我的保护神,每当谁想欺负我时,同桌就像从天而降似的出现在我面前保护我,令我很感动!这就是我的好同桌,他的名字叫钟庆春。我为有一个这样的同桌而骄傲!

  第四篇:我的同桌(话题/350字)

  上个学期,老是把我和我们班打架最厉害的男孩子王玉滨坐在一起。这个王玉滨这起事来都不管三七二十一。因为他爱打人,我的朋友在背后都叫他霸王。我和他的性格恰好相反,看着它那所作所为,我只能怪老师把我和他安排在一起,我也只能在心里暗暗叫苦。

  这个学期才平平安安的过几天,但我每天都是提心吊胆,总害怕把他惹火。可越害怕就越出事。

  有一节自然课老师让背提纲,我再认认真真的背,我后面的刘志宇有字不会,让我告诉她,我回头刚想问她哪个字不会?刚说出哪个两个字,我一回头,手里拿着的笔正好画在了他的衣服上,这下把我吓坏了,他可不好惹,何况这还是他的新衣服,我连声对他说对不起,我想他一定不会放过我。没想到他在衣服上画了一个小猴,他说:“看动物园里的动物又多了一个好朋友。”

  看,这就是我的同桌,一个胸怀宽大的人。我再也不觉得他是霸王了。

  第五篇:我的同桌(话题/450字)

  我有一个好同桌,他是我们的班长。他长着短短的头发,淡淡的眉毛,眉毛下面嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,他的嘴巴又宽又大,他的耳朵很灵活,老师说话他都听得一清二楚,甚至连根针掉到地上,他都能听到。我的同桌是老师的小助手,有一次,老师的脚扭伤了,老师说让我的同桌来代替老师上课,同桌上的课就和老师上的差不多,他也跟老师一样,写生字,读课文,背课文。有一次班长看到有人讲话,就说要是你在讲话,我就把你罚到讲台,要是老师回来的话,你们就要罚站了,结果,老师真的回来了,就看没有一个人被班长罚了的,老师开心地笑了,直夸班长管得好。还给了他一个铅笔袋当作奖励。

  我的同桌非常乐于助人,有一次,下课的时候,有一个同学摔伤了,同桌就立刻跑过去就把他扶起来,还关心地问他:“摔伤了没有?要不要紧呀?”说完,班长就把他扶到校医室。

  我的同桌很认真学习。他上课专心听讲,老师提问的时候,他总是积极举手发言,老师叫到他的时候,他都说对了,如果他有哪一道题不会,就认认真真地把这道题记到本子上,就经常把本子拿出来看,期末考试他绝不会再错这样的题目。到了期末他每一门都考了100分呢!

  这就是我的同桌,我真要向他学习!

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